長春全民學習網小學數學模組三測驗答案

2023-02-18 12:05:36 字數 4653 閱讀 7987

1樓:匿名使用者

小學通識(一)

題目1終身學習理念要求教師(不斷研究教學和學生心理)

題目2《教師專業標準》要求教師要主動適應經濟社會和教育發展的要求,不斷優化知識結構,不斷提高文化修養,做(終身學習)的典範。

選擇一項:

題目3社會主義核心價值觀提出了以( 改革創新為核心

)的時代精神。

題目4《小學教師專業標準(試行)》是( 2023年2月 )頒佈的。

題目5「把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點」是《教育規劃綱要》工作方針「育人為本」中的重點內容,那麼,小學教育質量的評價應當以(學生全面發展)為主體。

題目6《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》中指明瞭我國教育發展的目標,具體是(基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列)。

題目7《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2023年)》提出,提升教育質量,關鍵在於(教師隊伍建設)。

題目8以下選項中不屬於「學生為本」理念的是( a)

選擇一項:

a. 讓學生自學,教師不加干預

b. 基於學生的認識基礎和能力教學

c. 尊重和調動學生的興趣

d. 給學生展示的時間和平臺

題目9《小學教師專業標準》基本理念中師德為先,具體內涵包含哪些方面( c) ①履行教師職業道德規範;②熱愛小學教育事業;③具有職業理想;④關愛小學生,尊重小學生人格;⑤以人格魅力和學識魅力教育感染小學生。

選擇一項:

a. ①②③⑤

b. ①③④⑤

c. ①②③④

d. ①②③④⑤

題目10

《小學教師專業標準》頒佈的價值和意義,認識不正確的是(a )。

選擇一項:

a. 是教師考核的唯一依據

b. 為教師的終身發展提供了依據

c. 明確了教師的專業素質要求

d. 有效地指導教師的教學活動

題目11

下面哪些行為不能體現小學教師的終身學習( b)。

選擇一項:

a. 研究自身和他人的教學

b. 耐心與學生相處

c. 外出學習,瞭解先進的經驗和做法

d. 加強理論知識的學習

題目12

教育教學研究是終身學習的一種有效方法,關於研究的說法不合理的是( b)

選擇一項:

a. 教學研究使教師成為研究者

b. 新任教師應先打基礎,暫不適合做研究

c. 教學研究是突破專業發展瓶頸的有效手段

d. 教學研究可以優化和提升教學經驗

題目13

小學教育中,我們應當注意培養學生的多種技能和能力,以下選項不合理的是(d )。

選擇一項:

a. 學科學習基本技能

b. 社會意識

c. 生活技能

d. 職業技能

題目14

小學生的注意力保持時間約為(a )。

選擇一項:

a. 15-25分鐘

b. 20-30分鐘

c. 20-25分鐘

d. 20-40分鐘

題目15

專業化的核心特質之一是( c),即把服務物件和社會利益放在首位。

選擇一項:

a. 職業操守

b. 職業奉獻

c. 專業精神

d. 專業貢獻

題目16

《小學教師專業標準》的基本理念中,學生為本是指包含哪些方面(d) ①尊重小學生權益;②以小學生為主體,充分調動和發揮小學生的主動性;③遵循小學生身心發展特點和教育教學規律;④提供適合的教育,促進小學生學習、成長,全面而有個性的發展;⑤根據學生的意願和要求改變教學

選擇一項:

a. ①②③⑤

b. ①②③④⑤

c. ①③④⑤

d. ①②③④

題目17

我國教育發展正在發生(a)轉變。

選擇一項:

a. 由注重數量到注重質量

b. 由注重數量到全面普及

c. 由注重基礎到全面普及

d. 由注重基礎到注重質量

題目18

小學教師能夠遵循小學生身心發展特點和教育教學規律,提供適合的教育,體現了(d  )理念。

選擇一項:

a. 能力為重

b. 師德為先

c. 終身學習

d. 學生為本

題目19

課堂教學歷來被稱為「遺憾的藝術」,教師在課後反思中,應當記錄教學的成功經驗,教學的失敗原因以及b)。

選擇一項:

a. 學生的知識掌握情況

b. 學生的活動情況

c. 學生在課堂上精彩片段

d. 學生的學習困難

標記題目題幹

《小學教師專業標準》的基本理念中,為何認為師德為先?(a)

選擇一項:

a. 師德問題解決了,教師的理念和能力自然會提升

b. 師德比其它幾方面內容更重要

c. 中國傳統要求將道德問題列在首位

d. 師德是教師職業最顯著的要求,同時對專業的認同和熱情決定了專業發展的水平

題目21

教師自我反思隱含的基本含義不包含c )

選擇一項:

a. 教師是學習者和研究者

b. 教師是專業人員

c. 教育工作需要創新

d. 教師是發展中的個體,需要持續成長

題目22

《小學教師專業標準》明確指出了教師專業發展的基本理念:師德為先,學生為本,( a),終身學習。

選擇一項:

a. 能力為重

b. 發展為重

c. 過程為重

d. 學業為重

題目23

教師不僅需要具有紮實的學科專業知識,更需要有將學科專業知識傳授給學生的( c  )。

選擇一項:

a. 信念

b. 精神

c. 能力

d. 意願

題目24

教育規劃綱要提出「嚴格教師資質,提升教師素質,努力造就一支( c)、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。」

選擇一項:

a. 知識豐富

b. 理念先進

c. 師德高尚

d. 愛崗敬業

題目25

研究小學生,遵循小學生成長規律,提升教育教學專業化水平,體現了(d)理念.

選擇一項:

a. 師德為先

b. 終身學習

c. 學生為本

d. 能力為重

2樓:

聽說好像有一個群,裡面有很多人,還有老師,別人應該能把答案發過去,但是我不知道是什麼群,你問一下別人吧。

3樓:王王建建東東

小學數與代數內容第一學段包括哪些內容?(最少選1項,最多選6項)

小學生的注意力保持時間約為( )。

4樓:可樂零七

專家研究發現:兒童在學習上短暫分神是比較正常的,但是長時間注意力不集中就是屬於一種病態的現象。一般來說,小學生注意力集中的時間約為30分鐘。

孩子在身心狀態不佳的時候,比如傷心、疲憊、有壓力或者生病時,是很難集中注意力的。此時家長要多給予孩子關愛,而不是盲目地嚴格要求。只有在保持愉快心情時候,孩子才更易於專心致志地做事。

小學數與代數內容第一學段包括哪些內容?(最少選1項,最多選6項)

5樓:匿名使用者

數的認識(萬以內),數的運算(最難到兩位數除法),用字母表示一些公式

6樓:清腔雅韻長相守

數學的認識、數的運算、常見的量、探索規律

長春版小學六年級數學上冊期末試卷答案 人教版小學六年語文上冊期末

7樓:

每個人都不能是十全十美的,在人的一生中,或多或少都有一些不足的地方。同學們,版想知道我的缺點是什權麼嗎?我可以毫無餘地地向大家坦白:

我最大的缺點是??倔強。倔強乃是我的天敵,每當我遇到一些不順心的事兒,就會把氣全撒在爸爸、媽媽身上。

記得有一次,我放學回家,因數學習題做錯了幾道,心裡就有些不是滋味兒,便把氣撒在了爸爸的身上。那天,我明知道爸爸很忙,卻拿著幾道數學習題,怒氣衝衝地朝他走去。誰知爸爸沒有搭理我,我氣極了!

就氣沖沖地跑上了樓,只聽「啪」的一聲,把門反鎖了起來。就在我關門的一瞬間,爸爸也火冒三丈地跑上了樓,大聲地衝著我嚷嚷:「開門!

聽見沒!?」頓時,我才知道了倔強的後果,後悔自己早知如此何必當初呢?這下倒好!

惹來「殺身之禍」了吧!我膽小如鼠的開啟房門,只見爸爸衝了進來,凶著臉,一巴掌在我臉上印上了一個紅紅的手掌印。這時的我,已是滿臉淚花……直到今天,我仍沒有改掉這個倔強的壞毛病。

想想過去,真是慚愧難當啊,在爸爸媽媽那樣忙碌的時間裡,我卻打擾他們做事兒,真不應該。想到這裡,我決心一定要改掉倔強這個壞毛病!

青島全民學習網

8樓:泥景

其實社會需要的是人才,不是高中生。有硬本事是最終目標。不過最好不要放棄高中,畢竟接受高中教育也是走上社會必要的,最基本的條件啊!

1,如果你是真的不想讓你的家庭付出代價,支援你再讀一年重考的話(這是前提),有兩個結果,第一就是接受現實,第二就是自己去掙讀著一年書的錢 就第一點,我想說,其實中考不算什麼它只是通向大學道路的一個路口,最重要的其實是考一個好大學。

小學數學總結計劃怎麼寫,小學數學的學習計劃怎樣寫

以後,我要這樣做 1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜 只有走穩了,才會輕鬆地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識 更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題 難題。這是十分有害的。比如...

簡單學習網和學而思網校哪個好一點?或者什麼網校最好啊

教育這行沒得可比的 抄,遇bai到一個好的老師提高了孩子對學du習的熱忱與zhi信心比 什麼都強,dao所以比較好的的方法就是你親自去聽去看。然後再貨比三家,像100教育之類的,選擇適合自己的就可以了。別人的意見也只是基於自己給出的建議,你聽聽就好,關鍵還是看你自己。綜合比較,還是簡單學習網好,版本...

簡單學習網還嗎,效果怎麼樣,和北京四中網校那些相比那個比較好

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