學校即將開學了,您在科學育兒方面有哪些困惑

2023-04-28 00:25:13 字數 5575 閱讀 6458

1樓:匿名使用者

(1)是否應該管孩子的挑食?

當然要管,比如飲食習慣有很多地域特色,那就說明味覺是可以培養的,飲食習慣是可以培養的。3—6歲發展指南中告訴我們,一定要幫助孩子瞭解食物營養,引導他們不偏食不挑食,資料表明:人體每天攝入25種以上食物種類才算膳食平衡,但是,如果只是一兩樣不吃,一吃就反胃,也有情可原,您再看看孩子是否缺鋅,缺鋅也挑食。

2)是否要刻意教孩子認字?

在認字方面,您提到刻意二字,這是不對的,3-6歲發展指南中指出要引導幼兒體會標識、文字元號的用途:例如向幼兒介紹醫院、公用**等生活中的常見標識,讓他知道標識可以代表具體事物,結合生活實際、幫助幼兒體會文字的用途,比如念說明書給她聽,一句話:結合實際,有興趣了就學,當孩子有興趣時可以從象形字會意字開始教起。

再比如:除了結合生活情境和閱讀活動,繪本故事裡文字簡短,意義深遠,有的孩子可以自然而然的認字,反對一切提前學習、機械記憶和強化訓練。

3)孩子是否要上課外班,特別是英語班,這麼小合適嗎?

孩子特長的培養是課內教育的補充,但是要以孩子的興趣為前提,3-6歲發展指南中提出,切忌一切拔苗助長的提前學習和強化訓練,在學習語言方面,當然越小接觸越好,這對口語發展有利,如果要報英語班,一定要報發音地道的。

4)如何培養孩子的堅持性,做事不虎頭蛇尾,不自私自利,還要情緒調節的好。

現在的教育方針和教育理念首先都是以人為本的人性化的教育,因此大環境下,出不了錯。從您字裡行間發現,您對孩子或者您個人的要求都很高,這是非常難得的,而且您還關注到了孩子的情緒調節心理健康的問題,不要心急,3-6歲發展指南中提到各年齡段末期要發展到的水平,也提醒我們教育孩子不要心急,要「慢成長」。

2樓:匿名使用者

無法勸說孩子按時完成寒假作業……

如何正確育兒?

3樓:匿名使用者

建議不管家裡有沒有寶寶,都常備一個。注射式喂藥器如果寶寶生病了,那麼難免要吃一些藥,可是很多寶寶並不願意配合,會哭鬧推開和打翻勺子,此時就需要一款比較好用的喂藥器。這裡推薦的是注射式的喂藥器,吸藥方便,給寶寶喂藥時更方便,只需要把喂藥器伸進嘴裡,然後推一下注射器,然後寶寶就會本能地吞下藥液,超級方便。

玩具防丟鏈帶外出門難免要帶一些安撫玩具,比如咬咬膠、安撫奶嘴等等,而寶寶在玩這些玩具的時候會不自己覺脫手,一旦掉到地就要重新沖洗,非常麻煩。

媽媽們每天早晨把每頓的奶放一個格子裡,這樣老人衝奶的時候,只需要用對應格子的奶粉就可以了。

等到寶寶大一些,媽媽們要去上班,寶寶就可能交給老人帶,而老人記憶裡不太好,很容易忘記衝奶要放幾勺奶粉,此時分裝盒就登場了。媽媽們每天早晨把每頓的奶放一個格子裡,這樣老人衝奶的時候,只需要用對應格子的奶粉就可以了。另外帶寶寶出門的時候,這種奶粉分裝盒也省去了帶奶粉罐子的麻煩。

未來等到寶寶斷奶,這些小罐子還可以存放寶寶的輔食、零食等。

這裡推薦的是注射式的喂藥器,吸藥方便,給寶寶喂藥時更方便,只需要把喂藥器伸進嘴裡,然後推一下注射器,然後寶寶就會本能地吞下藥液,超級方便。

如果寶寶生病了,那麼難免要吃一些藥,可是很多寶寶並不願意配合,會哭鬧推開和打翻勺子,此時就需要一款比較好用的喂藥器。這裡推薦的是注射式的喂藥器,吸藥方便,給寶寶喂藥時更方便,只需要把喂藥器伸進嘴裡,然後推一下注射器,然後寶寶就會本能地吞下藥液,超級方便。

寶寶戴手套不僅非常不舒服,還影響他們的觸覺發展,所以不推薦。

寶寶戴手套不僅非常不舒服,還影響他們的觸覺發展,所以不推薦。擔心寶寶經常抓傷自己,可以定期修剪他們的指甲,比手套好用多了。

寶寶週週想去玩 吃喝玩樂都花錢 來公zhong號歡笑惠多多 教你省錢。

育兒方法都有哪些?

4樓:遇見小

有一個原則分享給大家:孩子是動態的,父母的育兒方法要根據孩子的變化不斷調整。

我有個朋友吳律師,她有兩個孩子,她喜歡學習,看了很多育兒書籍,也上了很多課,但她不會完全照搬。當了父母,別人通常會跟你分享很多教育孩子的方法,包括很多流行的育兒書籍,很多都不能直接拿來用在自己孩子身上,那些成功的父母寫的書,往往是適合他們家的互動模式,適合他們孩子的性格,適合他們孩子的年齡。

不僅僅如此,兩個寶貝的教育方式差異很大,一種方法用在大寶身上管用,用在二寶身上就不管用了。

大寶很小的時候,在一個課外輔導的班上,她沒有當上小班長,回來哭得很傷心。

大寶覺得很不公平,吳律師問:「那你覺得,為什麼另一個朋友做到小班長了?」

通過一些方式引導,第二次她就做到了。讓孩子自己爭取,大寶很有成就感。

這種教育方式用在二寶身上完全失效了,二寶屬於比較有創造性思維的孩子,比較搞笑、幽默。但不喜歡吳律師這種提問的方式,吳律師這樣提問她,她就回答不知道。

有一天,二寶給吳律師講不喜歡一個同學,吳律師進行一番說教,完全不管用,很抓狂。用在大寶身上很好的方法,在二寶這裡失效了。

吳律師就和二寶玩遊戲,情景劇扮演,體驗整個過程,二寶就在這個過程中,表演得淋漓盡致,明白了一些道理。教育孩子一定要與時俱進,與孩子的年齡,與她的成長相適應。孩子是動態的,他們的心智不斷髮展變化,父母也要不斷地根據她的成長調整方式。

沒有一種方法是一勞永逸的,孩子是成長的,過一陣子,這個方法就不靈了。孩子是成長的,隨著她年齡,這種成長波動,需要不斷調整。

育兒知識3至6歲

5樓:愛畫畫的小笨豬

3到6歲,也稱學齡前兒童:主要是介紹寶寶的智慧培養,心理發育等各方面的知識。

早期教育並不意味著要教給孩子某方面的知識(如英語、數學、特長等等,當然如果孩子真的興趣濃厚要給他們提供相應的環境)。

重要的是讓孩子有充分發揮自己的空間和條件,給他們表現自己和打理自己的機會,讓他們可以很好的發展自己的能力。

我們都知道,孩子到3歲時會突然發生很大變化,有些孩子變得非常不聽話,固執,任性,有的孩子情緒突然變得很不穩定 。3歲小孩的本事變得比過去大得多,他們會不斷地向爸爸媽媽提出各種要求,如果這些要求得不到滿足,他們就會大哭大鬧 。

小孩的身上,每天都在發生變化,每天都在進步,他們的知識經驗,認識事物的能力、社會交往技能、語言、思維,一切都在向前進步。

3至6歲的小孩子,你在家裡可以讓他看一些繪本,平時在家裡多教孩子讀一讀古詩宋詞,這些都是可以的,總之平時你要培養孩子,養成一些良好的學習習慣。

小孩子3到6歲的時候,這個是性格塑造的一個關鍵的時期了,平時要給他一些積極向上的,一些合理的引導,不要動輒打罵孩子,不乖的時候都是有的,要有耐心。

6樓:朦朧美

學習漢字,開發智力效果明顯。提前、集中、快速識字的意義在於利用識字過程訓練兒童的記憶力、開發兒童的潛在能力和綜合素質的培育和提高,開發兒童的智力。3-6歲的孩子大腦就像是一個空白磁碟,對於他們來說,記憶不是負擔,而是一種生理需要,這一時期若是錯過了將終生無法彌補。

7樓:雪v歌

一提到分享,我們的解釋通常就是:「寶寶,你的玩具要和小朋友一起玩。」「好吃的要分給小朋友一起吃。

聽到媽媽這麼說,寶寶就在心裡說:「哼,媽媽一點都不喜歡我!我就不給他,我還要打他咬他呢。

這**是分享,分明是剝奪嘛!分享教育究竟怎樣走入了誤區?又該如何讓分享教育富有成效呢?

寶寶心理解析。

2~3歲的寶寶常常顯得比較「自私」,他們不喜歡跟別人分享。其實,對這個年齡段的寶寶來說,他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右,寶寶開始懂得擁有的概念,並變得以自我為中心。

在他心目中,只要他喜歡的東西,就都是他自己的,更何況那些本來就屬於他的東西呢。因此,他容不得別人侵犯,只要他的利益受到一丁點威脅,他就會迅速行動起來,維護自己的利益。「我的」「不」成了這個階段的寶寶經常掛在嘴邊的兩個詞。

當然,每個寶寶都不太一樣,有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度,但大多數寶寶都是佔有慾極強的小霸王。因為他們還沒有準備好分享,只能在父母的監督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的遊戲。

分享教育4大錯誤方式。

1.強迫寶寶分享。

假定你在辦公室上班,老闆突然過來搶過你的膝上型電腦,並將它交給另外一個同事,你會對老闆感激涕零,並且心甘情願與你的同事分享嗎?同樣的道理,強迫小寶寶與小夥伴分享,對他來說也是一種傷害。

2.強求大的讓著小的。

大多數媽媽都會告誡哥哥姐姐將手裡的物品讓給弟弟妹妹,其實這是不公平的,沒法讓寶寶從這樣的分享方式裡獲得分享的快樂,更學不到分享的技巧。

3.強迫寶寶輪流玩。

強迫寶寶輪流玩是最常見的分享教育策略之一,但是,在別的寶寶剛剛把玩具拿到手的時候,寶寶就急於將玩具奪回來。3歲以下的寶寶還沒有完全建立起時間的概念,因此輪流玩仍然不是有效解決寶寶之間爭端的好方法。

4.搶走寶寶手裡的玩具。

當小寶寶之間因為玩具而起爭端的時候,千萬不要搶走一個寶寶的玩具交給另一個大聲哭鬧的寶寶。這無異於在向寶寶傳達錯誤的觀念,那就是隻要哭鬧就可以達到目的、只要動手去搶就可以解決問題。

看了之後感覺自己到做錯了。

8樓:匿名使用者

針對孩子天生接受能力差我們做家長的該怎麼辦?

育兒精美語句

9樓:學不進則退

1、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。

2、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。

3、對孩子來說,生活就是一所學校,一草一木都可以成為研究、探索的物件。

4、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

5、用我的細心、耐心和愛心,換您的安心、放心和舒心。

6、孩子在1歲前,甚至是3歲以前,最好是由母親撫養。

7、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。

8、陪伴的關鍵是心靈,隨時關注孩子的成長,而不是做孩子的監工!

9、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,願這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。

10、我們用雙手和愛心,珍視、呵護每一棵幼苗。

11、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內。

12、生孩子,不是生病,沒那麼嬌氣。養孩子,不是養太子,別那麼多事!

13、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋樑,用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境,用真心誠心換取家長的放心。

14、學與勤、悟,讓老師和家長共同努力,來提高孩子的綜合素質。

15、我也不知道我最近怎麼了,眼淚這麼多啊,估計是我羊水太多,進腦子裡了。

16、人像樹木一樣,要使他們儘量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,於出頭處謀自由。

17、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收穫快樂的永恆。

18、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。

19、作為社會生活中的人,道德素質是人的重要內涵,它決定著人的尊嚴價值和成就。

20、在過多地要求學生的同時,也應該儘可能地尊重他們。

21、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。

22、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患。父母使自己的子女享福太早,是不聰明的。——雨果。

23、凡會學習者,學習得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。

24、把愛心和智慧傳播給一個孩子,讓他們快樂學習、快樂生活、快樂成長。

25、願我們的老師在創造性工作中理解教育的真諦,願我們的孩子在自主性學習中享受童年的快樂。

26、一個孩子就是一個天使,一個天使就是一個希望,一個希望就是一段快樂的成長。

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快要開學了,我們學校想要訂購一批禮品,送給新生作為紀念。請問

如果要送新生禮品的話有很多啊,不過我覺得呢,要送就要送點有價值的東西,要送點可以幫助他們學習的,現在都是電腦化時代了,用電腦的同學也很多,你們可以做為學校送給新生一個u盤,相信能對他們學習上有很大的幫助!如果你覺得可以的話,我還可以給你介紹一家工廠給你哦,那就是矽谷了,去網上搜搜吧!希望能幫助到你!...