初中作文「梯子,請讓我將你橫著擺」。求寫作思路和素材!!

2023-09-16 18:59:32 字數 3340 閱讀 6617

1樓:網友

我把我能像的都說出來吧。

首先,梯子肯定是豎著擺才有用的,一般人肯定卡這了。為什麼要橫著呢。

親,我才發現高考作文考過,哈哈。我高二的,我給你講吧。

梯子用完還有人豎著放嗎?那只能說明一句俗話,有前手沒後手,就是東西亂放。

你用完的梯子再豎著放,不怕被砸傻了嗎,呵呵開玩笑。所以,這篇思路可以定為,你要去做有良好習慣的那個孩子。橫放梯子不砸人,我覺得可以從習慣的方面試試。

應為我老媽老說我光刷牙不撿牙刷,可以逐步加深事件的力度和後果,這樣好拿分,從不撿牙刷媽媽可以幫你撿,到不撿梯子會造成嚴重後果來想。

希望姐姐能幫到你哦,嘿嘿,現在初中孩紙好努力啊,我以前現在就是努力在看韓劇呢,悲催了。加油,你的學習肯定會很好的,希望有用。

2樓:匿名使用者

這是山寨安徽省2023年高考作文題為《梯子不用時請橫著放》.你去網上搜優秀作文參考一下。

不用時請將梯子橫放」為主題寫一篇作文立意

3樓:小小熊之幸運星

個人這樣理解。

1.從邏輯上看,是換位思考,工作人員身在局中往往對安全看不通透,一切方便就好,治標不治本。客戶作為局外人反而看的清楚明白,做出的決定也更加有效更加根本。

2.從思想上看,帶著居安思危的意思,雖然一直沒有砸過人,但是安全隱患依舊存在,為防患於未然還是橫著放比較好。

3.從社會來看,涉及到適當處理個人與他人的關係,梯子在自己使用好以後,應妥善處置,需充分要考慮到他人的安全利益,這是一種必要的卻往往被忽視的社會公德。

4樓:手機使用者

2023年8月15日上午8點多鐘,細雨霏霏,雷鋒指揮著倒車轉彎。突然,汽車左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根晾衣的木桿,雷鋒不幸被倒下來的木桿砸在太陽穴上,當場暈倒在地,昏死過去……在醫院,雷鋒說了最後一句話:「晾衣桿不用時請橫著放。

《梯子不用時請橫著放》作文分析及范文

5樓:網友

語文作文題目《梯子不用時請橫著放》是一篇較為典型的材料作文,應注意審題立意、文體結構、語言表達三個方面。立意 從審題立意的這個角度來說,作為一篇供料作文,考生在審題時必須多加小心,考生不應該糾結於梯子本來就是豎著放的幹嘛要橫著放呢?

一。 根據題目的意境橫著放就是出於安全考慮,否則,立意不佳的考場作文一般來說得分情況不會理想。就這篇材料作文來說,可以有多個角度供考生選擇,比如從使用者角度,從留言者角度等等,都是可以的,但這其中有個最佳立意角度問題,我個人認為,這個材料作文比較好的立意應該是要正確處理好個人和他人的關係問題,所以社會公德方面的立意應該是作文出題者的命題意圖。

也就是說,諸如「梯子」一類的社會公共設施,在自己使用好以後,要妥善處置,處置時要充分要考慮到他人的安全利益等等,只有這樣「我為人人」著想了,這個社會才會更加和諧文明。畢竟,在我們當前這個時代,「只掃自己門前雪,不管他人瓦上霜」的個人利益至上的社會不良現象還是時有發生的,這個作文命題的社會基礎應該就在這個方面。

二。 從出題人的角度來說,我們的高考作文的一大趨勢就是使文章與我們的生活結合起來,這樣使得幾乎所有考生都有話可說,並且可以促使考生深入思考身邊的事以期提公升考生的思想境界。回到這個作文題,本材料是一則故事的簡略版。

其中提示員工「注意安全」和提醒「不用時請將梯子橫放」是兩個重點同時是兩個比較點。乙個是乾巴巴的說教式提醒,乙個則體現了行動力。不難體會到題目立意是在褒揚後者。

聯絡到我們的生活實際,目前社會上公民社會責任感的流失,如小悅悅事件,如摔倒老人無人敢扶,如街頭小偷鮮有人斥。公民私下或是在網上對這些當事者的不作為痛心疾首,往往是對此類事件的評論連篇累牘皆表赤膽衷腸,但是事情一旦落到了自己頭上,他們就變成了路人甲、醬油哥。本題目的「生活方向」就是評述群眾在是非對錯面前只知道圍觀和評論,卻沒人做實事,用行動來改變社會。

有理可據,有話可講。結構 從文體結構這個角度來說,把這個作文題的文章體裁選定為議**,應該是比較妥當的較好選擇;從考場作文的語言表達的角度來說。這篇應試作文的語言應該平和而不能過激,應該以理服人而不是感情衝動,應該注意語言表達的邏輯性而不能思維混亂不知所云[1]。

寫篇作文,名字叫《梯子不用時請橫著放》???

6樓:勇者九

不久前困亮,筆者看了一篇報道,講的是某外資企業代表團到青島啤酒廠考察,在參觀一車間時看到牆角立放著乙個梯子,旁邊寫有一提示「請注意安全」,想必是為了防止梯子意外倒地時傷人吧。此時,外方代表駐足凝視後建議中方將提示改為「梯子不用時請橫放。」

試想,同乙個目的兩種不一樣提示達到的效果是不一樣,「請注意安全」只是讓你謹慎注意,不要讓梯子倒地時傷害你,沒有講到具體防範的方法。而「梯子不用時請橫放」是對不安全隱患提出了具體防範方法和措施。同樣是提示,前者仍有意外發生的可能,而後者講到了具體的細節和措施,按照提示要求去做,那麼意外就不可能發生。

現在,幾乎所有企業都在天天講安全、天天抓安全,但仍有事故發生。其中不免有「請注意安全」等方面籠統的大道理講得較多,但在工作中具體的細節,如「梯子不用時請橫放」上講得卻較少。由於這個原因,即便大家在工作中有安全意識,但還是缺乏安全工作的方法和具體實施步兆尺滑驟;另一方面也是因安全工作不到位、措施不落實引起的,表現在安全生產責任工作中層層消弱,安全生產措施的管理流程中到員工時步步衰減,致使 「可控、在控、能控」成為口號。

安全是企業發展過程中乙個永恆主題,企業隨時要把安全工作落實到每一環節。具體的講,首先,各級管理人員經常性地深入基層,深入一線,指導基層員工理解制度,幫助答疑族臘解惑,提供到位服務,使員工對「梯子不用時請橫放」比立著放更安全達到共識。在通過檢視一線的實際情況後,也能驗證出管理制度和辦法是否科學,「提示」是否有效,為今後不斷提高管理針對性、科學性和實效性提供依據,避免工作中的空洞和盲目性。

其次,加大對各工作現場的經常性檢查,看看到底還有多少「梯子」立在「牆腳」?舉一反三,紮實開展好各類安全專項監督,特別是要把反習慣性違章作為安全監督檢查的重中之重,嚴懲違章指揮和違章作業行為,要現場「說法」,也要現場「正法」,講安規、講制度,更要講措施和細節。

其三,加強對員工培訓,提高的員工安全意識。員工安全意識的高低直接關係到員工在安全工作中的主動性、積極性和有效性,決定著檢修工藝、執行維護水平的安全程度;對生產人員基本技能、基本操作、危險因素辨識進行培訓,提高處理事故的能力,從理解「梯子」橫著放比立著放安全,到在實際工作中無須提示主動將「梯子」橫放,真正把「要我安全」到「我要安全」成為所有管理者和員工的自覺行動。

《梯子不用時請橫著放》 寫一篇作文怎樣立意好?

7樓:穆伊晴

千里之堤,潰於蟻穴;

提前杜絕危險;

8樓:睡夢寶真好

梯子有用時,就要高調,不用時,就要低調,反應出乙個人做事需高調,做人需低調啦~~~拿梯子的高低來反映出高調和低調,比安全好寫多了,又有意境。

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