為什麼不要以「灌輸」的方式教育孩子?

2023-06-24 06:20:09 字數 3987 閱讀 6136

1樓:大紅花趣說旅遊

填鴨式教育是低水平、普及化的有效教育方式,在教育整體水平還不夠高,教育要求低的情況下,試圖擺脫是很難的。從教師的角度來看,啟發創新也是需要有基礎的。填鴨式教育一味否定也不好。

我覺得一個人對知識的消化理解是有一個過程的。「讀書百遍,其義自見」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」主動學習,就是學生根據自己的天賦秉性,自己上趕子學習,在學習樂趣中獲得成就感,也在有成就感時強化樂趣。唯此,才是主動學習。

填鴨式的教育是讓學生從熟記到理解到學會到變通的必要過程。沒有填鴨式教育學生是不可能理解掌握到位,再到靈活運用!但是填鴨式教育也是有一定限度的,太過於,就培養不出有思想,有創新能力的學生,給予孩子一定的報酬我有個學習方式,在現有學校教育下做一點改變,可以讓孩子變被動學習為主動,那就是讓孩子模仿老師把當天的學習內容講出來,給予孩子一定的報酬。

一味的填鴨式教育肯定是不好的,填鴨式教育會把學生培養成只會考試的機器,要讓孩子有自己的思想對老師交給的知識多問幾個問什麼,有沒有別的不一樣的答案,從而使孩子有更好的創造力和想象力。

讓孩子瞭解順序,這有助於孩子今後的閱讀,也是訓練邏輯思維的重要途徑。順序可以是從最硬到最軟、從最大到最小,也可以發過。現在家庭只有一兩個孩子,家庭的重心基本都在孩子身上,父母的思想就是一切為了孩子。

所以,當然希望孩子能有一個好的未來,自然會更加重視孩子的教育。學文化和學習藝術類的,會有更廣闊的天地。學藝術類的除了你從事藝術類工作,不然與沒學過的沒有多大區別,而學文化課的,從事的範圍會更廣一點。

2樓:努力學習拼搏快樂

因為首先不利於對孩子的教育,會讓孩子產生逆反心理,另外,不利於孩子健康心理的養成,會讓孩子盲目的接受,反而不能體會到自己去體驗的樂趣。

3樓:情感達人左右

對於說不要以「灌輸」的方式教育孩子。因為灌輸的方式可能會導致孩子無法去有獨立的意見和主見。並且很容易讓他去依賴別人。

4樓:江湖人稱家父

因為「灌輸」教育不能啟發孩子的智力,只會讓孩子反感學習。這種方法不能正確的引導孩子,無法喚醒孩子深藏在心的求知慾。

為何不要以「灌輸」的方法教育孩子?

5樓:髮型不能亂

近年來,越來越多的教育者都在呼籲,不要以灌輸式的方式去教育孩子。灌輸式的教育指的是教育者一味的灌注,受教育者一味的接受。在這樣灌輸的過程中,孩子雖然能夠學到大量的知識,但是可能並不能真正的理解,並且在這個過程中孩子的創造力和天賦可能會被磨滅。

今天就來跟大家說一說,為什麼不要以灌輸的方式去教育孩子。

大家都知道青春期的孩子之所以出現逆反心理,都是因為有了自己的想法希望受到尊重,而灌輸式的教育方式,就是一種不尊重孩子個人意願的行為,只是一味的單方面灌輸,孩子也是單方面的接受,並不會去呼應。灌輸教育的剛開始孩子可能會有很大的興趣覺得好玩,但是時間長了之後,孩子長期的處於被灌輸的狀態,慢慢的就會對學習失去了興趣,甚至會對學習厭惡,時間長了之後就不會再主動學習了。

大多數的孩子在接受灌輸式教育的時候都是極不情願的,如果孩子總是在這種不情願的情況下學習,學習的效率肯定會非常的第一,因為孩子會覺得自己付出的時間與收穫的結果不成正比,所以慢慢的就會對這種教育方式產生厭煩。而且興趣是最好的老師,如果孩子對於這種教育方式不認可不喜歡的話,教育者也無法達到自己的教育目的。

有創造力的孩子一定是思維開闊的,而灌輸式的教育是千篇一律的給孩子灌輸同樣的知識,就算孩子對某些東西有興趣,也可能會被磨滅掉。時間長了之後,這種長時間處於被灌輸狀態的孩子就會逐漸的沒有了好奇心和學習興趣,所以孩子的創造力也會被磨滅。

6樓:信仰

灌輸的方式以一種被動的接收,跟提前給機器輸入指令原理是一樣的,長時間的灌輸會導致孩子固定思維,不會主動思考,不利於大腦發育,應該以引導式的教育,激發孩子思維,促進大腦發育。

7樓:創作者

用這樣的教育方式來教育孩子,孩子會非常排斥家長講道理也會和父母的關係非常的差,所以是不能用這樣的教育方式來教育孩子的。

8樓:愛仕達各色

因為如果選擇了這個方法之後,就容易讓孩子產生逆反的心理,而且這樣的方法根本就不適合孩子。

為什麼不要以「灌輸」的方式教育寶寶?

9樓:白珍全全全

這是因為灌輸的方式並不適合所有的寶寶。而且也應該採用因材施教的模式。並且也應該去注意寶寶的身心全面發展。灌輸的方式可能會讓寶寶無法接受。還會讓寶寶產生抗拒心理。

10樓:創作者

因為這樣會導致寶寶的成長,出現問題會導致寶寶比較偏激,影響寶寶正常的生長,會導致寶寶的壓力比較大,影響寶寶的興趣培養。

11樓:明天會更好

會讓寶寶就會沒有自己的主見,而且這種教育方法是非常不好的,會讓寶寶特別自卑,而且也沒有一定的主見,等等,這樣的方式教育寶寶是非常不好的。

12樓:嘉玉玉寶貝

主要是因為以這樣的方式去教育寶寶的話,今後寶寶就不能學會思考,所以為了讓寶寶學會思考,我們應該採用一種別的教育方式。

為何不要以「灌輸」的方法教育寶寶?

13樓:王祿

因為這樣的教育方式,會讓孩子有非常大的壓力,不可以根據孩子的性格發展一些東西。

14樓:巨集盛

用這樣的方式教育孩子,會給孩子帶來很大的弊端,也會影響到孩子的健康和性格。

15樓:創作者

因為灌輸的方式只會讓寶寶更加討厭上學,寶寶也沒有學到什麼東西,寶寶的話那些會非常的重,也會影響寶寶的創造力和想象力,所以不能以這樣的方法來教育寶寶。

16樓:帳號已登出

這樣做容易讓寶寶變得沒有自主能力,容易讓寶寶變得軟弱,不會獨立,讓寶寶不會思考問題。

想努力培養孩子,應該給孩子灌輸什麼教育理念?

17樓:木子的生活

孩子的所有行為都是表達愛或呼喚愛,在一起的時候也總是督促她寫作業,練習鋼琴,學習聲樂。女兒感受不到母親的愛和關心,只能用不好的行為來吸引母親的視線,讓母親多看她一眼,受到批評也好過疏忽。

父母通過子女的行為看到他們背後的需求,不管聽話還是反抗,父母只有發現深層的需求,才能從根本上解決問題。

一位保姆抱怨自己的大女兒已經上了小學二年級,但不管做什麼事,總是拖拖拉拉地催別人,但媽媽還要上班,照顧小兒子。面對不顧大女兒,纏著自己的大女兒,總是很生氣,覺得女兒完全不懂事,對女兒也沒有好的態度。

事實上,大女兒的行為是向媽媽呼喚愛。小兒子處於被愛的年齡。媽媽和他在一起的時候大部分都是笑,大女兒已經上學了,父母通過子女的行為看到他們背後的需求,不管聽話還是反抗,父母只有發現深層的需求,才能從根本上解決問題。

和媽媽在一起的時間很有限。在一起的時候也總是督促她寫作業,練習鋼琴,學習聲樂。女兒感受不到母親的愛和關心,只能用不好的行為來吸引母親的視線,讓母親多看她一眼,受到批評也好過疏忽。

父母通過子女的行為看到他們背後的需求,不管聽話還是反抗,父母只有發現深層的需求,才能從根本上解決問題。(一個家庭)。

在一起的時候也總是督促她寫作業,練習鋼琴,學習聲樂。女兒感受不到母親的愛和關心,只能用不好的行為來吸引母親的視線,讓母親多看她一眼,受到批評也好過疏忽。

父母通過子女的行為看到他們背後的需求,不管聽話還是反抗,父母只有發現深層的需求,才能從根本上解決問題。

18樓:三木林一三三四

應該給孩子培養自己獨立生活的能力,能夠獨立思考,能夠遇到困難迎頭而上,這樣孩子在以後的生活或者學習或者工作的路上,都會受益匪淺。

19樓:邂逅浪漫

要給孩子灌輸勤于思考,多發揮想象力,而且比較有強的動手能力以及邏輯思維能力,讓孩子在學習的過程中善於發現事物的兩面性,要有雙向也發現的眼睛,這樣在學習的過程中才會越來越有興趣,才能將學習變得越來越好。

20樓:夜雨待春風

我覺得最主要的就是多陪伴孩子,然後讓他們發現學習特別的有興趣,能夠讓他們以積極的樂觀的態度去面對學習這個事情啊。

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