1樓：鄉頭陳二妹
零花錢可以是個很好的教育工具。當孩子們有了定期給的零花錢時，他們就能學到錢的價值—如果父母處理得當的話。
零花錢不應當用來作為對孩子的懲罰或獎勵工具。很多家長試圖用零花錢作為讓孩子承擔家務的手段。如果孩子做了家務，他們就給零花錢作為獎賞；如果沒做家務，他們就扣下零花錢作為懲罰。
當把這種威脅去掉時，孩子會對金錢和責任感有了更多的瞭解。要用家庭會議教給孩子與承擔家務有關的責任感。這和零花錢是另外一件不相干的事。
當孩子有了零花錢時，他們就可以不再纏著你買這買那了。不論孩子什麼時候說：「我要那個！
媽媽就問：「你的錢夠嗎？" 孩子的錢通常是不夠的，所以媽媽就說：
唔 "也許你應該把零花錢攢起來，到時候你就可以買了。」
有些父母為展現自己對孩子的好，給孩子大額的零花錢來表達對孩子的愛。其實零花錢與愛無關，家長也不應該用零花錢來「收買人心」。那麼家長該如何指導孩子使用零花錢呢？
一、給孩子最大限度的自由
給了孩子零花錢就意味著，這些錢財歸孩子自己支配，我們如果過度干涉，那就完全失去了利用零花錢來培養孩子消費計劃和理財能力的意義。
二、學會預算和記賬
在剛開始給孩子零用錢的時候，孩子可能還沒有合理消費意識，這時讓孩子學會預算和記賬十分有用。
三、別讓孩子變成自私的人
家長要避免孩子的零花錢只用在他自己乙個人身上，有些孩子有了零花錢後非常小氣，買了東西就自己享用，還說：「這是我的錢買的，不給你！」不讓別人觸碰。
父母如果遇到這種情況千萬別笑笑就算了，而是要對孩子講明白，愛是互相的。
總之，給孩子零花錢的目的是為了要讓孩子學會花錢。要讓孩子真正明白金錢的概念，讓孩子有計劃地花錢，形成正確的金錢觀。
2樓：絲竹顏
家長應該讓孩子自己賺零花錢，比如做力所能及的家務，這樣孩子就會感覺賺錢的不容易而對零花錢加倍珍惜。其次，引導孩子把零花錢分成幾份，不要一次性把零花錢用完。
3樓：青島小魚聊創業
首先作為家長應該以身作則，不要隨便亂買東西，將錢花在應該花的地方上面去，然後讓孩子學會自己合理的使用自己的錢，將零花錢用來買書籍或者自己喜歡的文具。
4樓：愛貓咪的葉子
家長可以幫孩子管理零花錢，幫他去買一些東西，而且只有他幹家務才給他零花錢，這樣能夠讓他明白錢來的不容易。
5樓：帳號已登出
我覺得家長應該指導孩子合理使用自己零花錢，有存錢的意識，養成記賬的好習慣。買東西不和別人攀比，不買貴的，只買對的。
如何教孩子正確使用零花錢？
6樓：芒果胖胖愛
給孩子進行金錢教育是非常重要的，可以幫助孩子養成正確的理財觀念和習慣。以下是一頃判些方法：
1. 給孩子零花錢：給孩子一定的零花錢，讓他們自己支配，從而讓他們學會理財和節約。
2. 教育孩子儲蓄：教育孩子儲蓄的重要性，讓他們知道儲蓄可以幫助他們實現長期目標，並且可以應對突發事件。
3. 讓孩子參與家庭預算：讓孩子參與家庭預算，讓他們瞭解家庭的收支情況，從而培養他們的理財意識。
4. 強調消費的價值觀：教育孩子消費的正確觀念，讓他們知道什麼是必需品，什麼是可選品，並且教育他們在購買物品時要根據實際需要和價值來考慮。
5. 培養孩子的創造力和創業精神：教育孩子如何創造財富，讓他們知道如何通過自己的能力和努力獲得收益，並鼓勵他們培養創業精神。
6. 以身作則：作為孩子的榜樣，家長自己也要注意自己的消費行為和生活態度，通過自己的行動來引導孩子正確的消費觀念和生活態度。
總之，給孩子進行金錢教育需要家長採取一些適當的方法友咐和措施，包括給孩子零花錢、教育孩子儲蓄、讓孩子參與家庭預算、強調消費的價值觀、培養孩子的創造力和創業精神好乎純以及以身作則等。通過這些方法，可以幫助孩子養成正確的理財觀念和習慣，為他們未來的生活奠定良好的基礎。
父母應如何教育孩子合理地使用零花錢？
7樓：網友
1、父母以身作則，不亂花錢。讓孩子不亂花錢，父母首先要做到，父母勤儉節約的點滴做法，孩子都會看在眼裡，記在心裡，對孩子影響很大，所以，家長一定要以身作則，特別是在孩子面前，更不能大手大腳的花錢。
2、控制孩子的零花錢。不管你多麼富裕，都不要給孩子太多的零花錢，夠孩子用的就好。而衫卜雀且要引導孩子知道零花錢怎麼花，要多買一些學習用品，書籍等等，不能把錢都用在了吃喝玩樂上。
3、壓歲錢儘量讓大人保管。現在一到過年過節，孩子會收到很多大額壓歲錢。這麼多錢肯定不能都給孩子，讓其自由消費。
最好弊飢的做法是大人代為保管，給孩子少部分，告訴孩子，爸媽不會亂花，留著還是給子女上學等用。
4、教育孩子不攀比。時常教育孩子不要跟同學、同伴攀比，不比吃穿，不比闊氣，要比進步，要比志氣。學習為重，學生不是講究吃穿用的，學習好，習慣好，品質好才是真的好，才是應該比的。
5、有計劃的花錢。需要買的東西，沒有了，再貴也要買，不需或早要的，再便宜也不買，買了沒用的東西就是浪費錢。要教育孩子有計劃的用好零花錢，可以準備個記賬本，怎麼花的錢自己記一記。
父母也可以跟蹤指導。
如何教育孩子合理使用零花錢
8樓：隋丹受鵑
隨著時代的變化，現大多的孩子擁有了自己的零化錢，並隨著年齡的增長，零化錢也有所增多。家長應從什麼時候開始讓孩子認識錢？啥時給孩子零化錢，並引導他合理的支配？
這應該是每位家長好好思考的問題。每個小寶寶從記事起，就對錢有了概念。因他耳濡目染地知道錢能給他帶來好玩的和好吃的東西……現基本都是獨生子女，大多的家長總想著「再苦也不能苦孩子」，總在生活上給予最好的照顧。
其實這樣對孩子沒多大好處。我還是贊成「再富也要窮孩子」的說法。從小就應該對孩子進行理財教育，別怕孩子過早接觸錢。
我想，到了上學的年齡，作為父母就應該有意識的培養孩子合理的開支自己的零花錢，這樣可以培養孩子的責任感和決策能力；並可以讓孩子逐漸加深對金錢價值的理解。當然家長也不能有求必應，只要孩子伸手，家長。
就給。特別條件好的家庭，家長不能一味地滿足孩子用錢的需要，否則容易給孩子養成大手大腳的壞習慣；條件差點的家長，也應該在家庭條件的允許下，給孩子適當的零花錢，教育孩子不能有攀比心理。總之，每位家長都必須給孩子一些引導，讓孩子分清哪些錢該花與不該花的。
並要讓孩子知道，父母的錢始終是父母的，父母再怎麼富有，他們的錢也不是你的。長大了，你必須得自食其力，憑自己的勞動和智慧合理攢取你的生活**費用。關於零花錢，作為家長應本著節約勤儉、合理的原則，鄭重地和孩子進行一次討論，達到彼此滿意的解決辦法。
並且要告之孩子，協議一旦達成，他就必須遵守執行；也要讓孩子明白，零花錢是家庭生活中的一項制度，不可破壞；特別應該注意的是，不要輕易改變這協議。如果孩子有一次超計劃的開支，家長沒能引起足夠的注意，孩子就會重蹈覆徹，經常超支的，發現這問題時，家長要及時找孩子溝通，否則，你就會發現孩子用錢的缺口越來越大。有的家長認為，能花錢以後才會攢錢，這觀點我認為絕對是不太正確的。
還想在這強調的是：在用錢的問題上，對孩子一定不能太心軟！
9樓：焦淘**貝
第一，要使孩子正確對待金錢的價值。告訴孩子，父母掙錢是要付出代價的，不是輕而易舉得的；告訴孩子，錢是有用的、有價值的，它可以買到許許多多想要的東西，但錢又不是萬能的，許多東西是用錢買不到的：如父母的愛、師生的情、同學間的友誼，都是不能用錢能買到了；告訴還如何用錢精明、得當，懂得量入為出，不欠債，讓孩子掌握乙個基本準則：
沒錢，就別花錢，要使孩子對金錢有乙個正確的使用觀念。
第二，讓孩子瞭解家庭經濟，做乙個如何使用零錢的預算」，做到花錢要有計劃。零用錢的數額要根據孩子的年齡、城鄉地區、家庭的經過以及孩子的性格、判斷力、自制力而定，不可隨意多給，更不能有求必應。如小學低年級的孩子可用「日薪制」，中高年級採用「週薪制」，中學生可用「月薪制」。
給零用錢時教育孩子量入為出，培養他們的責任感。
第三，零用錢用在哪些方面，家長要給予指導。父母要定期地咔碴孩子使用零用錢的方式，要防止孩子愛吃零食、不節約、亂花錢的不良習慣。要讓孩子養成乙個收支記帳的習慣。
記帳是人類在長期的經濟生活中形成的一種不可缺少的對社會及自我經濟行為的管理，有了這種管理就可以避免經濟行為的盲目性和混亂。從記帳中父母還可以瞭解孩子對零用錢的合理需求量，一邊為你究竟給孩子多少零用錢提供可靠的依據。
第四，給孩子有使用零用錢的自由。教育孩子厲行節約，能不花的儘可能不花，能少花的要少花，不要與別人去攀比。節約歸己，教導孩子把剩餘的錢放入儲蓄罐或以孩子的名字開個戶頭存入銀行，養成儲蓄的好習慣。
10樓：亦號
首先你給他零花錢的多少要合理，給多了他不亂花錢才怪。
如何讓孩子學會合理使用零花錢呢？
11樓：東邪黃老邪
如何讓孩子學會合理使用零花錢呢？下面我就來說說我的看法。
總之，要教會孩子合理的使用零花錢，一定要教會孩子記賬，然後定期給孩子零花錢。最後就是給零花錢，不要給太多。
12樓：曼徹斯特
給孩子零花錢前先給孩子講清零花錢該怎麼用、為什麼給零花錢、存錢的重要性等等這些。給的額度也不要過高，隨著年齡增長再慢慢加多。讓孩子養成記賬的習慣，記錄每一筆花銷，不亂花錢。
13樓：燒麥雲
固定的時間給固定數量的零花錢。告訴孩子他擁有在這段時間裡使用這些零花錢的自由，但是如果在下乙個發放零花錢的日期前花完也只能等，所以他需要自己管理好自己的零花錢。
14樓：乾煸新鮮事
家長要正確的引導和教育孩子，在孩子買東西的時候多加指導，培養孩子的金錢觀。
如何正確使用零花錢，如何合理利用零花錢？
零花錢顧名思義就是給你零用的你可以買吃的，玩的，用的，隨你高興，真羨慕內有零花錢的孩子容 但要是想將零花錢使用的有意義那你就不能平時爽到了，別人吃小食品你不能吃，不饞嗎，將零花錢用的有意義就會收穫一份心靈上的享受。你可以將零花錢積攢起來父親節母親節給他們買個小禮物，牢記 樹欲靜而風不止，子欲養而親不...
家長難道扣零花錢就能懲罰孩子？
為了讓管理零花錢成為孩子長期學習有效理財的一種手段，家長不應該讓零花錢成為獎懲措施的一部分。當父母把零花錢和孩子的行為聯絡在一起時，不但會給這一小筆錢染上不快的色彩，還傳遞了一個與理財不相干的資訊 那就是可以用良好表現來換取更多的錢。這相當於給行為帶上了價碼，這樣反而是強調了外在價值，而非內在價值。...
小學生的零花錢該怎樣用，小學生的零花錢如何得來的？
如果小學生已經養成勤儉的習慣 可以自己處理,如果還沒有,如果數目多,家長要幫著理一下財也讓孩子受到一些良好的習慣教育 小學生的零花錢如何得來的？家長給的啊 要不就是自己賣廢品得來的 小學生應不應該用零花錢？為什麼？不能，我如果一看到有人帶零花錢就罵他sb 應該有啊，讓他們形成對錢的認識 大人應該教會...