1樓：木頭教吉他
學語文重在平時的閱讀，閱讀中積累語文基礎知識，提升自己的語文素養。文言文古詩文必須會背，對於課文下面的註釋一定基準。課下注釋要分類記，實詞的含義，特殊的句式，文化常識，典故等分類整理記憶。
現代文反覆讀，讀出文意和思路。不認識的字詞一定查字詞典，對於詞語集中的文段，一定仔細品味詞語在文中的含義，對於含有修辭的語句要專一進行分析，最好自己能總結出讀過的文章的中心。對每次考試的卷子，認真分析，結合答案分析題干與答案間的聯絡，看答案出自文中哪些地方，為什麼。
只要認真積累，到高三會很順利。
語文學習要熟讀文言文，背會要求背誦的古詩文，自己反覆默寫；反覆閱讀註釋，翻譯文言文。掌握詞類、短語、句子成分知識，積累成語、古代文化常識等。整理老師講過的修辭、表達方式、表現手法等知識。
很多剛上初一和高一的學生剛開始覺得自己的語文學得還不錯，成績也相對穩定，沒有明顯的大起大落，於是就對語文這一學科放鬆了，還是那種很長時間的放鬆，後來就突然的跟不上了，很對答題技巧一塌糊塗。這是為什麼？其實，上初中或高中以後，語文的學習與在小學或在初中有了很明顯的變化。
語文內容也分不同版塊，要看自己是古文環節薄弱還是現代文，還是寫作薄弱。每個環節都能通過自己的針對性練習積累進步的。由於樓主說感覺高一語文學得迷迷糊糊的，也有可能是沒有適應高中的語文教學風格，嘗試適應老師的方式和節奏，看是否可以改善。
說到底，高中語文總體不需要太多的動腦能力，文言文虛詞，基礎知識，隨學隨記還是來得及的，至於一些能力方面的 要多下功夫。
2樓：雙魚愛仕達
是的。因為雖然語文每次考試能夠及格，但是作文的水平並不高。
3樓：大超說教育
我也是這樣認為的，我一直覺得我語文學得挺不錯，但考試一直考不好。
4樓：王志剛剛剛
我是這樣認為的，有時候感覺自己學的很優秀，但是其實自己學的不深不好。
學不好語文的原因
5樓：四季教育
10歲的小涵總是學不好語文，假期養病期間，他來家裡玩，我看了看他的作業，不禁皺起了眉頭，由於好為人師的毛病，忍不住窮原竟委起來。
小涵長得虎頭虎腦，很可愛。父母忙於生計，無暇顧及，主要由奶奶照顧，小涵在家很懂事，可以幫助奶奶做點家務。小涵也很聰明，平時給奶奶出謀劃策，分析問題，和小大人一樣。
在鄉鎮學校，班級裡佔前幾名。可是語文成績只有七八十分。這是為什麼呢？
我瞭解了情況，主要有幾個原因。
一是不愛讀書。首先沒有環境影響，學校家庭沒有讀書氛圍和條件，除了教材和教輔，一年讀不了幾頁書。所以，拿到一篇陌生的文章，不能流利閱讀，節奏停頓把握不準。
更談不上語感和感情。這是學習語文的硬傷，想提高語文成績，沒有書本的源頭活水，僅靠一本語文書是遠遠不夠的。
二是老師不稱職。沒想到鄉鎮學校的管理和質量已經到了這樣堪憂的境地。一個學期沒寫過作文，冊子卷子都是空白，老師不批不講。
多讀多寫文自工」，沒有老師的引領，再機靈的孩子也很難無師自通吧。教師的責任心缺失，誤人子弟，可惜了那麼好的小苗。
三是方法不得當。我看到他做的閱讀題，兩三行的橫線上只寫了幾個字，完全牛頭不對馬嘴。顯然他並沒有仔細閱讀，也沒有掌握做閱讀題的方法。
時間有限，我便逮住機會給他稍稍做了點撥。首先通讀文章，接著再讀一遍，並劃出每一段中的關鍵詞或句子，記敘文側重關注事情發展或人物特點及心理，說明文側重把握事物特徵。最後根據題目再讀相關段落。
我著重幫他樹立信心，告訴他：閱讀題很簡單，前提是你一定要讀懂，按照這種方法，讀至少三遍，那麼，沒有幾道題是你不會的。
我們試著做了幾篇閱讀，小涵果然一點就通，嚐到了成功的喜悅。
希望小涵今後能繼續努力，抽空閱讀，掌握方法，慢慢提高自己的語文成績。
語文學習不好，怎麼辦？
6樓：逸樺
如果你覺得自己的語文學習不好，可以嘗試以下方法：
多寫作文：寫作文可以提高語文的表達能力，可以通過寫日記、寫讀書筆記等方式進行練習，注意語言的準確性和規範性。
注意語文細節：注意語文的基礎知識和細節，如語法、標點符號等，可以通過做語文題和課後習題進行練習。
多聽、多說、多練習：多聽和說可以提高口語表達能力，可以多和朋友交流，多參加語文角、朗誦比賽等活動，多練習可以加深對語文知識的理解。
找老師或同學請教：如果你對某些語文知識點理解不清楚，可以向老師或同學請教，及時糾正錯誤，加深理解。
總之，語文學習需要持續的練習和積累，需要耐心和努力，相信通過不斷的學習和練習，你的語文水平會有所提高的。
說說自己為什麼要學好語文嗎？
7樓：小勇家電
我覺得語文是你中國的博學基礎，在中國的話必須要學好語文，因為的話，中國語文的分量還是好的，這是國語嗎？國語作為一個中國人，必須要學好。
為什麼我語文總學不好
8樓：★阿爾法
多看點課外書，孩子，老師講的課不一定要聽，書要多看，古文多背，多看，儘量別去看翻譯。
9樓：此情_永不愈
作為一個過來人，我覺得，這個不能急功近利的。
還是多看書好，只有從根本上提高語文素養，才能在應試中獲得好成績，真的，不騙你。
10樓：韻律小天使
樓上說的不對啊 ，上課一定要注意聽講 ，這才是最重要的， 當老師在講一篇課文時 ，一定要把自己的心融入進去 ，真正的去想老師提出的每一個問題 ，慢慢就會有自己的答題方向 。
課外時間多看書時一定的 因為語文主要就是在於積累。多看一些作文書啊，看到好句最好記下來 下次寫作文用。
為什麼語文老是學不好
11樓：共康精銳崔老師
語文是一門細水長流、循序漸進的學科，我們可以根據小中高考的試卷板塊得出，語文大致分為基礎、文言、現代文和作文部分。
基礎是語文的重中之重，不僅可幫我們日常生活中理解他人話中之意，還可以在其他學科大題中運用到，拼音可採用字母歌的形式幫助記憶，而字詞或古詩古文的積累你可以分攤到每天記背五個十個來完成。
文言文可採用記背實詞、虛詞，多做題，多總結中心來完成。中考多考這些中心主旨：人物形象：
做官、治學、做人；道理啟示：處事待人、諷刺批判、實踐真知。你可以自己總結詞語用作考試。
作文當然是多記多背，平時可讓老師幫你修改幾篇萬能的優秀作文，再訓練自己審題，把萬能作文套進去，在考試時就得心應手啦~
12樓：網友
你好，對於這種問題，你可能是沒有在這兩門上下功夫，英語你是有技巧的，我當時初中的時候英語是在班上很好的，英語在記單詞的時候你應該把單詞拆開，一個一個音節來讀，你會發現單詞記起來並不難，而語法你可以死記硬背，也可以從結構入手。語文我一直不是很好，除了平時認真聽講該記該背的，還有一點需要增強課外閱讀，這個是最重要的。
語文怎沒學好？
13樓：此處路口
對於語文，我們的母語，其實天生就有天賦，這樣的學科是長學科目，要持之以恆。
如果你只是侷限於考試贏得好分，那沒餘下的幾點建議，你可以參考，記住，每個人不一樣，要找適合自己的方法，別人的永遠是參考。
1基礎知識，也就是語音知識，要天天讀，一天讀一遍，一次50多個的詞，不需要一次性記住，多重復。
2文言文，要將翻譯一字不漏地記下，因為單字解釋，全在翻譯之中，如果，你不能做到一字不漏，那就還要背課下注釋。
3課外能力題，這一類題型很多，需要廣泛的做題技巧，比如詩歌鑑賞，我們需要體會詩人的情感，閱讀，要體會作者的目的，心境等等，所以，可以兩三天做一類這樣的題。
4作文，一天寫一篇日記，能有情感，就融情感，其次一週寫一篇文章，觸景生情是最佳，不要規定時間。
語文一定要持之以恆，高分不好取得，但恆久下來，高分會出現，祝福你！
自己照鏡子感覺自己不帥，但走在路上總聽見有女生說那個男的好帥啊，有的甚至說出了我的名字，什麼情況
哈哈要求太高。而且女生定義帥的含義不只是面相，穿著恨氣質佔不少 有很多女生說我帥，走在路上也有女生一直看我，我自己不這麼覺得，為什麼啊 5 追你的女生 向你表白的女生多麼？如果多，表明你確實帥，如果沒用，那就不是你帥，是你穿著怪異人家故意說反話吧？女人說話都是要反著理解，女人說男人你真壞，其實是說你...
不想繼續做學渣，想努力，但總感覺我的努力是沒有任何效果的
學習這事兒怎麼說，的確看天賦，我以前和你一樣靠著努力一步一步成為班級裡的尖子生但是等你從初中上了高中就會發現有很多的怪物，同樣的是人，但是人家就是比你學習好，生活上也沒什麼差別，該吃吃該喝喝該玩就出去玩，感覺趁著人家玩的時間自己學習都拍馬不及，再到大學你就又變樣了，人外有人天外有天真的是一點不假，比...
我是高中生感覺自己學習數學很努力，但做題總是找不對方法，一道題花費很多功夫還做不出來，我眼中所謂的
這是因為你平時的訓練不到位，訓練的都是簡單題。找一兩本像高考必刷題一樣的，有難度的進行訓練，很快就有成效。難題或許一開始會耗你很多時間，但慢慢的，你會發現那些普通題不堪一擊 改變自己的看題角度，多去請教請教會的同學。這個涉及到知識的靈活運用問題。為什麼有些高中生學習很努力很下功夫還是上不了三本線？學...