關於文科筆記,文科怎麼做筆記,有必要嗎

2023-01-26 18:30:33 字數 2370 閱讀 9784

1樓:匿名使用者

書上有的在書上勾畫就行.

老師寫的針對性題目當然要記錄在本子上.

把筆記本記錄規劃好,這樣容易翻閱.

[政治]比較靈活,所以不能單靠畫書本,最好準備厚的筆記本記錄.

[語文]也是,除了古詩文等. 不知道的古今意義和作者等都要記錄.

[歷史]比較死.最後整理筆記本的時候從古至今依依排列.

2樓:

記在筆記本上。

整理筆記的過程,如果肯專心,那就是二次學習的過程,有利無害。

如果覺得浪費時間,那就粗略的記個輪廓吧。就是說,你不必把整句記下來,但是你頭腦中要有這些句子,知道這些知識點。

要學會把該學科的知識點串起來,而不只是侷限在一課或一章上。

每天臨睡前再回憶一遍當天所學的。

這該是很有用的方法。

3樓:莫妮卡雅瑪

o(∩_∩)o...哈哈,我是文科的,今年高考完了。剛熬出頭。

你現在是上高二嗎?如果是的話,我建議你先抄在課本上,除非寫不下了,你在找便利貼貼上。

到了複習階段,你可以一點一點把筆記整理到本子上,一邊整理一邊還可以鞏固知識。再把不完善的知識補充完整。

到高三複習階段就很有用了。

4樓:匿名使用者

一定要記筆記,這樣會有條理,但書上有的可以簡寫,

文科怎麼做筆記,有必要嗎

5樓:匿名使用者

筆記是肯定要做的 但你才高一沒有必要對自己如此苛刻 高中時一個人最美好的三年 如果你對文科真感興趣 那你所用的東西 基本都在腦子裡面了 你要培養對文科的興趣 而不是當作負擔在學習

6樓:我高一一一

我也是高一 但是十一假後我們就分科 我學文科 通過幾個月的學習來看專 筆記和錯題本是非常重要屬的 我們筆記寫的 都是一些基本的大題 這些是基礎 書上也有不過不全 我強迫症 都寫全在筆記上

其次是錯題本這很重要 文科東西都是活得 不可能出原題 但是重要的是思路

而且文科背的好多 而且作業不會少 我每天晚上12點睡 早上5點 宿舍沒亮燈就起來洗漱然後回教室背書 上課也是各種犯困 但是不見成效 但是不止文科是簡單的背誦 思路特別重要 我們老師說學理的是聰明,學文的是智慧 就可見一斑了 你要慎重考慮哦 如果理科不錯的話還是學理吧 但是如果對文科感興趣就堅決學文 最後祝你學業有成 笑到最後 望採納

7樓:愛蓮

多記多背,文科只能這樣了

文科各科的筆記怎麼整理

8樓:匿名使用者

我也是學文科的,現在大學快畢業了。我來說說我的方法吧,文科的東西重在理解的基礎上去記憶,其實理解的難度並沒多大,在學習的過程中可以感受到,主要問題還在記憶。文科的東西很碎,比如歷史和地理,知識點很多,需要掌握的內容是海量的,好多知識都是記了忘忘了記,然後過一段時間不復習又忘了,所以系統的筆記很重要,尤其是歷史。

我覺得歷史的複習要以時間為主線,在此我以古代史為例,因為就我自己而言古代史我掌握的最好,到現在為止很多東西我仍記得。歷史的複習一定要注意時間和事件的對應,就是哪一年發生的什麼重大事件要記準,比較好的發法是順著歷史事件發生的順序記憶,要反覆的去看,最好能達到這樣一種程度,隨便翻開一面,說到一個知識點可以想到它的位置,這樣有助於記憶。另外就是各個朝代從秦到唐宋元明清,每個朝代都是從它的建立,政治,經濟,文化,軍事這些方面分析,作筆記的時候就需要列出來,最好可以列在一張a1紙上,不要嫌麻煩,前期看著這很繁瑣但是寫一遍的過程又加深了一遍記憶,而且這樣比較來記效果很明顯,不容易弄混,到後期你就會發現你是多麼明智,這樣做為後期的複習打好了基礎,可以擠出時間給弱勢科目,並且記得很牢。

其它科目複習不做細緻介紹,都是在初期要將筆記做的細緻。工欲善其事,必先利其器說的就是要做好準備,天道酬勤,加油!

9樓:匿名使用者

文科的知識點多而且很雜.最好是根據題目型別分開記,比如歷史,可以將選擇題獨立出來,再把涉及到的知識點寫在下面,加上自己總結的東西,方便以後翻看,解答題單獨記,掌握一些小技巧,如解解答題的一般步驟,和如何在題目中尋找有用資訊.一些有關聯的歷史事件再單獨總結.

總之記筆記的方法不拘一格.

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10樓:蒼穹智點

1全部其實我覺得筆記真的不太重要。書上的內容就夠你背了,你難道還會背筆記嗎?但話又說回來了,筆記能夠幫助你理解,碰到比較難的知識點要做做筆記,這樣更好。

文科怎麼做筆記,有必要嗎

筆記是肯定要做的 但你才高一沒有必要對自己如此苛刻 高中時一個人最美好的三年 如果你對文科真感興趣 那你所用的東西 基本都在腦子裡面了 你要培養對文科的興趣 而不是當作負擔在學習 我也是高一 但是十一假後我們就分科 我學文科 通過幾個月的學習來看專 筆記和錯題本是非常重要屬的 我們筆記寫的 都是一些...

怎麼做筆記,怎麼做筆記?

一般來說,做筆記應該側重以下方面的內容 一是書上有但不夠系統和全面的內容,這樣的知識往往經過了老師的再創造 二是書上沒有 或只有隻言片語 但比較重要即都是特意補充的內容 三是作業或考試中自己出現出現的差錯老師給予講解的內容等。拿語文來說,最好有一個專門的本子,把平常積累下來的一些字詞的拼音 病句怎麼...

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