徵文 你的責任在哪裡我是一名班長,可我班實在是朽木不可雕,班主任讓我們寫週記,我們的責任到底在

2023-03-13 06:20:16 字數 1245 閱讀 5630

1樓:匿名使用者

班長是什麼?回答很多。你可以說班長是一個班最大的官,也可以說是班主任的左右手,還可以說是老師用來壓迫同學的工具。不管你怎麼想,潔認為,班長是一種責任,就是這一點不同於其他同學。

為什麼這麼說呢?一個班長的職責,如果僅僅只是完成老師的任務或是搞活動,那麼很多人都可以勝任,那班長就不是什麼希奇的東西了。潔這樣說,並不是因為潔是班長而自誇,潔只是覺得班長不光是個喊著好聽的頭銜,她所承受的心理壓力都遠大於其他同學。

這種壓力,是來自學校,來自老師,來自同學,來自自己。潔只是有這種感覺,也不知該怎樣表達清楚。

潔認為身為一班之長,當然要在班上樹立起威信。這種威信,來自對事的處理,來自你的成績,等等方面。但是讓人擔心的,就是在樹立威信的時候,容易讓同學感到你在命令他們。

這樣他們就會很逆反,你說的是對是錯,他們就都不會接受,老是要和你作對。如果這樣,就搞不好事情。但一味退讓,沒有原則,就班不成班了。

所以這個尺度,很微妙,要耐心的去找。這個就是個很大的壓力。

班上接到一個任務,也許是要宣傳委員或學習委員來完成,但是這時班長也並不是就能脫開身。班長必須協助委員。一個不負責的委員可以一氣之下甩掉個爛攤子,班長卻必須要接著,這就是班長的責任。

面對一幫惟恐天下不亂的興風作浪者,必須得跟他們談,雖然吃了不少的白眼和抱怨的怒罵,你還是得繼續幹,因為不做好就對不起這個責任。

有很多時候,潔都在想,要不當班長了多好。就可以什麼都不管,可以在喧鬧的自習課上閉心學習,可以不聽任何關於開會的廣播,可以不為任何班上和學校的事操心,可以好好整自己的學習。可以不去考慮那麼多大局,可以和看不順眼的人直接對峙。

可以把以前看的很大的看的很小,可以把以前覺得次要的事看的很大。可以不用擔心老師上課時的心情變化,可以不去考慮班上同學的思想傾向。可以不用壓抑著自己度日。

可以在排練節目後不把器材搬回原位,可以不用做清潔小組沒做乾淨的清潔,更可以在課堂上放起嗓子跟到起鬨的一起吼「太~搞笑了」……

假如潔不是班長,那麼就可以有上面的種種;但是,潔是還是班長麼?還是,所以潔不能那樣做。因為潔知道,潔身上肩負的是一個班長的責任!

這就是潔——我們最親愛的班主大人。

2樓:吳江泉

為什麼這麼說呢?一個班長的職責,如果僅僅只是完成老師的任務或是搞活動,那麼很多人都可以勝任,那班長就不是什麼希奇的東西了。潔這樣說,並不是因為潔是班長而自誇,潔只是覺得班長不光是個喊著好聽的頭銜,她所承受的心理壓力都遠大於其他同學。

這種壓力,是來自學校,來自老師,來自同學,來自自己。潔只是有這種感覺,也不知該怎樣表達清楚。

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