1樓：匿名使用者
感從心生深比海，謝由情出重勝錢。
老時若悔少壯悲，師者我愧白髮憐。
上古聖賢多努力，次世才俊少清閒。
月伴殘燈孤星冷，考煩孤心殘花倦。
後輩願為桃李芳，對蝦欲過清河泉。
我笑天道始酬勤，信確功到終成全。
任由心飛才自高，與書相伴學更尖。
鼓旗再整心沉靜，勵志續力身向前。
－－－做排律一首，藏頭「感謝老師上次月考後對我信任和鼓勵」，希望能給樓主幫上忙^_^
注：「對蝦欲過清河泉」源自「對蝦過河」，意指「謙虛」——兩隻蝦子過河，一隻蝦會將須牽住另一隻蝦子的須，以便一起過河，因此寓意「謙虛」。
2樓：事過境遷人在變
我心似滴血 愛無潔如雪 葛有風和雨 寶子為忘卻。
寫一首感謝老師的藏頭詩~
3樓：資深幼教專家
我本世間一頑童，永世難忘師恩情。
遠方飄影燭光動，感知辛勞一夜明。
謝謝二字難表意，閆氏教吾知與行。
老來憶此少年事，師亦友來有真情。
自己改改。
4樓：匿名使用者
感從心生深比海，謝由情出重勝錢。
老時若悔少壯悲，師者我愧白髮憐。
上古聖賢多努力，次世才俊少清閒。
月伴殘燈孤星冷，考煩孤心殘花倦。
後輩願為桃李芳，對蝦欲過清河泉。
我笑天道始酬勤，信確功到終成全。
任由心飛才自高，與書相伴學更尖。
鼓旗再整心沉靜，勵志續力身向前。
－－－做排律一首，藏頭「感謝老師上次月考後對我信任和鼓勵」，希望能給樓主幫上忙^_^
注：「對蝦欲過清河泉」源自「對蝦過河」，意指「謙虛」——兩隻蝦子過河，一隻蝦會將須牽住另一隻蝦子的須，以便一起過河，因此寓意「謙虛」。
5樓：16微微一笑
就是靜靜的喝喝酒斤斤計較。
感恩老師藏頭詩
6樓：匿名使用者
寫一個王朝又換新天地。
瑞氣氤氳教室中。
群意歡騰何所在。
好風好雪待春紅。
藏頭詩，感謝老師
7樓：使用者名稱持之以恆
感慨萬分思緒添。
謝師指導授藝先。
班學經史子集典。
主導風雅頌歌篇。
任勞無怨赤誠見。
阿吉杜康今敬獻。
淼渺紅塵水雲間。
對待無差未別欠。
我思回憶歲月嵌。
的語未嘗可膚淺。
悉數傾囊教學片。
心懷鄉土風采惦。
教書育才棟樑顯。
導人向善念。
8樓：田虹
回覆：
感情至深難盡言。
謝師傾心園丁潛。
阿房心中燃眉急。
淼淼炊煙入雲端。
老生長談師為父。
師育桃李春滿園。
要藏頭詩，分別是：感謝老師（七言），祝福老師(五言），而且要詩的意思，急用。如果好，分數可以加。
9樓：
感恩何須千聲言，謝字難表園丁賢。
老時回首校園情，師生笑談人間緣。
***祝詞笑簡單，福壓園丁肩。
老時有建樹，師恩大如天！
注：1，學生獻祝詞自謙簡單，因簡單而可笑。
2，祝福老師多福，因多而壓。
3，學生在暮年的時候已經有所建樹。
4，人生的成功是老師的辛勞付出，培養教育。其恩像天一樣大，因誇張而生動。
七言詩已經很直白，無需解釋。你是中學生，對嗎？
10樓：匿名使用者
【感】受深刻難忘懷。
【謝】字不言口難開。
【老】是幫助教誨咱。
【師】生情誼深似海。
【祝】語藏在心。
【福】氣陪伴您。
【老】師多教誨。
【師】生情意深。
感謝老師的藏頭詩
藏頭詩感恩母校感老師
11樓：關鍵詞
感恩不會盡，謝謝已說出。
母親般偉大，校長為至親。
感恩出詞語，謝謝詩中意。
老師是紅燭，師我像哺乳。
感恩節快樂的藏頭詩，寫給以前的高中英語老師的，押韻一點的，容易明白的，急求！謝謝
12樓：醉笑天山雪
醉笑天山雪原創，拒絕藏頭詩生成器。
感懷昔日少年事，恩德三載恍如昨。
節竹虛心凌霄處，快意人生自多磨。
樂為春苗灑心雨，一身清風后人說。
1）此處「少年」泛指懵懂青春期，老師面前所有人都是孩童；
2）「節竹」 「快意」兩句是說老師對自己的教導「謙虛者才能進步，完美人生自須經歷困苦磨練」。
3）「一身」指天下老師辛苦耕耘，一身的清風正氣，留與後人評說爾。
13樓：新銳詩三百
感受暖流，恩遍了全球。節日祝福和問候？快樂水調歌頭。
一朝大放異彩，迅雷不及掩耳。且看大恩何在？魚群鳥群林海。
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