大學生就業壓力大不利於成才的論據,今天七點前,謝謝

2023-01-15 10:45:45 字數 2595 閱讀 7307

1樓:匿名使用者

從壓力大產生的生理和心理問題方面提出論據,如失眠,頭疼,精神焦慮等方面談,適當的舉例。

給你貼一段:症狀一:緊張得無從下手。滿腦子想的都是就業難,但覺得無從下手,寢食難安,顧此失彼。這種症狀通常是由於老師和家長對他的期望過高

症狀二:學習不進去。看書時間很長,但看過的東西根本不往腦子裡進。通常是由於焦慮等心理而造成的。

症狀三:人際關係不和諧 。脾氣特急,根本說不得,口頭語是:

「少理我,煩著呢!」還有「我們的某科老師特別差勁兒,跟他學還不如自己學」。這也是難以調整自己的狀態造成的。

很多時候,因為自己太緊張而為自己的緊張情緒找的藉口。

症狀四:睡眠不佳。大學生面臨就業難存在不同程度失眠,失眠往往是心理壓力過大的訊號或結果,失眠與心理壓力常常產生惡性的互動。如較長時期失眠,應儘早求助於心理醫生。

心理學的研究表明,一個人的動機強度與活動效率的關係呈倒u型,即中等強度的動機活動效率最高,而動機水平過低與過高,均導致活動效率下降。因此,針對日益增加的壓力,同學、老師和家長應多交流、溝通,要互相信任;還可以採取一種做遊戲的方法,和同學或家長,在一定的時間內,與對方說好,角色互換,互相瞭解對方的感受,這樣可以增進與對方之間的瞭解

2樓:匿名使用者

辯論賽就認輸吧 悲哀

急求大學生就業壓力大不利於成才辯題的提問

3樓:麥迪科比

你是不是輕院的啦 我可是你的反方,我不會告訴你的

學生就業壓力大不利於成才的論據和問題?

4樓:匿名使用者

主要是來自心理上的壓力,在就業方面總是過高的估計別人,或過低的估計自己,疏忽了天生我才必有用,就業崗位千千萬,總有適合你的。另一個原因就是好高騖遠,不切實際,攀比心理,怕不如別人等,這些或多或少的都會束縛自己成才的腳步。

大學生就業壓力大是否利於成才???我們是反方,哭。。

5樓:匿名使用者

hengheng~~~~~~~~~~~~輕蔑地笑兩聲先!我覺得:大學育人的根本目的應該是造就「高素質的人」,而不是「有競爭力」的執業者。

世俗的人必然有世俗的價值觀(鮑鵬山語),他把找得到「體面工作」,「能夠養家餬口」叫做成功,必然使得我們整個大學生群體喪失創造性和開創性。高素質的人不是有體面工作的人,而應該是有開創精神的人,能創造未來的人。在普通人眼裡,大學生就是不能賣豬肉,大學生就是不能賣糖葫蘆,大學生就應該畢業後有一份安穩的工作!!

假設比爾蓋茨生在中國,那是多大的不幸啊,他符合我們價值標準的東西太少了!一個好的社會,它首先「容量要夠大」,每個年輕人都應該可以按著自己的意願去創造價值,而不必循著一個模式去發展。我們把這種開創精神和創造精神叫做「才」,如果就業壓力跟「才」沒有關係,那一定是這個「壓力」錯了,而不是「才」錯了。

6樓:匿名使用者

不利於。人是心靈是隨著外界環境變化而變化的。你這是辯論賽。

這些是真的要你自己去寫材料的。 你就是很好的反面教材了。很多人 上學很盲目、書看了 背誦了。

真用的時候 不知道怎麼做了。你說是不。

7樓:匿名使用者

會有一定的作用,看自己的心裡承受能力了

8樓:匿名使用者

這個問題 你們佔優額

辯題「大學生就業壓力大不利於成才」辯詞及論據

學習壓力大不利於學生成長、

9樓:醫貝子

壓力過大時會影響孩子的成長,但是人生不可能沒有壓力,學生沒有壓力是不會好好學習的。有壓力才會有動力,適當的壓力有利於學生成長、

10樓:許願中的蝴蝶

這個問題。。。哎 我想是個當學生的就會同意你的觀點。。。。。中國減負也有幾年了吧,可是效果卻=0.。。。

這是為啥?年齡越大,壓力也就越大,不知道有多少少年天才被扼殺了已經。。。這個教育制度啊。。。

不是我說,可真的不好。我們又不能效仿美英他們,國情不一樣啊,就只能先這的過吧。。。

11樓:町町仔

本來就昰的。我昰華粵的天天的作業比你們的還多,沒有休息的時間。害我一看到作業就跑,一要月考(華粵專項)我就頭暈,啊喲喲~~~~!~!~!

辯論賽大學生就業壓力大是否有利於成才經典例子

12樓:匿名使用者

這個辯題我南京一同學她們班上辯論過了,也問過我 咋又來了...... 現在大學裡都不搞原創辯題了麼?

13樓:匿名使用者

壓力都大。只能看心態。成才不是每一個大學生都可以蒂

我們的辯論賽的論題是學生就業壓力大不利於成才,可不可以幫忙想想問題!

14樓:憂傷是我的

1,就業壓力大影響了學生的心理健康.2,就業壓力大影響了學生對專業技能的掌握和對創新能力的培養。3,,就業壓力大沖擊了學生的價值觀。

個人感覺論據應該在成材的定義上,成材,有廣義與狹義之分。至於你那個例子,貌似和成材關係不大,主要還是在壓力上,在壓力上你們不佔優勢~

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s strengths優勢 a,愛學習 b,愛生活 c,閱讀面廣,擅長寫作 d,有親和力,擅長與人溝通 e,邏輯思維能力強,有應變力 f 專業涉及面較為寬泛,能夠從事較多職業 w weaknesses劣勢 a,容易眼高手低 b,時常膽怯,不敢展示自己 c,難以持之以恆 d,專業知識太侷限於課本 f ...

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