1樓：匿名使用者
翻譯過來是。
在函式'vikingnumber'內的分配讓一個指標轉換成了整形。output可能用了未初始化的在這個函式中。
你看你函式體內定義output是int，但是用了字串指標常量給他，又沒宣告強制轉換，就錯了。
補充，如果輸入不為0則輸出！naught#include
#include
using namespace std;
char* vikingnumber (int number)return "!naught";
main()
2樓：匿名使用者
naught是字串，你怎麼把它賦值給一個int型別的變數output呢？
把int output改為char output還有如果number不等於0，那你還return output，就會出錯的，所以你那程式應該改為：
int vikingnumber (int number)
3樓：匿名使用者
沒有初始化的值會導致不可預知的錯誤。
既然是返回值，你隨便定義一個數，然後再呼叫它的那個函式里判斷一下，輸出個字串不就好了。
4樓：
摘要。您好，c語言之問題集。
c語言 %-6d：6表示輸出列寬是6個字元，如果實際輸出的字元不足6個，則用空格補充其餘的位置，如果實際輸出大於6個字元，則按實際寬度輸出，前面的負號表示在右邊補空格。
如果沒有負號則表示在左面補空格。
數字是幾就表是幾個空格。
即：printf("%6d",123);
輸出的結果是（一個小數點表示一個空格）
c語言問題。
您好，c語言之問題集c語言 %-6d：6表示輸出列寬是6個字元，如果實際輸出的字元不足6個，則用空格補充其餘的位置，如果實際輸出大於6個字元，則按實際寬度輸出，前面的負號表示在右邊補空格如果沒有負號則表示在左面補空格。數字是幾就表是幾個空格。
即：printf("%6d",123);輸出的結果是（一個小數點表示一個空格）
具體的源**怎麼打。
問一問自定義訊息】
5樓：
摘要。親，您好，c語言問題：1、語法錯誤概念：
是指程式中含有不符合語法規定的語句2、邏輯錯誤概念：是指程式中沒有語法錯誤，可以通過編譯、連線生成可執行程式， 但程式執行的結果與預期不相符的錯誤。3、系統錯誤概念：
是指程式沒有語法錯誤和邏輯錯誤，但程式的正常執行依賴於某 些外部條件的存在，如果這些外部條件缺失，則程式將不能執行。
c語言問題。
親，您好，c語言問題：1、語法錯誤概念：是指程式中含有不符合語法規定的語句2、邏輯錯誤概念：
是指程式中沒有語法錯誤，可以通過編譯、連線生成可執行程式， 但程式執行的結果與預期不相符的錯誤。3、系統錯誤概念：是指程式沒有語法錯誤和邏輯錯誤，但程式的正常執行依賴於某 些外部條件的存在，如果這些外部條件缺失，則程式將不能執行。
親，**太模糊了，看不清楚。
6樓：渠彩榮熊釵
#include
floatn;int
main()
integer
表示整數。real表示實數。
如果這個數取整之後還等於原數，則說明這個數是整數。、
7樓：巢文賦愛蕊
deque::push_back
原型void
push_back(const
t&x);typedef
dequeintdeque;
intdeque
dequetest;
就是在當前的佇列尾部插入一個數value
例如：;依次插入了1，2，3
與pop_back不同，pop_back是刪當前的隊尾值。
push_back
類似堆疊操作push，pop_back
類似堆疊操作。
pop.這裡的"back"
容易把人搞糊塗。
自己看吧。
c語言問題
8樓：匿名使用者
五． 判斷一個正數是否為對稱數，如果是返回0，不是返回1，（不允許呼叫c庫字串轉換相關函式），如11，121，1221就是對稱的。
首先把正數（沒有考慮浮點數）存放到字元陣列中a，len記錄正數長度。
while(num>=10)
然後比較判斷就可以了。}
9樓：我不喜歡故事
第一題的資料儲存形式看不懂到底是啥意思。求解……
10樓：海海胡
選擇題：
1、c2、d
3、b4、c
5、a6、a
7、c8、d
9、b10、d
判斷題：1、錯2、對。
3、對4、錯5、對。
c語言問題
11樓：雲淡風輕
！(a+b)+y-1&&x+b/2
這就是邏輯運算子和算數運算子的優先順序運算問題；
是邏輯非運算子，意思是（a+b）如果不等於0，則！(a+b)的值是0，如果等於0，則！(a+b)的值是1；
知道了！(a+b)的值以後，！(a+b)+y-1的值也就知道了。
然後求x+b/2，先求b/2,也就是b除以2，用得到的商加上x，就得出了x+b/2的值；
然後如果！(a+b)+y-1的值不等於0，同時x+b/2的值也不等於0，那麼這個式子的結果就是1；
如果&&兩邊的式子都等於0，或者有一邊等於0，那麼這個式子的結果就是0；
12樓：匿名使用者
第一層1個。
第二層2個。
第三層4個。
第四層8個。
第五層16個。
第n層 有2倍（n-1）層的個數。
但是不知道這棵樹是不是滿二叉樹，所以要計算第幾層，有個公式（看圖）將700帶入，得到n層，然後計算n-1層有多少個節點，700減去得到的節點數，就是葉子節點了。。。
13樓：匿名使用者
算算最下層應該有多少個結點？
14樓：匿名使用者
餓，解釋下吧這樣的。
首先完全2叉樹是h層的節點總數為2的h次方-1；
因此700個是 在。
2的9次方和2的10次方之間。
所以在前9層是滿的；
設第9層的非雙親節點為x；
那麼可以知道。
第9層的雙親節點為256-x；
因此第十層的為2(256-x)或者為2(256-x)-1;
全部加起來。
511+2（256-x)-1=700//前9層和第10層之和得到是x=161;
總的葉子節點為 161+2(256-161)-1=350;//第9層和第十層的的和。
15樓：
完全二叉樹的節點和他的深度h有關，深度為h的完全二叉樹有2的h次方減一個節點，最後一行的節點數應該是2的h-1次方個，(700+1)/2在取整就是350了。
16樓：匿名使用者
通用演算法：
設n為總節點數，n0是度為0的結點總數，n1是度為1的結點總數，n2是度為2的結點總數，二叉樹中只有這三種度的節點。所以n=n0+n1+n2。
又由二叉樹的性質可知：n0=n2+1，即：n2=n0-1，帶入上式有：n=2*n0+n1-1
而根據完全二叉樹的定義，可以知道n1只可能是0或1；當總節點數為偶數時，n1=1，當總結點數為奇數時，n1=0。
因為總結點數為700為偶數，所以n1=1。帶入到n=2*n0+n1-1有n0=n/2=350。
度為0的節點即葉子節點，所以葉子節點數為350。
17樓：匿名使用者
(exp)?b++:b--判斷（exp）這個表示式是否為真，如果是真就執行b++，如果非真，就執行b--
我不能很好的表達，給你解題思路：
a.如果（exp）是假的，那麼（exp==0）就是真的，所以這句和（exp）不等。
b.如果（exp）是假的，那麼（exp!=0）就是假的，所以這句和(exp)完全相等。
c.如果(exp)是真的，那麼(exp==1)不一定為真，比如exp是b=2,那麼(exp==1)就為假，和(exp)不等。
d.如果（exp）是真的，那麼（exp!=1）就是假的，所以這句和（exp）不等。
所以答案是b
18樓：匿名使用者
(exp)這句是什麼意思啊就是條件 判斷真還是假如果exp是真 取b++；
假取b--；
就像是判斷bool型別。
應該選b
c語言問題，C語言問題？
include include int main max min i 0 sum i 0 i 1 i 2 i 3 i 4 i 5 i 6 for j 0 j 6 j printf 去掉一個最高分 0.6lf max printf 去掉一個最低分 0.6lf n min printf 該選手最後的得分...
c語言問題，C語言問題？
char的範圍是 128 127的 你362就溢位了嘛 是這樣的 0362 0是表示8進位制 於是362在10進位制下是242 242溢位了 128 127 於是結果變成242 128 128 14 要明白這個，首先要明白記憶體中 c 變數是什麼樣子的。整數在記憶體中是以補碼的形式存取的。c 036...
C語言問題C語言問題,C語言小問題段錯誤是什麼
str2num char p num num k return num c語言問題c語言問題 include int main int h,m scanf d d h,m printf s num h if m 0 else printf o clock printf n return 0 c語言小...