我身邊的風雲人物作文,我心中的風雲人物作文

2023-09-04 13:17:37 字數 2197 閱讀 8328

1樓:匿名使用者

額陶冶陶冶陶冶陶冶陶冶陶冶陶冶跳躍是。

我心中的風雲人物作文

2樓:受傷的人還有誰

爸爸在平時應該也算個小名人吧,他從20歲就投身花炮燃放事業,出的差也是不計其數,每一次的經驗累積,使父親雖然有了收穫,也在這過程中吃了不少苦,卻最終成為了一名高階工藝美術師。看著爸爸一次一次在家門口試禮花彈,我心裡是非常害怕的,也許是因為我是個膽小的女孩子吧,不過我對於升上天空的煙花還是很感興趣的,自己卻只敢拿著電光花甩甩,因此我非常佩服父親的膽量。父親,是我心中的名人。

我們現在的社會是現實社會、競爭社會,沒有能力就會被淘汰的社會。不少家庭養一個孩子都非常困難,而我們家有兩個孩子,一個是我,另一個是比我小10歲的親弟弟。父親也從不偏心,沒有重男輕女的觀念,對我和弟弟都是一樣的,甚至有時會更照顧我。

媽媽平時在家帶弟弟,自然我們家的經濟重擔就都壓在了父親的肩上,但我們家卻從未少過錢,因為我們有父親這個頂樑柱,因此我非常欽佩父親的能力,父親你就是我心中的名人。

班上的風雲人物作文怎麼寫

3樓:網友

班上的風雲人物。

我們班有許多的“風雲人物”,他們長相與常人無異,俗話李擾說:“人不可貌相,海不可斗量。”他們可都是身懷絕技,各有所長。下面,我就介紹幾個給你認識――

畫家吳齊傑。

他雖然學習不怎麼樣,但他畫起畫來,令人刮目相看,每一幅畫都栩栩如生,可以達到以假亂真的境界。也許是遺傳了他老爸的基因吧!他最近又創造了一幅名叫“飛龍再天”的工筆畫。

這幅畫細膩精緻,機器人每個零部件畫得異常清晰,活龍活現。“飛龍再天”是由龍頭、熊身、獅腳、虎爪組成的混合體機器人,由兩個人操縱駕駛。這隻能到達宇宙任何地方的機器人,正在一片空曠的星際間航行,它的推進器的兩團火焰好像還在不停的噴射,這是人類探索宇宙的先驅者,帶著我們的好奇心和疑問在浩瀚的太空中翱翔。

這幅畫還作為校畫貼在校報裡呢。

鐵面無私陳秀賢。

陳秀賢是班上的班長,也是參加奧數競賽者之一。她待人誠懇,熱情大碧擾敏方,非常好相處。但是被她發現你違反了學校規則,不管你是副班長,組長或是她最要好的朋友,他會二話不說,馬上請老師來處理。

記憶王”李俊。

說到李俊,我打從心眼裡佩服他。因為他有個非同尋常的大腦,記憶力特好,看書的速度也挺快,只要你把書借給他看,不到四天,他準會把書還給你,悔枝他已經把書裡的內容都記住了,所以“記憶王”非他莫屬。說到恐龍他最在行,他居然認識幾百種恐龍。

有些恐龍的特徵,他都知道得特別清楚。有了李俊這個好朋友,我學到了不少知識。

怎麼樣,我們班的“風雲人物”如何?

有關風雲人物的作文

4樓:匿名使用者

我們班的“六大家”

三十六行,行行出狀元”。企業家、發明家、藝術家,等等等等。今天,我就向大家介紹一下我們班的“六大家”。

你聽!是誰在為大家唱著優美的歌;是誰用悅耳的歌聲撫慰著同學們疲倦的耳膜。哦,我知道了,是我們班的小歌唱家——劉婷偷。

你瞧!是誰把教室打掃得乾淨整潔;是誰把玻璃變得窗明几淨。噢沒橘或,我明白了,是我們班的勤勞家——巴圖。

你想!是誰的字常常被老師評為全班之冠;是誰每當下課伍罩便努力練字。啊,想起來了!想起來了!是我們的書法家——高天嬌。

你猜!是誰用靈活的手指給大家彈奏美妙的樂曲;是誰流利地唱著一曲曲歌譜。哇,猜出來了!是我們班的電子琴家——夏慧。

請你欣賞!是誰把課文朗讀得抑揚頓挫;是誰清早來到教室苦練朗讀。喲,是他!是他!就是他!我們班的著名朗讀家——崔澤宇。

請你回憶!是誰說著一個又一個笑枯伍話,逗得同學們開懷大笑;是誰講著一句又一句荒唐言,把人弄得哭笑不得。他就是我們班的幽默家——簡曉東。

怎麼樣?我們班的確與眾不同吧。你可別以為我們班的“家”只有這幾位,其實還多得多哩!怎麼樣?是不是越來越對我們班感興趣呢?

述說歷史風雲人物的作文怎麼寫

5樓:修仙小神童

首先了解他的生平,對他有很大的了解。至於寫的過程:

1:先敘述其功績。

2:其次講述其人品。

3:再其次評價一下對後人以及世間的影響。

4:在表達一下你的感慨。

這四個方面下來,作文應該就可以寫好了。

6樓:網友

就是寫人物介紹,把他的出身背景、歷史事蹟描述一下,然後加上時代對他的評價以及一些自己的看法。

你心中的股壇十大風雲人物是哪十位呀

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