新來的老師主要內容,新來的老師 主要內容

2022-12-28 07:10:45 字數 2541 閱讀 6036

1樓:匿名使用者

首先要把你的課備好,這是實力問題。如果是和學生年齡相差不大的話,嚴肅一點是可以的,但不要裝,要有親和力,不要覺得自己是老師就會比學生知道的多,要謙虛。學生喜歡的老師要公平民主,不能因為成績不同就區別對待,學生的優點要表揚,缺點要指正並給予幫助。

學生不喜歡奉承老師的同學,同樣不喜歡奉承上司的老師,所以就算想也不要在學生面前。很重要的一點是給學生最大的尊重,因為這是相互的,你真心的為他們,他們不會一點不領情的,可能會有一些調皮的學生,不要當著全班的人大聲訓斥他們,他們也是有自尊心的,這樣會讓他們又惱又恨,你的形象也就一落千丈了。這不是說一段時期的事情,因為可能一件事就會把你之前的努力都毀掉,要耐心,耐心。

新老師很容易犯了一個毛病就是為了和學生維持好關係,而對學生太鬆了,導致後期要管嚴了,學生不聽話!

2樓:奮鬥獨者

我認為你應該先做到隨遇而安,迅速的適應學校環境,這個環境包括:學校自然環境、人際環境;其次,要學習,向老教師虛心請教,這樣不僅可以學到教學技巧,還能跟他們搞好關係,畢竟他們是元老哈;最後,你要有一顆熱愛學生,忠誠、奉獻的心,這樣才能將作為新老師的自己迅速的變為老手

3樓:匿名使用者

旬邑縣教育局裡,楊校長從辦公室一直跟到馬路上,不停遊說副局長,希望把來支教的大學生安排在小王莊小學,局長告訴他已經安排在別處了,但楊校長不依,軟磨硬泡甚至以朋友的身份耍無賴,終於讓他點頭同意了。但副局長告訴他,關於小王莊小學和李家莊小學合併已是板上釘釘的事,過完這個學期李家莊小學就要開始興建新的校舍,年底他們就要並過去了。楊校長不無得意的告訴他,不就是因為學校成績不太好嗎?

有了支教的大學生,他就能把板上的釘子拔下來。

4樓:匿名使用者

老師有老師的尊嚴 學生有學生的態度 涇渭分明 生活上可以以一個長輩的身份照顧好學生

5樓:無聲風雲

主要內容就是了解學生,走出自己的風格!

6樓:匿名使用者

新老師很容易犯了一個毛病就是為了和學生維持好關係,而對學生太鬆了,導致後期要管嚴了,學生不聽話!

7樓:丨蟲丨大丨王

適應新生,克服心理壓力,備課,你應該都清楚

8樓:數海撈珍

與老師保持好關係,這是最重要的

9樓:甜心水鏈

你真的懸賞200啊 騙人

10樓:唉呀呀嗨

科技計劃。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

六年級下冊語文《新來的王老師》講了一件什麼事

11樓:he**en1向日葵

《 難忘的啟蒙》文章重點回憶了老師對「我」的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比

專賽等三件事,屬表現了啟蒙老師的愛國主義精神和對學生的嚴格要求,表達了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。

《老師領進門》作者對老師的感激知情.記敘了老師上課的情形.

《新來的王老師》主要內容:寫了一位新上任的王老師在第一節語文課上提問「差生」蔡林,引起鬨堂大笑,放學後王老師送給蔡林一份「差生檔案」,鼓勵蔡林好好學習的事。

《忘不了的笑聲》文章圍繞「小隊的同學都愛笑,各人的笑聲不一樣」,寫出了小隊同學別具一格的笑聲,通過笑聲表現出同學的特點。字裡行間洋溢著同學之間的親切情誼,寫作角度別出心裁。

12樓:匿名使用者

我覺得因為那個同學才笑的

新來的王老師 表達了作者什麼感情

13樓:匿名使用者

這是別人在知道里問的和你同樣的問題。。。

14樓:非常感謝

新來的王老師》是bai一篇**。寫了du

一位新上任的zhi王老師在第一節dao

語文課上提問「差內生」蔡林,引起鬨堂容大笑,放學後王老師送給蔡林一份「差生檔案」,鼓勵蔡林好好學習的事。蔡林的想法很有代表性:他認為自己是「差生」,「沒人提問我的」,「大家這麼認為。

我,我自己也承認。」所謂的「差生」首先是失去了自信心。針對蔡林的這種心態,王老師對症下藥,送給蔡林一份「差生檔案」。

其實這個「差生檔案」是一個個名人小時候的「缺點」,他們的成就今天已經人所共知,他們是用自己的努力克服了自身的不足。這份「差生檔案」激發了蔡林的信心,我們相信他在王老師的教育下一定會有大的進步。很多學生雖然沒有像蔡林那樣被判為「差生」,但六年的學習和生活中也有不順利的時候,所以這篇文章很能引起學生的共鳴。

在閱讀文章的基礎上,可以讓學生回憶老師幫助、鼓勵自己進步的點滴往事。

15樓:沈醉柳石艾

本文是一篇**,作者借王老師鼓勵啟發蔡林要對自己有自信,堅持不懈的例子,在暗中表達了作者感謝小學老師對自己的循循善誘,鼓勵和教誨以及敬重、懷念老師的情感。

16樓:手機使用者

我也不知道,我也想問你

魏巍《我的老師》主要內容,魏巍我的老師內容概括

主要內容 我最難忘的人,就是我小學時候的蔡老師。蔡老師從不打我們,她是一個稱職的語文老師,她很受同學們的喜愛和歡迎。在我小時候,同學們傷害我,蔡老師還維護了我的自尊心。我連睡覺的時候都想念蔡老師,我多麼想再見一見蔡老師。蔡老師是一個溫柔 熱情 慈愛 公正 偉大 熱愛孩子的老師。我 是一個機靈純正 天...

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