1樓：網友
1.答案：第3組。
將全部人數相加結果為158
由於「聽語文講座的人數是聽數學講座人數的6倍」，所以聽兩個講座的總人數必是7的倍數，用158/7 餘數為5 那麼剩下這個小組的人數必定除以7也餘5，在所有小組中只有第三小組符合這個條件。
2.答案：y可能為2，6；
由被11整除的數的特徵（將奇位上的數字與偶位上的數字分別加起來，再求它們的差，如果這個差是11的倍數(包括0)），x+5+7-(1+2+y)=11a+5（a為整數）得x+4-y=11a-->x-y=11a+7 若y為2，則x=9、若y為6則x無解，則x+y的值是11。
2樓：匿名使用者
1、根據題意，共102人參加學習小組，設有x人在討論問題即（102-x）/7=正整數 因為語文講座是數學講座的6倍，即聽講座人數可被7整除。
可根據以上得知共11人討論問題，即第7組在討論問題2、具體怎麼算我也不太清楚，y應該是0，2或者4，然後慢慢帶就可以了實力有限，對不起啊。
3樓：匿名使用者
因為是4的倍數y=2,6又因為n被11除餘5所以當y=2時。
x15272被11除餘5
所以x15267被11整除。
所以x+5+6=1+2+7 或x+5+6=1+2+7+11x=-1(捨去) x=10(捨去)當y=6時。
x15276被11除餘5
所以x15271被11整除。
所以x+5+7=1+2+1 或x+5+7=1+2+1+11x=-8(捨去) x=3
所以x+y=9
4樓：咱笨熊一個
我只回答第二題：由於十位是7所以個位y只可能是2，6；被11除餘5，而1527%11=8，所以（10*x+y)%11=8,若y=2,得到x=5，若y=6,x=9,所以x+y=15or11
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