求以詞語為主人公的想像作文,求一篇以詞語為主人公的想像作文!!!

2023-02-08 14:15:30 字數 929 閱讀 3285

1樓:星凌g七絃琴

2 小溪 大河:大山裡有一條小溪和一條河流。驕傲的河流看不起小溪,常常奚落它。

「你的水多得過我嗎?」河流傲慢地問。「不多,河流大哥。

」謙虛的小溪回答。「我就知道你不多,懦弱的東西!」河流說,帶著更加輕蔑的神氣,「我的水確實不多得過你,但並不是懦弱。

」小溪爭辯,「我們生來就是給人們洗東西的,並不是互相比較誰的水多。說到洗東西,我不見得比你差。再說……」「住嘴!

」河流惱怒了,「你怎麼敢和我相提並論!你等著吧,要不了幾天,你就會乾涸,我卻永遠留在這裡,什麼也不怕。」「你何必這樣說呢?

」小溪,「我們還是和睦相處吧,有什麼可吵的呢!」「和你在一起,我感到羞恥,你算什麼東西!」河流說,「我們走著瞧,總有一天,你的水就會乾涸!

」小溪不再理河流。大海爺爺聽到這個訊息,找到它們兩個,說「河流,是你不對,人各有所長,各有所短,應學會全面看問題。」聽了這句話,河流向小溪道了歉。

從那以後,河流和小溪已經和睦相處了。

望採納,o(∩_∩)o謝謝

2樓:王小雨小雨小雨

我認為這個內容非常好些啊。以「鉛筆 橡皮 轉筆刀」為例——鉛筆非常驕傲,認為它可以成就別人的夢想,能將別人的想法在紙上記錄下來……而橡皮很低調,橡皮可以設計成鉛筆的父母,總是在橡皮後面默默地幫它改正錯誤,成就鉛筆,犧牲自己。而轉筆刀就不服氣,為什麼橡皮可以這樣低調,鉛筆這樣高調,轉筆刀認為自己不幫鉛筆削,鉛筆就不能記錄,為什麼別人可以記住鉛筆的功勞,卻看不到自己在幕後的成績。

個人認為這三種型別都非常的好些,角度是一樣的,只是設計它們之間的故事可以不一樣罷了。

3樓:充氣love小鴿

想像最好寫了。作文只有自己寫才是最好的

4樓:乘安然

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