1樓：羅幸堯
我把快樂帶給同學
人生的旅途中，路途遙遠，與其這樣一直寂寞地走著，倒不如找一個夥伴陪你踱過這漫長歲月，它就是我的好「夥伴」－－快樂。
在我成長的歲月中，快樂像影子一樣伴隨我左右。
我也要把我的好「夥伴」帶給我的每一位同學。
在學習生活中，每個人都有快樂！在美麗的校園裡，你又曾帶給同學多少歡樂呢？
我經常在學習中幫助同學。有一次，小紅的數學作業本錯題沒有改正。本來讓老師知道後，會被罰抄很多遍的。
於是，我在收作業本時，發現了她的錯誤，我就提醒了她，教她怎麼做，最後把錯題改正了。同學終於不用罰抄了，很高興，也很感動。 其實在學習的許多小事中都可以給同學帶來幫助，幫助同學也是快樂自己，我一直是這麼鼓舞自己的。
在同學無聊的時候，打**給他們，找他們出去玩，我也會感到很快樂！有時候我們一起騎單車到中心書城看書，一個小時我們能看
七、八本書，回家的時候買一瓶飲料或者一包零食，也很快樂！ 同學這個學期報名上了一個英語補習班。本來這是一件無聊的事，我就跟著一起去。
在課堂上我們互相幫助，取長補短，上課我們就一點都不覺得無聊，還覺得很快樂！回家的路上，我和同學聊天，還想著下一次是什麼時候再去上英語課呢？真想把時間停留在這一刻，停留在這份快樂中！
2樓：金光疊浪
我的 同學總是天天相處，日日碰面，在上學時難免會發生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發生的事。那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點我們在蘭陵廣場碰了面，騎著自行車來到從文書店。
我們把車停在停車場後，我迫不急待地衝進了從文書店。在茫茫的書海中如飢似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進了這片遼闊的「知識海洋」，開始尋找他所需要的書。
我漫不經心地翻閱著書本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話世界》的雜誌吸引了。因為我被封面上的一名話「愛因斯坦乖狐狸說：
天才與你的距離就是這本書」這句話所吸引。我不由自主地翻開書本，我開始還是耐著性子慢慢看，後來卻情不自禁地投入到故事裡的情節裡去了。正當我看得津津有味時，曉明走過來對我說：
「博巍，好了嗎？」我還陶醉在書的海洋裡，一時還回不過神來。曉明見我沒反應，往我手裡的書看，這一看不得了，連他也投入到情節中了。
當我看完一小部分決定買下時卻發現曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺走去，曉明衝上來，迫不急待地問我：「這本書多少錢？
我也要買？」「三元，在『課外閱讀』的櫃子裡。」我把書拿給收銀員正要交錢時，曉明氣喘吁吁地說：
「沒有呀？」「我問一下。」「阿姨，請問還有沒有這種書？
」只見收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個一下愣住了。我們兩個都喜歡這種書，可是隻有一本，怎麼辦呢？
曉明最先開口了：「博巍，你那麼喜歡，你買吧。」「不行，還是你買吧」「你買！
」「你買！」……我們都做出君子風度誰也不買。最後還是阿姨說：
「你們各出一半的錢，一起看吧！」才結束了謙讓的行為。是啊，和同學相處就應該像我們那樣不要為一點小事勾心鬥角而傷害了友誼，要做一個關心集體、團結友愛的人
友誼讓我快樂作文600字
3樓：愛離線
小學就像一個美麗的夢,帶著我們走過多少日子，2000多個日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風雨，多少感動，多少淚水都在一起交織著，回想起來，彷彿又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學裡認識了很多好朋友，是因為有了她們的陪伴，給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那麼幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。
回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裡成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。
同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。
快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學生活很甜。
當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師
——冉老師，在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友.
看著畢業時的這些**，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來「以前」與「現在」我已很清楚，惟獨「將來」他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裡，永遠的珍藏在心底裡
4樓：秦若雪傳奇
你可以寫你和你朋友之間發生的事情先找一些美好的開頭，中間再寫一些事，結尾點題。主要是中間的內容精彩可以新增一些語言動作神態啊這些描寫。
5樓：匿名使用者
你hdifjhrjfjh
帶給我快樂作文600字
我和同學之間的快樂友誼，600字的作文怎麼寫
6樓：匿名使用者
友誼之花在學校裡你可以隨處可見「友誼精靈」在每個小夥伴生身上體現.接下來讓我們走進校園去看看那些感人的故事. 一天,老師說：
「在這裡,告訴大家一個訊息,嗯,我們班有幾個同學,將在下個學期轉學.」轉學這個詞語格外刺眼.轉學,意味著他們將不再是我們的同學.
為什麼要轉學?是因為學習成績的問題嗎?不!
無論你們的成績是否優秀,我們都願和你做朋友；是因為家庭背景的問題嗎?不!你的家庭富裕與否,決不會影響我們與你的友誼；是因為相貌的問題嗎?
不!相貌很重要嗎?老師不是說,不要以貌取人嗎.
想著想著,淚水不自覺的流出了眼眶,扭頭望望別的同學他們也全部變成了「小白兔」.雖然我平常並不多和方正楊同學互動,但始終是一起度過五學習時間的同學,怎麼會捨得他離開呢?再此,我祝福方正楊同學：
像們的校訓一樣――走好每一步! 不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的快樂,什麼都不能代替親密的友情.同學們,你們可曾想過,友誼誠可貴,也是正常心理的需要.
然而,同學間必須是患難相濟的.經不起考驗的不算是真正的友情.因此,友誼的最珍貴之處就在於此：
在朋友需要的時候,以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解鬱悶,樹立信心和克服困難. 真摯的友誼是人人所向往的,但什麼樣的友誼才是真摯的呢?是同學間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求.
「真誠是友誼的溫床.」我們只有在真誠平等的基礎上才能夠建立起友誼並保持下去.互幫互諒是友誼的最基本內容.
狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質,一種崇高的美德.中國有句老話說得好「同聲相應,同氣相求.」不錯,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯結在一起.
友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行雲流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印.當年輕時光的輪迴從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恆的痕跡.那就是珍貴的回憶啊.
同學們,善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠真誠的財富!
我的同學作文600字
7樓：匿名使用者
從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的孫超啦！
他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的資訊。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文， 他總是在很短的時間裡，寫出很好的文章；課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裡看書。
每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華a卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。
為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.
他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真，課餘時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛鍊。在他那小臥室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常「闖禍」。有一次，課餘時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩「抓人」的遊戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了。
可一不小心，他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去「縫針」。
為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。
由於我和孫超的關係特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上「思品」課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。
我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在一個班、一個教室,一個座位。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做遊戲。我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。
《我的同學》作文600字，初中作文
愛帶給我的快樂 600字作文
……讓我快樂，600字 50
8樓：匿名使用者
分享，讓我快樂
假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？
有的同學可能會說：這麼一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，幹嘛要給別人呢？
但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：「這麼多的好東西，自己吃了有什麼意思？
我還是去喊我的朋友一起分享吧。」結果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的夥伴也加入其中，這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。
那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收穫友誼，還可能覺得有些冷清。
這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收穫的就是友誼。
高爾基曾說過：「給」永遠比「拿」愉快。這句話說得很好，你從別人那裡索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心裡像吃了蜜一樣的甜。
別人也會對你投來讚賞的目光，你能不快樂嗎？
我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們幹活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱祕的地方，但每當他見到好人捐錢時，心裡就不是滋味。後來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。
你看，如若不分享，心裡就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。
舉了那麼多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。
我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！
以上包括標題共626字。
運動帶給我快樂作文怎麼寫，運動帶給我快樂作文700字怎麼寫？
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