1樓：匿名使用者
一、細胞核遺傳時，正反交相同，即子一代均表現顯性親本的性狀，遵循三大遺傳定律；細胞質遺傳時，正反交不同，子一代性狀均與母本相同，即母系遺傳，不遵循三大遺傳定律。
實驗步驟：1.正交：
母本:純合黑色卵綠繭 父本：純合白色卵黃繭
雜交 2.反交：
母本:純合白色卵黃繭 父本：純合黑色卵綠繭
雜交 3.若上述正反交子一代都表現為黑色卵綠繭，則這兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。
若正交子一代表現為黑色卵綠繭，反交子一代表現為白色卵黃繭，則不遵循基因的自由組合定律。
二、rna在水解酶的作用下，初步水解的產物為核糖核苷酸，即破壞氫鍵和磷酸二酯鍵。如果是徹底水解，就能分解為磷酸、核糖和acgu四種鹼基.
所以rna經過rna水解酶的作用後生成的產物是 核糖核苷酸
2樓：
對於第二個問題：
rna 一級結構的測定常利用一些具有鹼基專一性的工具酶，將rna降解成寡核苷酸,然後根據兩種(或更多)不同工具酶交叉分解的結果，測出重疊部分,來決定rna的一級結構。舉例如下：
agucgguag
牛胰核糖核酸酶 高峰澱粉酶核糖核酸酶t1
(rnase a) (rnase t1)
agu+c+ggu+ag ag+ucg+g+uag牛胰核糖核酸酶是一個內切核酸酶，專一地切在嘧啶核苷酸的3′-磷酸和其相鄰核苷酸的5′-羥基之間，所以用它來分解上述agucgguag9核苷酸,得到agu、c、ggu和ag4個產物。而核糖核酸酶 t1是一個專一地切在鳥苷酸的3′-磷酸和其相鄰核苷酸的5′-羥基之間的內切核酸酶，它作用於上述9核苷酸,則得到ag、ucg、g和uag4個產物。根據產物的性質,就可以排列出9核苷酸的一級結構。
除上述兩種核糖核酸酶外，還有黑粉菌核糖核酸酶(rnase u2)，專一地切在腺苷酸和鳥苷酸處，和高峰澱粉酶核糖核酸酶t1聯合使用,可以測定腺苷酸在rna中的位置。多頭絨孢菌核糖核酸酶(rnase phy)除了cpn以外的二核苷酸都能較快地水解，因此和牛胰核糖核酸酶合用可以區別cp和up在rna中的位置。
3樓：123來不及
按照孟德爾的方法,黑綠x白黃 後代是應該是黑綠, 此後代x白黃,後代出現4種性狀,且比例為1:1:1:1,即為符合自由組合定律.
核糖核苷酸短鏈.
關於dna和rna 的問題
4樓：仰望雪芹
dna是地球上所有生物遺傳密碼的載體，其呈現完美的雙螺旋結構，基因組的排列和組合決定了每種生物的特性和獨特之處。但是生物在向下代遺傳時，dna雙螺旋將要解開，同時複製自己的副本。而rna就是副本製作的「模子」。
就好像過去複製一把鑰匙，先得將鑰匙按在泥裡，印出個模子來，之後在按這個模子做一個全新的鑰匙。簡單解釋了一下，希望可以幫到你
5樓：匿名使用者
動植物細胞內都含有dna和rna兩種核酸 但是遺傳物質只能一個 因為dna是雙鏈結構比較穩定 所以有細胞結構的生物的遺傳物質都是dna
主要的遺傳物質是因為少數病毒的遺傳物質是rnarna主要是在轉錄翻譯形成蛋白質中用到的 還有rna是核糖體才成分之一 這些以後都會學到的
葉綠體的dna也能控制少量蛋白質合成 也儲存的部分遺傳資訊 如細胞質遺傳就是利用到葉綠體的dna了
6樓：剎那也芳華
dna是大多數生物的遺傳物質，rna是少數原核生物的遺傳物質，阮病毒的遺傳物質是蛋白質。
7樓：
dna轉錄成為rna，rna作為模板翻譯出蛋白質啊。葉綠體中的dna可以控制葉綠體中蛋白合成的遺傳物質，但是葉綠體中的蛋白質一部分由核中的dna控制合成，一部分是葉綠體中的dna控制合成。
證明dna是遺傳物質的實驗是哪個啊？
8樓：林傲柏泥秋
艾弗裡用肺炎雙球菌實驗證明dna是遺傳物質，赫爾希.蔡斯用噬菌體侵染細菌的實驗證明了dna是真生的遺傳物質！
9樓：資飛雙摩皎
格里菲斯的肺炎雙球菌實驗只證明了有一種轉化因子可以讓無毒的r型活細菌轉化為s型細菌；而艾弗裡證明了dna是使r型細菌產生穩定遺傳變化的物質，赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染實驗最終證明dna是遺傳物質。
10樓：匿名使用者
選c。孟德爾實驗是為了說明基因的分離和自由組合定律；果蠅實驗是為了說明基因的連鎖互換定律。x光衍射證明了沃森和克里克有關dna雙螺旋結構的猜想。
11樓：勤奮的小鳥陽光
選c題分析：證明dna是遺傳物質的實驗是肺炎雙球菌的轉化實驗和t2噬菌體侵染細菌的實驗；孟德爾的豌豆雜交實驗提出基因的分離定律和基因的自由組合定律；摩爾根的果蠅雜交實驗證明基因位於染色體上；dna的x光衍射實驗確認dna的雙螺旋結構。故選c
12樓：臺鴻飛
這涉及到每個實驗的年代和背景問題，知道每個實驗的背景這題就解了1，豌豆雜交，孟德爾得出的是數學統計學規律，當時沒有基因、染色體的概念，連遺傳的概念也沒用。
2，果蠅實驗，是建立在已知，基因和遺傳然後探索規律的實驗……打字太累，自己查年代和背景去吧
回答以下有關實驗的問題．ⅰ．根據「觀察dna和rna在細胞中分佈」的實驗回答下列問題：（1）使用0.9%的nac
13樓：妖少_枯井
解答：解答：（1）0.9%的nacl溶液及生理鹽水能維持維持細胞的正常形態和生命活動．
（2）鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質中的dna與蛋白質分離分離，有利於dna與染色劑結合．
（3）題幹提供的待鑑定物質有兩類：蛋白質（稀蛋清，澱粉酶），糖類（葡萄糖和澱粉），而斐林試劑只能檢測出葡萄糖，不能把澱粉和蛋白質分開，但是斐林試劑可以把蛋白質與糖類分開，所以這種試劑是雙縮脲試劑，發生反映的一組是稀蛋清和澱粉酶溶液．
（4）不發生反應的一組中的葡萄糖是還原性糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉澱．
（5）發生顯色反應一組溶液：稀蛋清和澱粉酶，其中的澱粉酶有催化澱粉水解的生成還原性糖，可以用斐林試劑做進一步的鑑定．
故答案為：
（1）維持細胞的正常形態和生命活動
（2）改變細胞膜的通透性
（3）雙縮脲試劑 稀蛋清和澱粉酶
（4）斐林
（5）澱粉 澱粉酶
關於高中生物「觀察dna和rna在細胞中的分佈」實驗的幾個問題
14樓：匿名使用者
1。生理鹽水，維持細胞正常形態
2。水浴加熱的目的是使小燒杯受熱均勻.解離的目的是改變膜的通透性,便於染色濟進入,且使染色體中的蛋白質和dna分開,便於染色
15樓：遊戲天行
鹽水防止細胞皺縮或漲破
自由組合定律的假說
基因自由組合bai定律的假說du是 位於一對 或多對 非同源zhi染dao色體上的一對回 或多對 非等位基因,基因彼此分 答離並自由組合,彼此不受干擾.以上是現代對孟德爾的基因自由組合定律的修改後結果,孟德爾的假設是控制不同遺傳性狀的遺傳因子的分離和組合互不干擾，在形成配子時，決定同一性狀的遺傳因子...
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