撰寫調查方案應該採用怎樣的語言形式 說明性議論性抒情性敘述性

2022-12-18 01:06:02 字數 3708 閱讀 6460

1樓:愚人侃體育

應該採用兼具敘述性和議論性的語言形式,即夾敘夾議。

調查方案要求調查者根據市場調查的目的和要求,對調查的各個方面和各個階段所作的通盤考慮和安排。完成一份好的調查方案,首先要寫好調查的內容(進行走訪、考察的經過),這個階段就必須運用到敘述的行文方式,寫好一件事。

然後要分析調查來的資料,得出可行的結論,將這個結論寫在紙上,就要用到議論的寫法,來明晰調查方案是否體現調查目的和要求;調查方案是否具有可操作性;調查方案是否科學和完整;調查方案是否具有調查質量高、效果好。

因此,調查方案的語言形式應是夾敘夾議。

擴充套件資料:調查方案的寫法:

1、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等 品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所瞭解同時感動所有的人,使以後策劃的行動得以順利進行。

2、調查時間(分為主要調查和次要調查)

3、調查內容(即進行調查的經過)

4、程序對策(問卷、訪問等方法的使用)

5、得出結論(建設性建議、本次調查的收穫)

2樓:染指無流年

答案撰寫調查方案應該採用怎樣的語言形式

議論性 敘述性

撰寫調查方案應該採用怎樣的語言形式.說明性 抒情性 敘述性 議論性

3樓:愚人侃體育

應該採用兼具敘述性和議論性的語言形式,即夾敘夾議。

調查方案要求調查者根據市場調查的目的和要求,對調查的各個方面和各個階段所作的通盤考慮和安排。完成一份好的調查方案,首先要寫好調查的內容(進行走訪、考察的經過),這個階段就必須運用到敘述的行文方式,寫好一件事。

然後要分析調查來的資料,得出可行的結論,將這個結論寫在紙上,就要用到議論的寫法,來明晰調查方案是否體現調查目的和要求;調查方案是否具有可操作性;調查方案是否科學和完整;調查方案是否具有調查質量高、效果好。

因此,調查方案的語言形式應是夾敘夾議。

擴充套件資料:調查方案的寫法:

1、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等 品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所瞭解同時感動所有的人,使以後策劃的行動得以順利進行。

2、調查時間(分為主要調查和次要調查)

3、調查內容(即進行調查的經過)

4、程序對策(問卷、訪問等方法的使用)

5、得出結論(建設性建議、本次調查的收穫)

4樓:莫彷徨

撰寫調查報告應該採用怎樣的語言形式:

a.議論性

b.說明性

c.敘述性

d.夾敘夾議

使用者答案: d

5樓:染指無流年

撰寫調查方案

應該採用 敘述性 議論性

的語言形式

撰寫調查方案應該採用怎樣的語言形式說明性 抒情性 敘述性 議論性

6樓:愚人侃體育

應該採用兼具敘述性和議論性的語言形式,即夾敘夾議。

調查方案要求調查者根據市場調查的目的和要求,對調查的各個方面和各個階段所作的通盤考慮和安排。完成一份好的調查方案,首先要寫好調查的內容(進行走訪、考察的經過),這個階段就必須運用到敘述的行文方式,寫好一件事。

然後要分析調查來的資料,得出可行的結論,將這個結論寫在紙上,就要用到議論的寫法,來明晰調查方案是否體現調查目的和要求;調查方案是否具有可操作性;調查方案是否科學和完整;調查方案是否具有調查質量高、效果好。

因此,調查方案的語言形式應是夾敘夾議。

擴充套件資料:調查方案的寫法:

1、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等 品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所瞭解同時感動所有的人,使以後策劃的行動得以順利進行。

2、調查時間(分為主要調查和次要調查)

3、調查內容(即進行調查的經過)

4、程序對策(問卷、訪問等方法的使用)

5、得出結論(建設性建議、本次調查的收穫)

7樓:莫彷徨

撰寫調查報告應該採用怎樣的語言形式:

a.議論性

b.說明性

c.敘述性

d.夾敘夾議

使用者答案: d

如何寫研究性學習報告

8樓:百度文庫精選

內容來自使用者:微力**

篇一:第七講如何撰寫研究性學習報告  第七講如何撰寫研究性學習報告  研究性課題活動的指導實踐說明,學生活動效果具有明顯的成果化。研究性學習報告是課題研究的「收官」階段,旨在反映課題研究過程和結果的書面材料。

撰寫研究性學習報告既是學生活動的目的,也是實現活動的有力措施。通過研究性學習報告在同學之間進行交流培養自己歸納、總結、概括、推理和論述能力,學會展示自己的工作和成果;總結和反思自己的研究工作,不斷提高自己的科研水平。強調研究性學習報告撰寫的內容和形式要求,能夠促進學生真正地實現活動。

  一、撰寫研究性學習報告的目的  1.撰寫研究性學習報告是為了總結調查的結果,研究的結果,實驗的結果,介紹新的實驗(或試驗)的方法,新材料,新工藝,提出科學的觀點、理論並證明,彙總一段時間內世界範圍或某一大區域或一個國家,或某一研究領域的研究情況、取得的成就和發展趨勢(即文獻綜述、發展趨勢)。  2.撰寫研究性學習報告是記錄、傳播大家在自然科學領域裡的調查、研究、實驗等等上述各項工作的結果,使這些工作、研究的結果成為共同的知識、科學和技術財富。研究**撰寫出來也是為了便於人們進行科技交流與借鑑。

因此,研究**都必須公開發表,或在學術會議上交流或在各種學術刊物上刊登,要讓自己的研究情況

說明文、說理文、議**的區別

9樓:日天日地

議**就是說理文,二者是同一種文體。

區別:1、體裁不同

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。

議**是一種剖析事物,論述事理,發表意見,提出主張的文體。

2、特點不同

說明文通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。

議**通過擺事實、講道理、辨是非等方法,來確定其觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。議**應該觀點明確、論據充分、語言精煉、論證合理、有嚴密的邏輯性。

3、表達方式不同

說明文的中心鮮明突出,文章具有科學性,條理性,語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。

議**是以議論為主要表達方式,通過擺事實,講道理,直接表達作者的觀點和主張的常用文體。它不同於記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情,也不同於說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。

10樓:匿名使用者

剛剛剛剛回家密密麻麻麻將會

說明性講述和議論性講述有何不同

11樓:豪傑

前者是散文,後者是議**

12樓:匿名使用者

前者重在介紹,後者重在

13樓:棟篤笑

你問題中,雖然出現了兩「性」。但你也不能把它歸類為兩性問題啊

14樓:匿名使用者

你又這樣,太噁心了.

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