松坊溪在**?
1樓：郭凱宇天
在松坊村，這是南方的高山地帶的乙個小小山村。 四面是山，是樹林，是岩石。有兩條。好像松坊村有一座白玉雕出來的橋，搭在松坊溪上了。
2樓：匿名使用者
我曾經在松坊村住過好些日子。這是南方的高山地帶的乙個小小山村。
四面是山，是樹林，是岩石。有兩條山澗從東西兩面的山壠裡流出來，在村前會合起來，又向南流。這便是松坊溪。
這是一條多麼好的溪澗。溪上有一條石橋。溪中有好多大溪石。那溪石多麼好看，有的像一群小牛在飲水，有的像兩隻獅睡在岸邊，有的像兩隻熊正準備走上岸來。
溪底有好多鵝卵石。那鵝卵石多麼好看，有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著白色條紋、彩色斑點的。還有藍寶石般發亮的鵝卵石。
溪水多麼清。溪中照著藍天的影子，又照著橋的影子；照著藍天上浮游的雲絮的影子，又照著山上松樹林的影子，照著翠鳥的影子；秋天裡，開放在岸邊的藍色的雛菊，向溪中的流水照亮她們的影子；溪中照著叢生在岸邊的蒲公英的影子。
要是四月來了，那多麼好。山上全是火紅的杜鵑花。那時，溪中映照著杜鵑花的燃燒的彩霞般的影子。
我每天都要經過溪上的石橋，到松坊大隊的隊部去。我聽見橋下的溪水聲，唱得真快樂。日光照在溪中。我常常覺得這是一條發亮的、彩色的溪。
松坊溪在我國哪個地區
3樓：網友
松坊溪在浙江奉化藤頭村，四面環山石，有許多樹林和巨大的岩石。有兩條山澗從東、西兩面的山裡流出來，在村前會合起來，又向南流去，這便是松坊溪。
松溪在**啊？？？
4樓：網友
浙江杭州附近富陽有個「松溪村」、·福建省泉州·惠安附近有個「松溪村」、·加上福建省南平市「松溪縣」、松溪縣、地形「陰」、宜植物生長、人物脾氣平和、動物膽小、水易清、氣候陰冷陰熱、變幻莫測、··一共有三個地方叫「松溪」、－朱成新。
5樓：華大啟明
有兩個叫松溪的地方：
一。松溪縣是福建省北部山區乙個頗具特色的小縣，位於閩浙交界處，武夷山麓東南側，古時沿河兩岸多喬松，有「百里松蔭碧長溪」之稱，松溪因此而得名。松溪縣氣候宜人，山清水秀，地靈人傑，屬傳統農業縣。
二。松溪位於臺灣北部，屬於淡水河水系，為磺溪的支流，河長公里，流域面積平方公里，分佈於臺北市士林區、北投區山區交界處。其源頭為七星山南側標高約1,100公尺處，約在陽明山中山樓附近，往西南流經紗帽山與華岡之間，續流經半嶺於猴洞附近注入磺溪。
松溪水源來自山壁湧出的溫泉，靠近溪邊還能夠聞到淡淡的硫磺味。
6樓：末季
福建省北部的松溪縣。
臺灣北部的松溪。
松坊溪的資料
7樓：匿名使用者
作者郭風，1919年生，福建莆田人。30年代末開始發表散文作品，至今已出版散文集《山溪和海島》、《曙》、《唱吧，山溪》、《英雄和花朵》、《開窗的人》、《晴窗小札》、《郭風散文選》，散文《松坊溪的冬天》選入鄂教版六年級上冊、冀教版五年級下冊，散文詩集《葉笛集》、《鮮花的早晨》、《燈火集》、《笙歌》、《小小的履印》等。郭風突出的文學成就在散文詩這方面。
這類作品多表現閩南鄉間風光和具有鄉土特色的生活情景，以富有聲光色彩和哲理意蘊的圖畫，抒發著作者對鄉土的厚愛和對祖國的摯情，對美好生活的嚮往之情「具有濃重的鄉土氣息，具有民間的、鄉親的情緒」。(郭風《我與散文詩》)作者從鄉土社會接受審美啟蒙和民間藝術的薰陶，同時又注意從象徵派、意象派中借鑑藝術技巧，逐漸形成其散文詩匯繪畫美與**美於一爐，「寓麗於清，寓剛於柔，寓濃於淡，寓動於靜」的風格。《葉笛集》是作者創作風格的代表。
8樓：俊力
我只知道作者。
郭風，1919年生，福建莆田人。30年代末開始發表散文作品，至今已出版散文集《山溪和海島》、《曙》、《唱吧，山溪》、《英雄和花朵》、《開窗的人》、《晴窗小札》、《郭風散文選》，散文《松坊溪的冬天》選入鄂教版六年級上冊、冀教版五年級下冊，散文詩集《葉笛集》、《鮮花的早晨》、《燈火集》、《笙歌》、《小小的履印》等。郭風突出的文學成就在散文詩這方面。
這類作品多表現閩南鄉間風光和具有鄉土特色的生活情景，以富有聲光色彩和哲理意蘊的圖畫，抒發著作者對鄉土的厚愛和對祖國的摯情，對美好生活的嚮往之情「具有濃重的鄉土氣息，具有民間的、鄉親的情緒」。(郭風《我與散文詩》)作者從鄉土社會接受審美啟蒙和民間藝術的薰陶，同時又注意從象徵派、意象派中借鑑藝術技巧，逐漸形成其散文詩匯繪畫美與**美於一爐，「寓麗於清，寓剛於柔，寓濃於淡，寓動於靜」的風格。《葉笛集》是作者創作風格的代表。」
松坊溪風景簡介誰知道？
9樓：風起斑斕
像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞。溪中的大溪石和小溪石上都覆蓋著白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中飲水；好像有兩隻白色的獅睡在雪地裡；好像有幾隻白色的熊，正準備從溪中冒雪走上溪岸。
雪止了。 早晨，村子的屋頂上，稻草垛和籬笆上，拖拉機站的大棚上，都披著白雪。山上的松樹和竹林子，都披著雪；那高高的楓樹和野柿樹的樹幹、樹枝上，都披著白雪。
遠山披著白雪。石橋披著白雪。溪石披著白雪。
好乙個白雪世界！從石橋上走過來時，我停住了巨集譽。我聽見橋下的溪水淙淙地流著。
我看見橋下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪魚，穿過橋洞，正在游來游去。 忽地，我看見那成梁知群遊行的彩色溪魚，又一下子都散開了，向溪石洞悉間游去，都看不見了。忽地，彩色的溪魚又都游出來了，又橡絕消集合起來。
我看見一群又一群彩色的溪魚，穿過乙個映照在水中間的、明亮的白雪世界，向前游過去了。
課文描寫了松坊溪平時的景象和冬天的景象，側重在後者，是為了和冬天的景象互相映襯、比松坊溪較，使冬天的景象顯得更豐富、充實，更富有變化。
下雪了，籠罩在茫茫飛雪之中，天上飛舞著雪花，它們像柳絮，像蘆花，像蒲公英的帶絨毛的種子。)
這三個比喻句，把雪花的顏色、形狀形象的表現出來了。
溪中溪石變成白色的了，它們像白色的小牛，像白色的獅，像白色的熊，還是那樣栩栩如生。溪上，石橋像白玉雕出來的，真是一幅銀裝素裹的動人圖畫。課文具體生動的描繪了同一環境、同一景物在不同季節裡的不同景色，與第一段相照應。
形狀各異的溪石、五彩的溪魚、覆蓋著白雪的石橋 。
松坊溪的冬天
10樓：網友
1.在「溪中冒雪走上溪岸」後面畫" /
2.第一部分寫（松坊溪下雪時的景象），第二部分寫（ 松坊溪雪止後的景象），第一部分是（下雪時 ）的描寫，第二部分是（下雪後）的描寫。
3.「好乙個白雪世界」是作者在（陶醉於白雪世界）的情況下說出的，說明作者當時有著（興奮和喜悅）的心情。
望網友們能贊同！！
11樓：帳號已登出
1。 短文分成部分：第一部分寫（ 松坊溪雪中景色 ），第二部分寫（松坊溪雪後景色 ），第一部分是（ 下雪時 ）的描寫，第二部分是（ 下雪後 ）的描寫。
2。「好乙個白雪世界 」是作者在（ 看水？ ）的情況下說出的，說明作者當時有（愉快，開朗 ）的心情。
松坊溪的介紹詞
12樓：網友
松坊溪的冬天》是著名作家郭風先生的作品，是一篇文質兼美的散文。作者以細膩的筆觸勾畫了松坊溪冬天三個不同的令人沉醉的畫面，通過對松坊溪冬天美麗動人景色的描繪行和，抒發了作者對家鄉、大自然的熱愛之情。整篇文章語言詩化而精煉，準確地把握了景物特點，並且妙用比喻、擬人和排比等修飾手法，是一篇值得學生反覆誦讀，反覆體會的好文章。
松坊溪的冬天》是小學語文六年級上的一篇教材。作者滿懷感情，描繪了自己曾經住過好些日子的乙個高山地帶的小山村--松檔睜盯坊溪冬天秀麗的景色，抒發了對大自然，山村的熱愛與讚美之情，是一首松坊溪的讚歌。對於六年級的學生來說，老師不教也能看懂文章的主要早數內容以及所要表達的中心思想。
因此，在本課的教學活動中可以藉助學生的這個長處，引導學生將已內化的知識和本課新積累的句子靈活運用在課堂的說話練習中，提高學生的說話、寫話能力。在閱讀教學中，可以通過小組合作學習，發展學生的**能力。
課文以"松坊溪的冬天"為題目，卻用大量筆墨描寫平時的景色這是學生難以理解之處。因此，在教學中，學生在理解文字的基礎上，讓學生明白松坊溪是美麗的，但在作者的眼中，冬天更加美麗，描寫松坊溪平時的景象，是為了跟冬天的景色互相映襯，也使冬天的景象顯得更豐富、充實。
13樓：網友
松坊溪的冬天》是著名作家郭風先生的作品，是一篇文質兼美納旅脊的散文。作者以細膩的筆觸勾畫了松坊溪冬天三個不同的令人沉醉的畫面，通過對松洞滲坊溪冬天美麗動人景色的描繪，抒發了作者對家鄉、大自然的熱愛之情。整篇文章語言詩化而精鎮洞煉，準確地把握了景物特點，並且妙用比喻、擬人和排比等修飾手法，是一篇值得學生反覆誦讀，反覆體會的好文章。
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