學生資訊管理系統的需求分析
1樓：0努力讀書
資訊操作功能。
1）學生基本資訊的新增、修改和刪除。學生基本資訊包括：學好（學號的前6位為班級號）、姓名、性別、出生日期和所在的專業。
2）課程資訊的新增、修改和刪除。課程資訊包括：課程號、所屬專業、課程名稱、課程型別（專修、選修、方向、通修、公修）、開課學期、學時數和學分。
3）學生成績資訊的新增、修改和刪除。學生成績資訊包括：學好、課程號、成績和學分。
查詢功能。可以通過學號來查學生基本資訊，通過學號和學期號查詢學生的成績，通過課程號查詢該課程的資訊。
統計功能。統計當前資訊所顯示的資訊數以及學生某個學期或所有學期課程的總學分。
分析功能。對某乙個班級的某一門課程的成績分佈進行分析，並以直方圖的形式顯示出來。
列印功能。列印和預覽當前顯示的資訊。
2樓：網友
哈哈，我畢業的畢業**嘛。你看看下面這些，我做的是招生管理系統，可以供你參考一下。
系統需求分析。
系統設計總體目標。
1）本系統具有很強的可靠行，可以對錄入的考生資訊進行效驗，對資料進行修改、刪除，規定招生工作人員的許可權。
2）本系統中的模組具有很強的可續性，可以方便招生工作人員的修改與維護。
3）本系統操作方便、靈活、簡單。操作人員只需錄入考生的基本資訊和招生資料。
4）本系統可高效、快速的查詢到考生的基本資訊和招生計劃，便於招生工作的開展。
系統設計的需求概況功能分析。
本系統主要實現對考生的基本資訊管理、招生計劃管理和已招生資訊管理功能。
1、 考生基本資訊管理：招生就業辦公室管理考生的基本資訊並同時提供考生的基本資訊。
1）考生的基本資訊包括：考號、姓名、性別、戶口所在地、政治面貌、籍貫、年齡、出生年月、高考成績、填報志願等。
2）需求實現的功能：考生基本資訊維護、錄取考生、統計考生資訊。
2、招生計劃管理：根據學院各系在各省份的招生情況制定。
1）招生計劃包括：院系、省份、招生名額。
2）需求實現功能：招生計劃維護、招生計劃查詢、統計。
3、已招生資訊管理：
1）已招生資訊包括：已錄取考生志願、分數、各省已招生名額、剩餘名額。
2）需求實現的功能：各省招生資訊的統計、各院系招生資訊的統計、彙總。
效能需求。1）安全性。
在高系統配置、高網路頻寬和容易得到保證的情況下，我們最需要考慮的效能需求就是系統安全性問題。在開發系統的每個階段，均需要考慮彼此間的認證與授權。尤其要注意認證，簡單地說就是確定誰是特定使用者，並針對安全源驗證該使用者的身份。
在處理完識別使用者的方法之後，必須利用一種方法以向使用者授權，從而能夠使用系統的特定功能。
學生成績管理系統需求分析怎麼寫
3樓：
親，你好，很高興為您解答，學生成績管理系統需求分析怎麼寫答：要將使用者提出的原始需求進行細化，坦歲形成需求規格說明書，具體工作內容：1、對需求要素(輸入、處理、輸出)進行明確描述，保證單一需求描述的完備性；2、對需求點之間的關係進行明確描述，對功能性需求進睜團行明確；3、對非功能性需求進行挖掘，依據質量模型分析該系統在單功能或讓早睜業務場景中可能會存在的非功能需求。
學生成績管理系統需求分析怎麼寫
4樓：
使用者需求1.業務需求高校的教務系統一般涵蓋各種系統，例如選課系稿李清統、成績管理系統等。在一些特殊時期，例如選課、查詢成績等特殊時段會造成伺服器的大量訪問，往往導致伺服器的崩潰。
為了減小系統的壓力，將成擾信績後臺管理系統分離出來，學生查詢成績訪問教務系統，教師則利用成績後臺管理系統進行教學操作。學生成績後臺管理系統面向的使用者是教師和系統管理人員：教師通過本系統檢視、修改自己的資訊，並進行課程查詢，對學生成績進行錄入並及進行查詢；管理員可檢視教師資訊並對學生成績進行修改確認。
教師僅僅只能修改自己的資訊，並且只能修改部分資訊，以保障整體資訊具有識別性；教師進行成績錄入時，應清楚規定成績的組成比例（期末成績：平時成績40% +期末卷面成績60%，平時成績：出勤 30% +課堂表現 40%+ 課後作業 30%）；教師在最後提交之前可以選擇儲存學生成績，當全部上傳完畢點選提交之後則不能再次修改，若要修改則要向系統管理員申請；教師可以通過班級、學號等方式查詢學生成績。
系統管理員比教師擁有更高的許可權，可以整體檢視教師資訊，也可在接收到教師的申請後對對應學生的成績進行修改。2.特殊需求教師可以儲存學生成績，但是教師在確認提交學生之後不能隨意修改，若是想修改，則必須向系統管理員申請，由系統管理員確認修改。
二、可行性分析1.技術可行性軟體工具：intellij idea平臺：
2.經濟可行性學生成績後臺管理系統將成績管理後臺系統與學校教務系統進行分離，減輕了學校教務系統的負擔，從而間接保障了教務系統的正常訪問。同時由於本系統開發便捷、省時省力，也大大節約了開發成本。
三、系統功能教師： 查詢個人資訊、修改個人資訊、課程查詢、成績錄入和修改、學生成績查詢系統管理員： 查詢教師資訊、進行成績修改。
四、系統模組圖上圖是完整的系統模組圖，但是由於技術有限，準備將系鍵前統模組簡化為下圖。五、e-r圖。
六、用例圖。
學生成績管理系統需求分析怎麼寫
5樓：
<>《你好親，很高興您的問題~~~學生成績管理系統需求分析怎麼寫1、對需求要素(輸入、處理、輸出)進行明確描述，保證單一需求描述的完備性；2、對需求點之間的關係進行明確描述，對功能性需求進行明確；3、對非功能性需求進行挖掘，依據質量模型分析該系統在單功能或業務場景中可能會存在的非功能需求。
學生成績管理系統需求分析怎麼寫
6樓：
摘要。您好，學生資訊管理系統主要包括以下四個方面：
1)學生檔案管理。
2)學生成績管理。
3)綜合教育學分管理。
4)綜合測評管理。
對以上各個模組的功能簡單描述如下：
1)學生檔案管理：包括學生資訊的新增、修改、查詢和刪除。其中學生信。
息包括學號、姓名、性別、年級、專業、層次、相片、民族、出生日期、籍貫、政治面貌、系別名稱、班級、宿舍號碼、本人**以及家庭聯絡**和家庭聯絡位址。
2)學生成績管理：包括學生成績的錄入、修改、查詢和刪除。成績資訊包括學號、姓名、年級、專業、層次（本科或專科）、學期、課程名稱、課程成績（第一次成績和補考成績）。
3)綜合教育學分管理：包括綜合教育學分的查詢、新增、修改和刪除。綜合教育學分資訊包括專案名稱、專案級別、獲獎等次、所獲學分、指導教師、類別（必修或選修）、備註。
4)綜合測評管理：包括綜合測評成績的錄入、修改、查詢和刪除等資訊綜合測評。綜合測評資訊包括學號、姓名、時間、活動名稱、活動成績、所獲學分。
稍等。您好，學生資訊管理系統主要包括以下四個方面：(1)學生檔案管理(2)學生成績管理(3)綜合教育學分管理(4)綜合測評管理對以上各個模組的功能簡單描述如下：
1)學生檔案管理：包括學生資訊的新增、修改、查詢和刪除。其中學生資訊包括學號、姓名、性別、年級、專業、層次、相片、民族、出州答生日期、籍貫、政治面貌、系別名稱、班級、宿舍號碼、本人**以及家庭聯絡**和家庭聯絡位址。
2)學生成績管理：包括學生成績的錄入、修改、查詢和刪除。成績資訊包括學號、姓名、年級、專業、層次（本科或專科）、學期、課程名稱、課程成績（第一次成績和補考成績）。
3)綜合教育學分管理：包括綜合教育學分的查詢、新增、修改和刪除。冊卜慧綜合教育學分資訊包括專案名稱、專案級別、獲獎等次、所弊鎮獲學分、指導教師、類別（必修或選修）、備註。
4)綜合測評管理：包括綜合測評成績的錄入、修改、查詢和刪除等資訊綜合測評。綜合測評資訊包括學號、姓名、時間、活動名稱、活動成績、所獲學分。
學生資訊管理系統程式設計的需求分析的大概內容和格式
7樓：匿名使用者
文件裡有。
iceaccountmgr 帳號資訊管理小工具。
c 做一個簡單的學生資訊管理系統
不好意思，可能寫的好長，但是我的實力就是這樣了，仔細看看吧，有什麼問題的話就q我哦369370398 include include include void sort char xh 20 char xm 20 float s void insert char xh 20 char xm 20 f...
開發學生資訊管理系統要做的前期工作，越詳細越好重點 學生資訊包括學生簡歷
先肯定的是 bai 學生調查，du1。拿到學生提出的具體要求，形zhi 成手冊，經檢dao查沒錯下 2。調專查，瞭解要開屬發的系統的具體的執行過程及其功能要求。3。形成系統分析報告。經自己和別人認可。4。系統設計。系統功能模組。5。開始編碼。程式設計階段。6。軟體測試。制定測試計劃。最重要的是要有一...
C語言要求編學生資訊管理系統，剛開始就遇到了這樣的麻煩 請高手來幫忙
整個檔案都拷到緩衝區了，那就不用顧慮大小了，可以直接用strstr函式，那樣快很多。好吧回到你的程式 for i 0 i if j length 假設你想找eva那你這個for迴圈只執行3次，肯定不能找到的 當然我知道你是想只找3行，問題是你的換行沒法保障啊 改成 for i 0 i 81 i 下面...