教育心理學你最喜歡哪乙個流派關於學習的觀點 談談具體的理由。

2025-01-26 09:20:23 字數 1637 閱讀 8323

1樓:心靈之音空間老師

你好,我覺得心理學我比較喜歡認知行為學派。因為如果認知不改變的話,那麼去調整情緒和行為都是意義不大的,只有把認知變得正向,這樣情緒和行為就會變得正向。

教育心理學中各家各派學習理論之爭主要集中體現在對什麼的不同理解上

2樓:溥致

教育心理學中各家各派學習理論之爭主要集中體現在對學習過程的不同理解上。

學習過程是指學生在教學情境中通過與教師、同學以及教學資訊的相互作用獲得知識、技能和態度的過程。

學習過程是教育心理學研究的核心內容,如學習的實質、條件、動機、遷移以及不同種類學習的特點等。因此各家各派的學習理論之爭也都集中體現在對學生學習過程的不同解釋上。

教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。

教育心理學可應用於設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰。

教育心理學」和「學校心理學」這兩個名詞經常交替使用,但通常從事理論工作及研究的人員較傾向稱作教育心理學家,而在學校或學校相關場所從事實務工作的就被歸類為學校心理學家。

教育心理學關注學生如何學習與發展,實務工作上特別關注有特殊教育需要的學生(不論是資優兒童或有情緒、行為問題等學童)。通過與其他學科的關係,對理解教育心理學也有一定的幫助。

首先,教育心理學是以心理學為基礎,兩門學科之間的關係就像醫學與生物學、或工程學與物理學之間的關係。然後,從教育心理學又可以發展出研究教育問題的眾多特殊領域,包括教學設計、教育技術學、課程發展、組織學習。

目前心理學有哪些主要流派,非常想學習,都是什麼觀點呢?

3樓:史蒂芬斯

心理攜晌學主要的觀點就是生物學辯螞鋒觀點,心理動力學觀點,行為主義觀點,人本主義觀點,認知的觀點,演化論觀點,文觀觀點。物盯。

4樓:金牛愛仕達

認知心理學,精神分析心理學,技能主義心理學,結構主義心理學,內容心理學,瞎悶我認為你可以根據自己擅長的,來選擇,磨正彎學習心理學非常有好處清爛。

5樓:茶葉蛋茶總

那你們回吵跡念答一下我 我朋友死前 還有了很多老州燃人起死都直叫我名字怎麼公升困回事 有老人年輕人還有小孩得病死得。

【教育心理學3】你應該知道的教學理論

6樓:張三**

行為主義教學理論強調強化對於學習結果的作用。

認知觀的教學理論則注重學習者將外界客觀事物(知識和結構)內化為內部認知結構。

人本主義教學理論關注於滿足學生的情意需求,致力於培養學生的健全人格。

建構主義教學理論主張,學習是個體基於自己的經驗背景建構起來的,教學應通過設定問題解決活動來激發學生思維,形成對知識結構的深刻理解,提高問題解決能力。

教學過程的規律:

教學是促進建立間接與直接經驗相互轉化和聯絡的橋樑。

教學以掌握知識與發展智慧型相統一為基本目標。

有效教學以調動智力和非智力因素協同作用為前提。

教學過程中,主體互動作用水平是影響教學效益的關鍵。

教學環境(物理環境和心理環境),教學資源。

最喜歡哪個古裝造型,最喜歡哪一個古裝造型

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怎樣成為心理學專家,怎樣成為一個心理學專家

幾個抄條件第一種,襲有個扭曲的童年,那麼這種人如果往心裡學發展有很大可能成為磚家 第二種,對著門科學感興趣,願意學習,肯為這個學科,花錢報班的,是不是本科出身無所謂,重要的是你有沒有學習能力,有沒有毅力 第三種,自身有心裡疾病,想通過學習心理學幫助自己的,磚家這個詞都氾濫了,一般是不用專家這個詞的,...

求心理學名詞,求一個心理學名詞

呵呵,從心理學角度,這叫暈輪效應。屬於印象管理中的一個效應,是說對熟人,尤其是有好感的但不瞭解的熟人,往往會基於對ta的印象給對方新增很多他不具備的因素,把ta打扮成自己內心的那個完美男人或完美女人的形象。在精神分析學中,這叫阿尼姆和阿尼姆斯。當然,您看到的那個電影中,它叫蔡格尼克記憶效應 zeig...