踩一腳木頭,右腿受傷嚴重,澳洲男子踩的這個木頭究竟是何物

2023-02-22 19:55:22 字數 3487 閱讀 6921

1樓:

因為他踩到這塊木頭,本來就是人們做的陷阱。

2樓:高中陳老師

這個男子踩得木頭方位不好,所以才會讓自己的腿部受傷,因為木頭正好打到了自己的腿上了。

3樓:才易綠

應該是一個非常硬,並且表面不平的木頭,他自己也沒有注意才會受傷這麼嚴重。

4樓:**錦鯉學姐

應該是比較堅硬的動物的殼,踩了之後會受傷。

很多學校為什麼棄用空氣淨化器改裝新風系統

5樓:匿名使用者

空氣淨化器就好比是一灘死水,只是迴圈淨化,不流通(時間長了並沒有什麼卵用)。而新風系統是流動的水,從外面引進空氣通過過濾到室內,在從室內排出風,真正達到空氣淨化的效果。

國內新風系統做的比較好的是托馬仕(美國)、嘉科尼亞(德國)等等。

6樓:克博瑞新風

因為大勢所趨啊,新風系統才能保證學生健康!

7樓:匿名使用者

因為新風系統時刻保證教室裡有流水式潔淨新鮮的氧氣,有效降低室內的顆粒汙染物,降低二氧化碳濃度,摒除室內的細菌和灰塵,中嘉的新風機為孩子們送去健康

8樓:匿名使用者

首先,要明確兩者的主要區別:空氣淨化器是室內空氣迴圈過濾;新風系統是室內外空氣迴圈過濾。

其次,要明確我們更需要的是過濾後的新鮮空氣,而不是反覆迴圈過濾的空氣。

現在我來解釋一下為甚麼要選擇新風而不是空氣淨化器:

1、空氣淨化器需要在比較密閉的空間使用,開窗使用會降低效果;

2、反覆過濾的室內空氣確是潔淨的空氣,但是,最明顯的缺點就是二氧化碳濃度會不斷升高,讓我們感到憋悶呼吸不暢。

3、新風機(新風系統)最基本的功能就是通風換氣——引進室外新鮮空氣;並且也有濾網可以過濾室外空氣後引入室內——保持室內空氣潔淨。

總結:如果真的想要達到良好的室內空氣環境,建議可以考慮安裝負離子新風機和選擇負離子淨化器輔助。小粒徑負離子本身就有降煙除塵、殺菌消毒的作用,並且還有益人體健康。

從事研究空氣淨化屬於什麼職業

9樓:匿名使用者

屬於環保科技產品

3級濾網七重過濾,斯帝沃stevoor空氣淨化器sv-101採用了第五代核心濾網:除醛、除霾、除菌、負離子,而且效能進一步提升,cadr值達到了399,淨化過濾率99.9%。

作為家電產品空氣淨化器中的一款,斯帝沃stevoor第五代創新技術以及智慧實時顯示面板乃一大特色,可以實時檢視空氣質量、遙控器遠端操作,設定自動開關機等等,一目瞭然。

10樓:海河河畔

屬於環境保護專業,包括機械、自動化和化學。

很多學校班級裡都裝了空氣淨化器,為什麼?

11樓:ysxjfwvfxn樂園

為了學生們的身體健康著想,很多學校開始使用空氣淨化器,這很正常,我們學校之前都裝了luftrum這個品牌的空氣淨化器,挺不錯的。還有什麼不明白的可以接著問

12樓:匿名使用者

因為現在空氣質素變差,還有傳染病菌多了,加上班級裡人多,有需要裝空氣淨化器!

13樓:匿名使用者

為了學生的健康,裝上空氣淨化器,有助於空氣流通,避免因學生多,細菌也會隨著多,影響學生的身體健康。

學校教室適合用空氣淨化器麼

14樓:遊戲人生

空氣淨化器相對來講還是比較適合家用,因為家裡人口較少。對於教室這種人群密集度較高的場所來說co2濃度就是一個比較嚴峻的問題了,空氣淨化器是無法解決的。

相對學校這種人密集度高的場所還是現在的風果新風淨化系統比較適合,專業的場所用專業的裝置才是王道。

15樓:匿名使用者

不適合。室人多,空氣淨化器無法達到足夠風量。通常每人需30立方空氣每小時,只能是開窗通風了。

但現在有新風機可以做到。好像有上海微步公司的新風機。

16樓:匿名使用者

適合安裝安裝的,很多地方正在進行中小學試點安裝。但是要滿足一定的條件。

首先能夠達到淨化效果,教室不同於普通住宅,學校的教室一般都有多個門窗,在保證室內採光的同時,也給室外各類汙染物的進入提供了機會。一般霧霾天氣室內pm2.5的濃度相當於室外的1/2到2/3,而教室內的pm2.

5數值一般在2/3甚至更高。加上教室學生人數較多,人員走動或者從室外帶入的汙染物數量龐大,因此一定要有良好的淨化效能,要能夠高效淨化pm2.5等顆粒物。

沒有後期耗材,後期耗材會造成很大的財政負擔,這也是學校無法實施安裝的原因之一,不過具有負離子系統和汙染物收集功能的生態負離子生成技術的不需要任何的後期費用,後器只需要將汙染物收集器取下清洗即可重新使用,而且沒有任何噪音。

還有就是上面提到的噪音問題,如果室內噪音過大,會破壞課堂秩序,影響教學效果,還會破壞學生的專注力,之前就曾有學校因噪音太大將機器又移除的。

不能存在安全隱患,教室空間本就有限,擺放在地面,既佔用地面空間,還存在電線絆倒學生而發生磕碰事件的安全隱患,因此最好能懸掛放置。

17樓:匿名使用者

當然,這個看你選什麼了。對於學生還是注意些吧,

不要隨便安裝,因為有的會產生臭氧,對人體不利,但是轉過來想,學生也是需要更好的空氣條件來保障良好的學習環境,我特意查了一些這方面的,建議選擇air-factory系統的淨化器,這個不像有的是把空氣中不好的部分吸附在濾芯,而是邊吸過去,碰到後另其分解成水和二氧化碳,還釋放負離子,一舉兩得。另外,你還可以看看現在新出的常溫鉑金催化技術。就是在常溫條件下,甲醛在催化劑鉑的作用下,通過氧分子重組技術,捕獲甲醛分子的碳、氫原子,生成無害化的:

二氧化碳和水,不產生二次汙染。

為什麼教委不允許家長給學校買空氣淨化器

18樓:大股東之迷情

現在北方霧霾的確是很嚴重

有的學校為此都停課了

接受捐贈的學校也有

不接受可能是考慮到家長的費用攤派問題

理論上是不允許攤派的,自發組織的話會有矛盾產生

適用於學校,宿舍,家裡的空氣淨化器有那些???

19樓:匿名使用者

學校這些地方人多,空氣需要格外注意,易淨優智專注大空間空氣淨化,超淨化單元開啟,快速高效的淨化空氣,出風量1500m2/h(200平米的房間每小時淨化4遍)同時釋放10的八次方的負氧離子。視覺化顯示展現出整體空氣質量iaq值和其他有害其他的分項指標。

採用特有的常溫鉑金催化分解專利技術,突破了傳統除「醛」概念,在常溫、常溼條件下,使甲醛在鉑金表面快速發生氧化反應,通過氧分子重組技術,捕獲甲醛分子的碳和水,最終生產無害化的二氧化碳和水,不產生二次汙染。

20樓:匿名使用者

建議使用大型醫用級的智慧空氣淨化控制系統,範羅士,3m都有專業機型。

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