苦學與巧學哪個重要些

2023-02-16 02:10:35 字數 4253 閱讀 2958

1樓:

中學生青春年少、風華正茂,正處於長身體、學知識的重要時期。無疑,這

是人生中的一個**時期。只有牢牢地抓住這金色的年華,勤奮地刻苦地學習,

才能把自己培養成一個有作為、多層次、多規格、高標準的人才。但是,在學習

上只是一味地追求勤奮與刻苦還不夠,還要注意學習方法這個大問題。因為好的

學習方法是學習好的有力保證,也是成才的捷徑。只有愛學又會學的人,才能充

分發揮主動性、積極性去完成各項學習任務,才能跋山涉水、順利地到達目的地。

可見,科學的學習方法是十分重要的,它是開啟知識寶庫的“金鑰匙”,是

通向成功的“橋樑”。因為做任何工作都要講究方法,學習活動也不例外。學生

在學校裡學習,要提高學習效率,成功地完成學習任務,就必須掌握科學的學習

方法。從某種意義上來說,掌握科學的學習方法比單純獲取知識更重要。

教育實踐證明,影響學生學習成績優劣有三個因素:學習的心理狀態、學習

方法和智力。學習心理狀態和智力相同的人,由於學習方法不同就會產生不同的

學習效果。因為正確的學習方法既可形成你良好的心理狀態,培養你的學習興趣,

引起強烈的求知慾望,堅定學習信心,增強學習毅力,又可以促進智力的發展。

學習的最佳心理狀態、科學的學習方法、良好的智力三者有機結合,才能構成有

效的學習能力。這就足以證明學習方法在學習活動中,既是學生學習知識的手段,

又是促進學生知識和能力相互轉化的中介和橋樑。

學習活動說到底是“學什麼”和“怎麼學”。前者是學習的內容和物件,後

者是如何把學習的物件內化為自己的知識財富的方法。有的人學習得法,效率較

高,可獲事半功倍之效,有的人方法不夠科學,結果事倍功半,收效甚微。我教

過很多學生,他們的學習實踐足以證明了這一點。他們在勤學、苦學的基礎上,

又注重巧學,也就是運用了較科學的好的學習方法,成績優良。在知識、能力方

面遠遠地超過了他的老師----我,真可謂“青出於藍而勝於藍”。並且他們在中

學時期養成的好的學習方法,一直堅持應用,知識和能力不斷提高。可見,好的

學習方法是多麼重要,它可以使人終生受益。可是,有的同學只注重勤學、苦學,

卻不注意巧學,結果費力不討好,成績不高,名落孫山。

那麼,好的學習方法有哪些呢?

一、預習方法。幹任何事情都應做好準備,不打無準備之仗。學習也是如此。

只有課前認真預習,才能做到“心中有數”,“有的放矢”,為聽好課打下良好

基礎。頂習要做到讀、想、劃相結合。先粗讀,知其大意;後細讀、隨讀、隨想

隨劃。想新舊知識的聯絡,劃出教材中的重點、難點及不明白的問題,做到眼、

腦、手並用,在課堂上帶著問題聽課。

二、聽課方法。聽好課是學習中最關鍵的環節。首先要集中精力,爭取弄懂

教材內容的重點、難點及不懂的問題,不能思想開小差。特別要注意聽老師怎樣

提出問題、分析問題、解決問題的思路。並和自己預習時的思路相對照,看是否

一致,正確率佔多少。同時,要在理解的基礎上做好聽課筆記,以利於師生心理

一致,又有利於複習。最後要注意聽小結,把握知識之間的內在聯絡,使知識條

理化、結構化、系統化、深刻化,另外還要隨時做好回答老師提問的準備,鍛鍊

自己的口頭表達能力及適應能力。

三、複習與作業方法。複習與作業是學習過程中的兩個重要環節。通過複習

可以使知識深刻化、系統化,並起到鞏固作用。複習可分為及時性複習和綜合性

複習兩大類。所謂及時性複習是指課堂夏習和課後的自習複習。這種複習可先回

憶,後讀書,再整理筆記。通過深入思考,把一節課的基本概念、原理、定理、

公式、詞語等基本內容弄懂、弄通,把每個概念的含義理解準確,並且聯絡已學

過的知識,使之新舊聯結,在此基礎上加深理解、鞏固記憶。綜合性複習是章節、

單元或期中、期末、學年複習等的一種複習法。最好的是單元複習法,通過歸類

對比,起到舉一反

三、加深記憶的作用。綜合性複習時還要切記“抓本(課本)

靠綱(大綱)”。

作業練習是學生在學習中運用知識的一種形式,通過練習可使知識記得熟,

而且使知識變成能力。因為很多知識不是聽會、看會而是練會的。做題前先審題,

弄清題意、條件和要求,理清線索,找出解題關鍵,確定解題的方法與步驟。要

嚴肅認真、一絲不苟。在會做的基礎上求準確、求速度,書寫要清楚規範。做完

作業後,還要進行自我檢查。

總之,只要在學習中苦幹加巧幹,就能儘快提高自己的知識水平與各種能力。

2樓:匿名使用者

當然是巧學更重要啊!

3樓:貓抱魚啊

當然是巧學了 得有技巧性的學習

4樓:匿名使用者

巧學.苦學都很重要。

5樓:丷白小露

俗話說成功等於百分之九十九的勤奮努力加百分之一的天分,我自己的實踐則證明:這努力中不僅僅包含著刻苦耕耘的汗水,還應包含方法和智慧。苦學與巧學缺一不可,相輔相成。

辯論會如何取勝題目是:勤學和巧學哪個更重要 我是正

6樓:吐詞如蘭馥

學習首先有了興趣才會去奮鬥,他們是相輔相成的,但是要辯論的話,你可以說出一方更多的優勢! 勤 奮 古希臘的米南德說:“勤奮可以贏得一切。

”勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。古今中外的無數事例都印證了這條真理。 事實論據 “筆冢”的由來 唐代...

作文初三六百字苦學與勤學

7樓:

伴隨著2012金秋的到來,我們一同跨入了一個新的年級——初三。回顧兩年摸爬滾打的初中生活,我們不會為歲月的蹉跎而後悔,展望未來,我們更不會因為學習的艱苦而退卻,因為我們成長了!

成長是一首詩,詠歎著時光流逝中幸福的回憶;成長是一曲歌,唱響你美好的生活;成長是一幅畫,渲染出你生活的成熟;心智上的提高。成長既能完善自我,也能改變自我。成長是我們每個人從心理、身體等多個方面的一種極為突出的變化,也我們人生道路極為重要的因素。

成長是一個苦樂交織的過程,在這個過程中,我們不免會遇到一些困難,但這都需要我們克服困難,刻苦努力,勇往直前,登上我們人生第一階段的頂峰。不過在這個過程中也能讓我們發現自身超出常人以外的無限潛能。

回顧我們的成長,我們沒有遺憾,只有感恩:我們忘不了,x老師為我們星夜補課,連晚飯都忘了吃,我們忘不了x主任為了提高學校的集體成績,公休日為我們講解做題技巧,我們忘不了,x老師為了提高我們的身體素質,五十多歲了帶我們一起跑步.......在我們成長路上的每一個腳印,都留下了老師的汗水和心血,今天讓我們說:

辛苦了,老師!

8樓:21585182q黒客

感悟學習學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船隻有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:

永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裡的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不願了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:

“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。

實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!”一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:

”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

後記:因為沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功。加油吧!

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