1樓：匿名使用者
說明什麼樣的作文。
作文我發現了xx
2樓：宗同書閎午
我發現了生活中的美。
驀然展望現實的生活，它像一曲悠揚的高歌，從走進茫茫人海的那一刻開始，這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨，它容納了萬物，美也在生活中！
美究竟是什麼，沒有人懂它的真諦！美雖然無形，但可以讓我們用雙眼看到，用鼻子嗅到，用雙耳聽到，用雙手觸到，同時還可以讓我們用心感受到……它或許是「夕陽無限好，只是近黃昏」的惆悵；它或許是一道能激發人不斷探索它奧秘的無缺的圓；又或許只是懷著質樸的人們那善意的微笑……
在人們的心靈深處：美是摔倒時扶起你的手臂，是汽車上讓給你的座位，是淋雨中救濟你的花傘……美曾出現在我們身邊，我們錯過了抓住它的機會，現在的它又再一次在我們身旁徘徊，它是多麼希望如夢初醒的我們能夠好好地珍惜它啊！
春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明淨而如妝，冬山慘淡而如睡。」是季節美；「水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總宜。
則是物態美。公路旁花叢的花草是景物美，大街上整潔的大道是環境美，陰溝邊打掃的清潔工是奉獻美，候車站維持秩序的人們是心靈美！
美在生活中！它依賴生活，愛棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中，協調是美、默契是美、自然是美、質樸是美、創造是美、揚棄也是美。細細思量一下，在你的心中，美是一個什麼形象呢？
靜下心來回味美，它似乎是萬事萬物的化身，你也這樣認為嗎？
眾人總厭倦這一成不變的生活，可誰真正有過去從自身做起，追尋和發現美的意念呢？只顧一味埋怨生活的人，是永遠發現不了生活中美的事物、美的風景和美的心靈的！你若真想發現美，就請不要再與之美擦肩而過，這樣或許能幫你減少許多遺憾……縱然你無緣發現它，可它仍然會期待著你，等待你去發掘它的魅力！
朋友們啊，你如今是否已經覺醒？是否已經被無形的生活所勸服？如果你的回答是肯定的，那麼就讓我們乘風破浪，用堅強的意志去勇往直前地追趕美的腳步，發現美的真諦，並將美留在生活中吧！
3樓：匿名使用者
我發現了蚯蚓的秘密。
很多人都有一個發現。牛頓發現了力學、愛迪生髮現了電、居里夫人——瑪麗發現了鐳，我發現了蚯蚓的秘密。
星期天的早晨，我和媽媽一起去菜場，回家的時我們發現路上到處都是蚯蚓，我很好奇地問媽媽：「媽媽為什麼路上有這麼多的蚯蚓？」他神秘地對我說：
這是一個秘密，不告訴你！」我決心做一次「實驗」弄明白這一切。我捉了一條蚯蚓回家，把它放在一隻裝滿水的盆裡，我發現蚯蚓在水裡自由自在的遊著，我很高興。
可沒過多久蚯蚓死了，我百思不得其解。這時，媽媽告訴我：「蚯蚓喜歡潮溼、疏鬆的土壤裡生活，但是怕水淹。
媽媽這是怎麼回事？」媽媽耐心地對我說：「因為，昨天下了一場春雨，冬眠的蚯蚓從泥土裡醒過來，爬出泥土感受春的氣息。
可是蚯蚓有避開強光趨向弱光的特點，所以，中午的太陽光照射在蚯蚓身上，它們就會被曬死的，一些蚯蚓才會拼命地往泥土裡鑽。」
以「____,你知道嗎？」為題的作文
4樓：武夷山大道
【媽媽，你知道嗎？】
媽媽，你知道嗎？
我的心裡話。
對於父母，我們總是又愛又恨。愛他們對我們無微不至的照顧，無私的奉獻；恨他們對我們的束縛，對我們的猜測。然而，然而我有許多的話想對媽媽說，借這次的機會，表達一下自己的心聲。
在很小的時候，在我心裡一直有一個小小的願望，那就是為媽媽唱一首屬於她的歌——「媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽，我想對您笑，眼裡卻點點淚花，噢，媽媽，燭光裡的媽媽，您的黑髮泛起了霜花」……
也許，在我們這一生中，許多人，許多事，都會隨著時間的流逝而漸漸的淡忘；但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的媽媽，媽媽對我們那深深的母愛永遠不會以為歲月的流逝而減弱的呀！
從我們哇哇落地開始便在媽媽溫馨的撫愛中慢慢的長大。媽媽總是為我們帶來無限的溫暖，讓我們對生活和未來充滿了希望。記得我剛剛上學的時候，是媽媽為我拿書包；下雨的時候媽媽替我撐起了美麗的雨傘，為我遮風擋雨；我最愛吃的餃子是媽媽給我包的；在我委屈的時候，是媽媽用紙巾輕輕為我擦掉淚花……媽媽，我要謝謝您，是您給了我生命，給了我快樂，給了我幸福，給了我愛，給了我現在一切的一切……
可是……在一次媽媽為我做飯時，我發現在媽媽的滿頭青絲中已長出了一縷縷白髮，原本光滑細膩的手已是粗糙的無法形容。這都是媽媽為了我才變成這樣的。是媽媽，每天用她那原本細膩如今卻粗糙不堪的雙手在嚴寒的冬天用心的洗著我弄髒的衣服。
儘管雙手已變得通紅。可我卻還不懂事，惹您生氣，是我不對，媽媽，我想對你說：「媽媽，對不起！
世界上一切的光榮和驕傲，都是來自母親；世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚；媽媽，您身在哪兒，那兒就是最快樂的！
媽——我愛您！媽——我愛您！
我想知道一篇作文
5樓：匿名使用者
一份珍貴的禮物。
在我的桌前有一個鐘，是時間老人送給我最珍貴的禮物。它嘀嘀嗒嗒響個不停，聽著這聲音，我好象看到時間老人匆匆的從我身邊跑過，我想伸手抓住它，但它卻從我指縫間溜開了，但我什麼都沒抓住。時間啊，你這珍貴的禮物，你在**？
時間在樹林裡還是在花叢裡，是在玩耍中還是在睡夢裡？它是那樣飄渺不定，卻有存在，它是公平的，它給每個人已機會卻又不縱容他們的懶惰。
在小樹林裡，我看見了時間，它將每一片樹葉吹落地面，看到嬰兒，我想起了時間，它在一分一秒地把人推向未知、未來和死亡。可我終究沒能看見時間到底在**？這珍貴的禮物永遠是一個謎。
時間在教室、在操場、在家裡，它伴著我們的成長，時時刻刻鞭策著我們，提醒著我們，讓我們珍惜生命中的每一天，不要淹沒在碌碌無為的嘆息裡。
我面前的鐘表嘀嘀嗒嗒還在走個不停，彷彿永遠沒有停歇的時刻，它的每一聲滴答都敲在我心裡。囑咐我：珍惜！
珍惜！屬於每個人的生命只有短短幾十年，我們沒有理由不發奮努力，不刻苦學習，不讓這珍貴的禮物放射光彩！
我終於明白，那個鍾就是時間的化身，那永不停歇的腳步與默默無語的表情便是珍貴的禮物，在時鐘的奔跑中，我明白時間在**，也明白如何去珍惜時間饋贈與我這最珍貴的禮物！
以『你知道嗎』寫一篇作文
6樓：天使吃雞翅膀
你知道嗎？每天一上好自修，我在回家的路上，心裡都會非常的慌張。因為，你們經常與朋友去縣城吃夜宵，或者去**玩，而我就只有一個人默默的呆在家門口，等你們回來。
記得有一次，（是一個星期的星期2），那時是數學課，數學老師為了提高我們班同學的成績，於是就為我們無償的加了一節課，一直到了8點12分才放學(學校規定7點30分放學，加課的不算）。
等我到家時，家門已經關上了。當是我不知道該怎麼辦，我想了想，便去鄰居家了。
首先，我問鄰居借了她的**，打給你，你卻把我罵了一頓，說我為什麼這麼晚才回家，並且叫我一個人在家門口等你們。
當時，不知為什麼，一滴淚珠，流過我的鼻樑，流過我的嘴旁，掉到了我的衣服上。
到了10點了，你們還沒有回來……到了11點了，你們還是沒有回來。這是我越想越傷心，為什麼，你們和朋友去玩了，都這麼晚了，你們還不回來，並且還罵了我一頓，說我為什麼這麼晚回來，本來是讓我去的。可我也沒辦法啊，數學老師給我們加課，我難不成還叫他不要為我們加課？
再說了，數學來是為我們加課也是為我們好，你們為什麼就不理解呢？
到了12點鐘了，你們終於到家了。你們一下車就對我說了一句：「叫你別這麼晚會來，早點回來，你就是不聽，本來你不是可以跟我們一起去嗎？活該！」
聽到這句話後我我眼睛就溼潤了……
我想知道作文
7樓：東師陳老師
躺在草地上，望著高高的天——
一群大雁自在地飛過，它們一會兒排成「一」字，一會兒排成「人」字，我想知道，教他們寫字的老師是誰，該是個多麼孤獨的人啊！
螞蟻從我身邊經過——
它們喊著勞動號子，抬著一粒小小的米。
我想知道，如果把我抬進螞蟻的家，該要多少隻壯壯的螞蟻呀！
我發現了什麼作文我發現了什麼作文400字8篇
1.我發現了一個祕密 星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，啊！好多人呀！去 玩呢？去看花吧，於是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮啊！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什麼草呢？我很好奇，回到家後，我便去找 ...
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寫作思路 要把事情發 生的時間 地點 人物，事情的起因 經過 結果交代清楚，可以按事情的發展順序寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因後果。正文 一天晚上，媽媽下班回到家，帶回來一盆枝葉細細的綠色植物，我左看看，右摸摸，真不認識這是什麼 媽，這是什麼呀？不知道了吧，這就是文竹啊！她得意地答道。爸爸聽見了從房...
我發現了什麼作文四年級我發現了什麼作文四年級300字
我發現了螞蟻 的祕密前幾天，我發現了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！那天，我正在家裡忙家務，忽然發現一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來 我很奇怪，這隊螞蟻大軍要幹什麼呢？好奇心促使我蹲下來仔仔細細觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房裡繞了好幾個彎，終於在一堆熟米飯面前停了下來。哦，我明...