1樓：極度·悲觀
對於你的問題，基因不就已經包括性染色體上的基因了麼？從這句話中，可以解讀到另乙個意思，那就是 基因 與 性染色體上的基因 無關。
生物這東西，等到了高三你會發現有時要在乙個選擇題中選擇錯誤最大的乙個，而不是注重到底錯在哪了。
生物的性別有的是受性染色體控制。
有的則沒有性染色體，溫度直接控制性別。
而生物的性狀則是在基因與環境的共同影響下形成的。
總的來說，生物的性別也是屬於性狀的一種。
自己寫的答案 希望對你有幫助。
2樓：網友
生物的性別是由性染色體控制的（不過有些生物比較複雜，高中不涉及)，生物的性狀是由基因控制的，包括性染色體上的基因。
3樓：網友
並不是所有的生物都有性染色體。
什麼是生物學性狀
4樓：一
定義1：生物分類上通常指分類所依據的形態學指標，包括形態、構造等。
定義2：生物或者種群的任何可識別的特徵和特性。
定義3：生物的可以鑑別的表型特徵。
定義4：生物體(或細胞)的任何可以鑑別的表型特徵。
5樓：裴恭渟
生物形狀其實就是生物體各方面可區分的特徵，它包括形態、結構、生理、生化等各方面的特點。
6樓：小趙老師
植物學特性主要講的是根莖葉等器官的特性，而生物學特性主要講的是植物的生長習性。
2、範圍標準不同。
植物學特性是指相對於其他植物而言 。更貼近於某一具體分類，如各器官形態 、物候期等等。
生物學特性指的更寬泛、更具概括性，包括與動物的對比等等。
3、研究方向不同：
植物學：是生物學的分支學科，是從人類文明開始的生物學分支出來的乙個學科，主要研究植物的形態、分類、生理、生態、分佈、發生、遺傳、進化等。
生物學：是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的乙個部分。
希望對您有幫助。
生理性別和社會性別哪個是生物系的哪個是社會塑造的？
7樓：網友
「社會性別」是用以區別男性和女性的「生理性別」的乙個概念。這種區分意在說明，「男女所扮演的性別角色並非由生理所決定，而是由社會文化所規範的。」傳媒學者卜衛認為：
區分性別與社會性別概念的最重要的意義在於強調社會現實中女性對男性的依附性或非主體性不是一種天然定製，而是文化建構的結果，因此也是可以改變的。社會性別概念的本質，是要打破歧視女性的合理性。
社會性別視角即以社會性別觀點來觀察社會，發現哪些女性對男性的依附性事實或歧視女性的事實被視為當然合理，導致了對女性發展、人格、利益和權利的損害。從某種意義上說，社會性別視角就意味著發現、批評和改造社會或文化中的性別歧視。
許多生物的性別決定方式和人基本一樣，如_______類、_______類和所有的_________類動物。
8樓：完顏蝶岑茶
許多生物的性別決定方式和人基本一樣，如。
大部分爬行。
類、兩棲。類和所有的。
哺乳動物。類動物。
天體生物學是啥子，天體生物學是學什麼？
天體物理學上,指研究天體上存在生物的條件及探測天體上是否有生物存在的學科版.地外生物學 exobiology 又稱權外空生物學 xenobiology 在天文學中,是研究太陽系除地球外其他行星及其衛星上和其他恆星的行星系上可能存在生命現象的理論,以及 探測方法和手段的交叉學科.天體生物學綜合天文學 ...
生物學是研究和的科學,生物學是什麼
生命現象 生命活動規律 分析 此題考查對生物學 回的認識答.生物學 研究生命現象和生命活動規律的科學,即研究生物的形態 結構 生理 分類 遺傳和變異 進化 生態的科學.故答案為 生命現象 生命活動規律.生物學是研究 和 的科學。生命現象 生命活動規律 試題分析 生物學是研究生命現象和生命活動規律的科...
微觀生物學，如何界定生物學中巨集觀與微觀的分界線
1。常見抗生素的 每個抗生素上市，選擇的微生物群，包括物種用於生產。反應可使用一次，一旦超過或沒有在所有。鏈黴菌二孢 三芽孢桿菌 開發模具 灰黃黴素 慶大黴素 青黴素四環素 2。配合抗生素目標細菌細胞的代謝。一種青黴素和頭孢菌素 二四環素 三喹諾酮類 丁氨基糖苷類 例如 鏈黴素 電子磺胺類藥物 例如...