1樓：夜讀老書生
成語：大義凜然、義正辭嚴、威武不屈、寧折不彎
屈蠖求伸 以退為進，能屈能伸 忍辱負重
hhehehehehhe
2樓：終極小跟班
臥薪嚐膽、藺相如三讓廉頗、彝陵之戰、游擊戰、盧溝橋事變都是以退求進的例項。
3樓：
《臥薪嚐膽》，還有一個想不出來
從《山谷中的謎底》得到什麼啟示
4樓：頡頏瑨
有時，適當的退或曲，不是怯懦，而是為以後的生存更好地發展
5樓：沐雨蕭蕭
從《山谷中的謎底》，
得到的啟示是：
面對困難和壓力，雪松展示了他獨有的智慧，從中我們學到了一種處事策略，有的時候，面對外界壓力，適時歪曲一下，以保留後勁。在我們的生命旅程中，常常會遇到各種各樣的壓力，對於關於民族氣節或祖國尊嚴，我們要用寧折不彎的勇氣去抗爭，如果是平常的困難，有時不妨也學會雪松的彎曲，因為（出示）：這種彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。
《山谷中的謎底》中得到的啟示
6樓：筱鳶
從《山谷中的謎底》，
得到的啟示是：
面對困難和壓力，雪松展示了他獨有的智慧，從中我們學到了一種處事策略，有的時候，面對外界壓力，適時歪曲一下，以保留後勁。在我們的生命旅程中，常常會遇到各種各樣的壓力，對於關於民族氣節或祖國尊嚴，我們要用寧折不彎的勇氣去抗爭，如果是平常的困難，有時不妨也學會雪松的彎曲，因為（出示）：這種彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。
由《山谷中的謎底》中的最後一段的一句話，想到了哪些名言警句和俗語
7樓：水裡的小野兔
上課的時bai候，旁邊一哥們睡的du特爽，忽然zhi
，手機響了……他也慵懶的dao接了，還在那邊專閉著眼睛說說笑笑，然後屬老師也停下來聽他講，差不多一分鐘後，可能是他朋友問他在幹嘛，他愣了一下，立馬反應過來了，道：擦，老子還在上課，我還以為是做夢！
《山谷中的謎底》的分段 段意 幫個忙啊
8樓：趙珂
第一段（1—2）：魁北克的一個山谷裡有一個奇異景觀，西坡長滿多種樹，東坡只有雪松。
第二段（3）：兩位旅行者揭開謎底。
第三段（4—6）：兩位旅行者從中得到啟示）
9樓：府星辰
第一段1至2)，魁北克省的山谷裡有一個奇異景觀，西坡長滿很多樹，東坡卻只有雪松。第二段(第三自然段):兩位到這兒的旅行者揭開了這個神奇的謎底。
第三段(4至6):兩位旅行者從這件事中得到了啟示。
山谷中的謎底由旅行者得到的啟示想到那些名句、成語或故事
10樓：戒稟忘瞳
以退為進
大丈夫能屈能伸。
留得青山在，不怕沒柴燒。
小不忍則亂大謀。
故事：越王勾踐臥薪嚐膽。司馬遷忍辱負重寫《史記》
11樓：手機使用者
您好！大丈夫能屈能伸。
留得青山在，不怕沒柴燒。
小不忍則亂大謀。
以退為進、能屈能伸
越王勾踐臥薪嚐膽。司馬遷忍辱負重寫《史記》。韓信受胯下之辱 。紅軍三萬五千里長徵。
老師講的！
12樓：匿名使用者
薪嘗膽，忍一步風平浪靜退一步海闊天空，留得青山在不怕沒柴燒忍一時風平浪靜，退一步海闊天空
對於外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當的讓步，以求**的機會。
能屈能伸
13樓：匿名使用者
不是不報，時候未到！嘻嘻
14樓：宇宙海陸空
謎是指西坡長滿鬆、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只有雪松。啟示：為了生存和更好的發展，有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當的讓步，以求**的機會。成語：靈活變通
概括中華少年第一小節和最後一小節的意思
一 中華少年的英姿颯爽 二 錦繡山川哺育中華少年 三 悠久文化滋潤中華少年 四 民族傳統滋養中華少年 五 回顧中華母親的艱難歷程 六 七 中華少年的誓言，表達了中華少年建設祖國的堅強決心八 全詩的總結。3 我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。全詩的過度句 希望可以幫到大家，點一點贊?謝...
讀了大器之材最後一小節，你有怎樣的啟示
若想成大器，必須不拘小節 想成大器，必順須從小事做起。想成大器，必須不拘小節，從小事做起 1.在帶點字正確讀音或意思下畫線 歸還 hu n 稱職 ch n 大器之材 回人才，人才 不遺答餘力 留下 2.本文是按照 時間 順序寫的，作者詳細寫了 比爾 蓋茨小時候堅持在一個圖書館當管理員的事。3.請把文...
鄉愁這篇詩歌中讀的詩的第一小節作者為什麼說鄉愁是一枚小小的郵
首先要知道 鄉愁 的作者是臺灣人，而臺灣至今仍然沒有迴歸祖國 因為臺灣與大陸正好就是隔著大海，而在以前航空業尚未健全的條件下，臺灣人到大陸探親或者大陸人去臺灣遊玩都得通過船。在作者的筆下，船票 就是詩歌寫法的語言魅力所在。因為作者在外求學，不能時常回家，只有給親人修一封家書，來表達自己的思想之情 讀...