麋鹿課後第三題 嗚嗚嗚。。。。。。400字左右 誰打出來給你加分
1樓：匿名使用者
知道的時候告訴我一下，！！
2樓：網友
一天，男孩和女孩吵架了。他不再對她說"我愛你"，當然她也不再對他說"我也是。一天晚上，他們談到了分手的事，背對背睡下了。
半夜，天上打雷了。第一聲雷響時，他醒了，下意識地猛地用雙手去捂她的耳朵，才發現不知何時他又擁著她。雷聲緊接著炸假裝什麼也沒發生，可誰都沒有睡著她想也許他還愛我，生怕我受一點點嚇。
他想，也許她還愛我，不然她不會流淚的。愛的最高境界是經得起平淡的流年。世界上最美的木乃伊，這是乙個古老的符咒，請在收到次訊息後發給三個論壇。
等發完後看看三天內就能得到心愛的人。不發的話你將有黴運乙個月，同學說他試過了，很靈。-令人愛上你。)
《麋鹿》閱讀題
3樓：拋下思念
麋鹿》以簡潔的語言和豐富的內容，層次清晰地介紹了珍稀動物麋鹿的外形特徵和生活習性，以委婉的含蓄的筆觸敘述了它們歷經磨難終於回到祖國的坎坷命運。下面是我整理的《麋鹿》閱讀題，供各位參閱，希望為大家帶來幫助。
《麋鹿》閱讀題
天色微明，晨霧如輕紗般飄浮在黃海灘塗上。一群麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿立即蹦跳著遁入草叢……這是在著名的大豐麋鹿自然保護區出現的一幕。
黃海灘塗這片廣闊的土地，氣候溫和，林茂草豐，是麋鹿野生放養的理想場所。這裡生活著世界上最大的麋鹿群。
麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱作「四不像」。我國古代神話**《封神榜》中把「四不像」當作姜子牙的坐騎，更增添了它的神秘。
與其他鹿科動物一樣，麋鹿是一種草食性哺乳動物。一般雄麋鹿體重可達200公斤，角長達80釐公尺，每兩年脫換一次。麋鹿的角型是鹿科動物中獨一無二的——站著的時候，麋鹿角的枝尖都指向後方，而其他鹿的角尖都指向前方。
雌麋鹿沒有角，體形也較小。麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的'。長尾巴用來驅趕蚊蠅，幫助它們適應沼澤環境中的生活。
麋鹿蹄子寬大，行動輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉、潛游和覓食，甚至連隆冬季節也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕紅色的，冬季脫毛後變成棕灰色。
麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的懷孕期比其他鹿類要長，超過九個半月，每胎僅產一仔。雄性小鹿兩歲時長角分叉，六歲時叉角才發育完全。
1．根據短文填空。
它們常在水中___和___甚至連___季節也不例外。」這句話寫的是麋鹿的___
黃海灘塗是麋鹿野生放養的理想場所，是因為___
2．為什麼說麋鹿的外形很奇特？
3．文章第三自然段是從哪幾個方面具體描述麋鹿的特點的？
《麋鹿》練習題
一、我會讀
悄無聲息(qiǎo qiāo) 坐騎(jì qí) 飼 養(sī sì)
跋 涉(shè sè) 潛游(qián qiǎn) 沼澤(zǎo zhǎo)
撰 文(zuàn zhuàn) 柏林(bǎi bó) 銷聲匿跡(nì lì)
二、我會辨
用自己的話來說說以下詞語的區別。
飼養——放養。
陸續——相繼。
三、我能練
仿照課文介紹麋鹿的寫法，寫一寫自己熟悉的一種動物。
四、我會寫
描寫安靜無聲的成語：悄無聲息……
形容歷經坎坷苦難的成語：顛沛流離……
郭沫若詩兩首課後第三題題解
牛郎與織女，每年只有七夕 七月七日這一天，才能靠鵲橋在天上相見 在很早很早以前，天上和人間只隔著一條淺淺的銀河，銀河的西岸，就是人間。在那裡住著一位牧牛郎，牛郎的父母早死，哥哥和嫂嫂經常虐待他，只分給他一條老牛，叫他自立門戶。幸好，有老牛幫助他，在荒地上努力耕作，勉強過活。牛郎在農閒的時候，用優美的...
酈道元三峽中的課後練習題的第三題怎麼寫？很急的
山變矮了，水更寬闊了，猿猴消失了。再沒有 沿溯阻絕 的凶險，取而代之的是 綠潭倒影 林寒澗肅 的意境已然消失，幽靜美麗而不淒涼。兩岸連山 化作群島，星羅棋佈，綴於江水中。人們為這美麗的島嶼歎為觀止，殊不知這就是曾經 隱天蔽日 的 重巖疊嶂 怪柏 不在，懸泉瀑布 不在，高猿長嘯 不在.這是科技給三峽的...
閱讀課後第三題，想象一下秋天的雨還會把顏色分給誰呢？仿照例句，用幾句話寫一下
請把例句發上來，然後才好仿照。你看，它把紅色給了花朵，想象一下,秋天的雨還會把顏色分給誰呢?照樣子寫一寫的答案 秋天把紫色給了葡萄，紫色的葡萄像一盞盞燈，照啊照啊，照出了秋天的光芒。他把紫色送給了葡萄，紫色的葡萄像一串風鈴，搖哇搖哇，搖出了秋天的炫威。他把紅色給了小鳥，紅紅的像一個個紅葉子，飛呀飛呀...