老師不明宣洩到同學家對家長語言過激,怎么辦

2023-03-07 12:45:13 字數 5236 閱讀 7725

1樓:冉秋梵洽

老師不明宣洩到同學家,對家長語言過其從一個,我們家長對待老師的態度上一定要好一些,禮貌待人,我們有的時候,已經知道他是道德老師了,他不明白學習他的態度,說明可能是和孩子有過多的交集,因此我們應該禮貌的和他單談,首先了解,事情的來龍去脈,再發表個人的態度,這樣兩個人都有臺階可下。

2樓:散淡隱士

這是一種老師的過激行為,也是一種老師對同學負責任的心理,他對這個學生。非常的失望,所以到家長家說話有些過過激。但是必須要正確認識。

老師是為了你的孩子。要理解老師的心理。耐心的和老師。

解釋教育自己的孩子。這樣我相信老師才能夠很好的去關心你的孩子,教育你的孩子。相信你能明白這個道理,也一定會做得很好。

3樓:匿名使用者

覺得不滿,你當然可以投訴。

但是,這個事情,你不禮貌在先,對方當然不會有好態度……所以,不注意自己的言行,片面強調別人的錯誤,是不對的!

你應該反思自己的錯誤才對!

4樓:

老師這種行為不妥。可以耐心傾聽原由瞭解原因後安慰老師使老師心情平靜。不要擴大矛盾。

描寫老師或校園生活的詩

5樓:匿名使用者

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔於這蒼穹之上

是你 讓我在人生中有了好的開始

是你 激起了我對知識的渴望

是你 助我成材,助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花,手留餘香

幫我找一篇關於校園生活的作文,老師讓摘抄

6樓:多樂密

豐富的校園生活

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時

7樓:匿名使用者

我的校園生活

雖然我們的學校不是名牌學校,但我們的班級卻是一個和諧的班級,你如果在這裡待過,一定會喜歡上這裡,捨不得離開。

我的小學生活比較枯燥,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美好。但自從來到七年二班後,我彷彿變成了另外一個人。記得剛來報到那天,天空一直下著雨,而且準備不足,所以有些手忙腳亂。

但剛一來到這個班級,我的心裡就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,一時說不清楚。對這裡的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。

班主任老師說要同學們做自我介紹,讓大家互相瞭解,並說說自己想要在班集體中擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然興奮異常,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,最終我勇敢的舉起了手。

由於緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。

於是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班集體。

在接下來的日子裡,我和同學們相處的很融洽,關係也越來越密切。因為我把同學們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由於對班級的熱愛,在我的眼裡,每個同學都是那麼的可愛。

在課堂上,我們的班級總是能積極踴躍發言,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。

初中的校園生活才剛剛開始,而我就發現了這麼多的樂趣。即使以後會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支援我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。

原文:http://www.

關於學校生活的

8樓:楊雅琪

這種老師也是個敗類,不去就不去唄,跟老師好好說,要是實在沒人蔘加就去,中在參與

求一副寫校園生活(學生、學習、老師)的對聯

9樓:匿名使用者

1、海納百川有容乃大,沙聚高塔唯恆方成。

2、勤奮善學長知識,誠信感恩明事理。

10樓:匿名使用者

遨遊學海鵬程萬里,

攀登書山前途無量。橫批:立志成才

風聲雨聲讀書聲,聲聲悅耳;

你事我事大家事,事事關心。橫批:和諧校園

寄宿學校生活老師的工作內容?

11樓:馬學竄

寄宿制的學校,因為有技術的學生,所以都要安排生活老師那麼生活老師的主要負責的就是學生可y以後的一些生活呀學習呀,住宿呀,影視等方面的安排,那麼生活老師的主要是完成最愛的工作,在保證學生安全的情況下,安排好學生的學習,休息,飲食這方面的工作,所以的生活老師也是比較辛苦的一個職業,在學校裡面,他屬於種輔助型的崗位,他的地位不如上課老師那麼為

12樓:不放鹽重口

主要是看學校的規定吧。

有的學校對衛生狀況和學生的其他生活環境的要求還是比較高的

13樓:大小姐

技術學校生活老師的工作內容一般是要提醒學生們上課,或者晚上休息,然後要檢查宿舍內的衛生和安全問題吧。

14樓:匿名使用者

安管住宿學生的衛生情況,晚上要管理學生準時關燈睡覺,還有紀律:如沒有特殊情況就不能出去。

15樓:匿名使用者

如果真的想負責任,東西就很多了。

不同年齡學校對應的宿管也有不同

學校生活老師招聘標準是什麼?

16樓:匿名使用者

一般來說,生活老師是管理住校學生的生活,看護住校生的安全,及時瞭解學生的情緒,幫助學生減輕學習壓力,督促他們完成作業。如幼兒園生活老師,小學生活老師,初中生活老師,高中生活老師。大學生活老師,負責住校生安全,門禁,打掃寢室樓道,配合學校其他相關工作等。

這些生活老師不承擔教學任務。

回憶小學生活,用一段話寫寫自己難忘的老師(或同學、校園生活、一節課、一次活動)

17樓:匿名使用者

回憶小學生活,用一段話寫寫自己難忘的老師(或同學、校園生活、一節課、一次活動)

我來答有獎勵

匿名使用者

2014-06-02

自己寫的

難忘小學生活

——我的老師

六(14)班 陳嘉悅

我的班主任不僅是一位值得讓人尊敬的老師,她還是一個媽媽呢!她可是有42個孩子,當聽見「親愛的寶們!」這句話時,我就知道我們的語文老師——孔老師來了。

孔老師她雖然沒有高挑的身材,但為人卻是和藹可親、樸素大方的。只要孔老師的兩眼睛一眨,我們的小腰板就挺得更直了,手也舉得更高了。

孔老師是一個嚴厲卻又慈祥的老師。

有一次測驗,她告訴我們最後一題很難,一定要抓緊時間做前面的題。做著做著,我忽然發現有題在語冊上做過,可是怎麼也想不起解題思路了。不知怎麼的,我那不爭氣的手怎麼竟會放到了語冊上!

可還沒等翻開,心跳就加快,手也顫抖得厲害,同時感到有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我。我一抬頭,正與那目光相遇。那犀利的目光裡充滿了責備,這道目光就像一把鋒利的鋼刀刺了過來,又穩又準,擊中要害。

使我的背上像遭了芒刺一般,讓我無法動彈;惶恐、窘迫使我的手無力地從語冊上滑落,膽怯地垂下眼皮。我不知自己是怎麼交的卷,只覺得臉上紅得厲害,發燒也從未這樣難受過。下了課,孔老師問我剛才想做什麼,我無言以對,也無力辯解。

我偷偷地看了孔老師一眼,突然從那目光中看出一種期待,迫切的期待。我不敢正視那目光,慌亂的地低下了頭。在那充滿期待的目光的注視下,我羞愧地,但還是勇敢的承認了錯誤。

孔老師托起我的頭又幫我整好衣領,溫和的說:「這才是個好孩子呢!去吧,好好複習功課,祝你下次考好!

」我又望了望那雙眼睛,那裡留露出的是親切的善意。我不知為什麼竟會對老師笑了笑,真想對老師說聲:「謝謝您!

」可不知為什麼,卻沒說出來。

轉眼間,六年的小學生活就要結束了,在上千多個日子裡,我就像一根幼苗,像一根小草,像一顆種子,在「園丁」——老師的精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。小學的生活真是難忘啊!當然,不僅僅是六年的小學生活難忘,同學和我那班主任媽媽孔老師也是一道道難忘的風景啊!

18樓:匿名使用者

自己寫的

難忘小學生活

——我的老師

六(14)班 陳嘉悅

我的班主任不僅是一位值得讓人尊敬的老師,她還是一個媽媽呢!她可是有42個孩子,當聽見「親愛的寶們!」這句話時,我就知道我們的語文老師——孔老師來了。

孔老師她雖然沒有高挑的身材,但為人卻是和藹可親、樸素大方的。只要孔老師的兩眼睛一眨,我們的小腰板就挺得更直了,手也舉得更高了。

孔老師是一個嚴厲卻又慈祥的老師。

有一次測驗,她告訴我們最後一題很難,一定要抓緊時間做前面的題。做著做著,我忽然發現有題在語冊上做過,可是怎麼也想不起解題思路了。不知怎麼的,我那不爭氣的手怎麼竟會放到了語冊上!

可還沒等翻開,心跳就加快,手也顫抖得厲害,同時感到有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我。我一抬頭,正與那目光相遇。那犀利的目光裡充滿了責備,這道目光就像一把鋒利的鋼刀刺了過來,又穩又準,擊中要害。

使我的背上像遭了芒刺一般,讓我無法動彈;惶恐、窘迫使我的手無力地從語冊上滑落,膽怯地垂下眼皮。我不知自己是怎麼交的卷,只覺得臉上紅得厲害,發燒也從未這樣難受過。下了課,孔老師問我剛才想做什麼,我無言以對,也無力辯解。

我偷偷地看了孔老師一眼,突然從那目光中看出一種期待,迫切的期待。我不敢正視那目光,慌亂的地低下了頭。在那充滿期待的目光的注視下,我羞愧地,但還是勇敢的承認了錯誤。

孔老師托起我的頭又幫我整好衣領,溫和的說:「這才是個好孩子呢!去吧,好好複習功課,祝你下次考好!

」我又望了望那雙眼睛,那裡留露出的是親切的善意。我不知為什麼竟會對老師笑了笑,真想對老師說聲:「謝謝您!

」可不知為什麼,卻沒說出來。

轉眼間,六年的小學生活就要結束了,在上千多個日子裡,我就像一根幼苗,像一根小草,像一顆種子,在「園丁」——老師的精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。小學的生活真是難忘啊!當然,不僅僅是六年的小學生活難忘,同學和我那班主任媽媽孔老師也是一道道難忘的風景啊!

19樓:匿名使用者

懵懂的少年時代,老師啟迪了我人生智慧之旅,奠定了我歲月長河的根基。親愛的老師,這樣稱呼我一點都不覺得肉麻,反而覺得還不夠貼切——那時的我們時常脫口叫出「媽」或者「爸」......

20樓:匿名使用者

你們是我孩童時的玩伴,喜怒哀樂憂思哭,我們瘋瘋傻傻,大大咧咧

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就是因為老師對您特別好,所以同學們就嫉妒啊!以前在學生時期我們班上的也是這樣的。成績好的,特別討老師歡喜的同學,我們都會不大喜歡!哈哈 與人交往是一門大學問。一定要敞開心扉多交朋友 光學習好討老師喜歡是不夠的。只有和老師朋友同學都相處好才能快樂。建議你先審視下自己 平時對你謙卑一些。多幫助身邊同學 ...