怎樣教育學習障礙的孩子,孩子有學習障礙怎麼辦?

2022-11-07 11:31:40 字數 5226 閱讀 3863

1樓:小盒聊學習

第8集|學習障礙—視知覺動作統合障礙#學習困難 #教育方法

孩子有學習障礙怎麼辦?

2樓:

除了各門功課都是頂尖學霸的家長,恐怕其他家長都多多少少有過這樣的焦慮。用我做老師做家長的經歷來談談吧。首先我們先考慮一個問題,為什麼要孩子學習好?

如果你是為了給自己增光爭面子,祖上就沒一個考上重點大學的,那麼就不用往下看了,因為你的孩子學習不好是你的遺傳基因,你們家幾輩子都做不到的事沒有理由要求孩子做到。如果你覺得其他孩子都好,自己的孩子不能不好,自己也不比別人差,那麼也別往下看了,因為永遠有比你強的,你永遠也比不完。如果你覺得孩子學習不好,會被老師罵,家長沒面子。

這個問題我也解決不了,國內老師的方法不是我能左右的。但是因為你不喜歡被老師罵,反過來罵孩子,孩子不也不喜歡被你罵被你逼嗎?再看看是否我們覺得只有孩子學習好,才能考高分,進好大學,才能有可能找到好工作,能夠幸福生活。

其實學習好不是幸福生活的充要條件,這個不用我說,每人身邊的例子一把把的。那麼是不是學習不好就不用管了?不是的。

我作為老師,孩子們學習不好是要丟工作的;做為家長,孩子若學習有問題,我不幫助誰來幫助?學習不好有幾種可能。

第一:資質正常的孩子對這個學科根本不感興趣。我說過沒有興趣的孩子也可以有動力,人最深刻的動力來自於成就感;但是即便是非常感興趣的學科,因你整天批評說教,也會把興趣帶來的動力消磨乾淨。

那麼面對不感興趣的學科,如何提高學習成績?在我的微博中查「動力」,你會看到幾個長篇詳細介紹怎麼做。第二:

孩子的大腦發育速度不一,方面不一。一個資質正常的孩子,其他科目也都可以,學習也很努力,就是數學學不好。這個最不能急,最需要家長的耐心。

孩子已經努力,最不需要的是你的焦慮,這樣會徹底打消孩子自信,使一個資質正常的孩子覺得自己非常笨,完全忽略其他不錯的學科,把眼光放在了短處,用自己的短處比別人的長處,這樣對孩子非常不公平。這需要父母有耐心,堅信孩子有一天會開竅,而想開竅的這一天早點到來,非要給孩子自信不可。自信的孩子能夠創造奇蹟。

當老師的都有這個經驗,平時某科不好的孩子突然開竅,大步向前,我自己就是經歷了這麼一個突然開竅的過程。也有焦慮的家長會問,如果一直不開竅咋辦?我也想問,你是不是樣樣都拔尖呢?

你也沒因此耽誤生活吧?最終還是那句話,揚長避短,誰也不會傻到專門去做自己沒感覺的事兒。把精力放在自己的強項上,用強項帶動弱項,那是智慧。

如何耐心等待?不是無所作為,還是要鼓勵,給孩子動力,鼓勵孩子和過去的自己比,參見第一。

第三:學習障礙。學習障礙是要醫學診斷的,在英國是法律上的概念,因此每個學校都要配備專業人員來支援有學習障礙的孩子,能夠給予學習障礙的孩子支援也是在英國爭取教師執照的一個條件。

但是因為學習障礙每個孩子都不一樣,而學校的資源有限,不可能做到每一個孩子的方方面面都照顧得到,所以如果家長能夠深入學習瞭解自己孩子的特殊性,加強在這方面的探索和學習,和孩子一起共同研究對策,那麼這個孩子會成就很高。在學習上,數理化很厲害,語文(在英國就是英語)很糟糕,常常寫不成句子,也沒有標點符號。原來他的思維太快,手跟不上,往往一句話沒寫完,就在想下一句。

這是基因遺傳,因為媽媽也整天忙忙叨叨的,這完全是生物問題,和孩子的學習態度無關,所以明白的家長不會說孩子馬馬虎虎。媽媽一直在和兒子一起想辦法,找對策,請教專業人員,並及時和學校老師溝通。據媽媽說,其中一個對策就是在寫完之後,要養成重新看幾遍,點標點符號,完成句子的習慣。

整個對策的培養很漫長,有好幾年,最終daniel以優異的英文成績完成了中學會考。如今在帝國理工讀書,自己學會了應對倫敦的繁忙生活。當上帝關上了一扇門,他一定會我們開啟一扇窗戶,這個我深信不疑!

所以學習障礙是天生的基因的,改變不了,但是可以培養應對措施,就像daniel一樣,這個過程很漫長,但是你把孩子生成這樣了,你用一生的精力去幫助孩子都不過分吧?另外把眼光放在孩子的過人之處吧,去尋找吧,你會有驚喜。第四:

孩子的大腦或者身體發育有嚴重問題,這不是在我談論範圍之內了。需要去看醫生。智障的孩子也有程度不同,有的可以過正常生活。

看看那些殘奧會的運動員,你會有動力。最後,對有學習障礙的孩子我更願意把他們叫做gifted孩子,父母的職責就是和孩子一起發現並開啟上帝給的那個寶盒。有關學習方法的問題,在我的智慧篇和女兒的時間管理的微博中提到好多,重要的是每個人的學習方法都不同,所以千萬不要在看了女兒的時間管理就去嚴格要求自己的孩子,對我的兒子我都不會那樣去要求。

3樓:小盒聊學習

第8集|學習障礙—視知覺動作統合障礙#學習困難 #教育方法

4樓:雲南萬通汽車學校

首先要多引導,多鼓勵孩子。一把鎖開一把鑰匙,但最基本的,當孩子遇到困難時,家長一定要鼓勵孩子,慢慢地培養孩子的自信心和學習主動性。

5樓:引爆右腦

孩子學習一樣東西容易放棄,一是找不到合適的學習方法,二是能力不足,容易洩氣。家長如定義孩子是三分鐘熱度,這樣也會形成孩子負面的自我暗示。

引爆右腦提醒您,孩子三分鐘熱度,學習一樣東西容易放棄,學習有障礙,可以幫助孩子找到學習障礙的根源,提升孩子的學習能力,學習能力包括專注力、記憶力、想象力、創造力、自信心,多方面的提升,循序漸進的,這樣孩子對於學習的熱情也會漸漸的提高!

如果孩子有學習障礙了我們該怎麼辦?

學習障礙的表現,以及你對學習障礙兒童如何教育的看法

6樓:樂朗樂讀韓老師

您好,讀寫困難(dyslexia)指的是孩子的智力正常甚至超常,只是讀寫能力落後與同齡孩子的現象,及早發現、及早矯治,特別是12歲之前參加矯治訓練,孩子的讀寫能力會得到提升。讀寫困難的孩子更需要家長、老師和社會的正確理解和對待。

讀寫困難自測12項:

1閱讀時易讀錯字;

2閱讀後不理解內容;

3 朗讀不流暢,跳字、跳行;

4逃避書寫,書寫字型不工整,容易寫錯字;

5聽課效率低,多動;

6注意力集中時間短;

7自信心低落,容易放棄;

8缺乏運動細胞,平衡感不好;

9抄寫時需要看一筆寫一筆,花費時間長;

10人際關係處理不好,內向害羞或者性格急躁;

11握筆姿勢不良,繫鞋帶和使用筷子動作笨拙;

12聰明,但是學習成績不理想。

7樓:勢如閃電

送他一句話:好好學習,天天向上!

8樓:小盒聊學習

第8集|學習障礙—視知覺動作統合障礙#學習困難 #教育方法

如何對學習障礙兒童進行教育與訓練

9樓:最愛秋天的傳說

一、算術障礙學生的訓練

算術是數學的基礎,影響兒童學習算術的因素包括數學本身的抽象性、學生的認知風格、認知能力、教學因素等。算術涉及到應用題、代數、幾何運算等。

(一)算術障礙的原因分析

1.數學學習準備技能不足

大小辨別困難

形狀辨別困難

一一對應困難

數數困難

視聽聯結困難等

2.運算方法混淆

如常把加法運算做成減法運算或在一個運算中運用了兩種運算方法,式題越複雜,演算法也越複雜,兒童產生運算混淆的現象也越嚴重。

3.計算錯誤

兒童運用的法則與運算方法都正確,但在計算上發生了錯誤。

4.沒有掌握數學法則

例如不會退位減法、錯用進位或者在進位的數位上發生了錯誤,或把進位與運算次序顛倒。

5.省略運算步驟

如在二位數乘法運算時只做一位數的運算;除法運算時忽略了餘數等。

6.不能進行心理上的遷移

不斷地運用以前學習過的程式和規則(如加法),卻不能把注意遷移到其他運算上,如會加減法,但學不會乘除法。

7.空間組織困難

如把數字顛倒或反向(方向混淆)

讀錯數字,如把71讀成17

被減數與減數混亂

運算過程中數字的位置排列發生錯誤

(二)算術障礙的訓練

1.補習數學準備技能。

兒童入學時如果沒有具備一些必要的技能與知識,則這些兒童在學習上發生困難的可能性就比較大。準備技能對於學習數學來說是比較關鍵的,這些技能缺陷會導致數學學習障礙,該補習準備技能包括:

①一一對應

它能夠幫助兒童更好地理解數字的涵義

利用一切機會教兒童數字與物體之間的關係

訓練活動

把一些熟悉的物體,如玩具汽車、積本等,按照指定的數目(如三個或五個)分配給每個同學,給學生一套數字卡片,要求學生認數字。之後,要兒童按照每張卡片上的數字,把相應的實物(如積木、小珠子、筆等)放在卡片邊上

把上述活動反過來進行,即給兒童各類數目不同的實物,要兒童按照每類實物的數目,把相應的數字卡片放在實物上;

②分類分類是指把物體按照一種或多種性質進行分組或組合。分類是重要的準備性技能,它關係到兒童對物體一般性質的瞭解,通過分類,兒童學會把大量物體分成數量較小的幾組物體。

訓練活動

要求學生把一些物品分成幾組,然後問他們在分類時用了什麼規則,給學生一盒小的物品,先要求兒童按照一個特質(如顏色)進行分類,然後問兒童是否還可以用另外的方法進行分類如大小、質地等利用各種各樣的物品。

要求兒童把幾個物體組成一組,然後要求其他兒童猜這組物品的性質是什麼,即按照物品的何種性質來分類的。

利用各種**教兒童分類,**可以包括不同型別的動物、食物、植物、玩具、人等。

10樓:小盒聊學習

第8集|學習障礙—視知覺動作統合障礙#學習困難 #教育方法

有學習障礙的孩子,怎麼辦

11樓:匿名使用者

對於厭學的學生,教師與家長要密切配合,認真分析,找出原因,對症下藥,才能有效地解決問題。要把尊重與愛撒給每一個學生,從他們的心理需求出發,進行教育和幫助,才能有效地消除厭學情緒的蔓延。

12樓:匿名使用者

培養其動手能力,系統的從簡單到複雜過程

13樓:狗不理的愛情

得看什麼型別的學習障礙,

可以請個家教試試,看能否改善,

不行就可以去看看心理輔導老師

14樓:星月空神

愛因斯坦小時候曾是鎮上最笨的孩子,這事是很出名的。後來他成為了世界上最聰明的科學家。

有學習障礙並沒有關係,關鍵是得孩子有興趣,有了興趣,無論學什麼都能學的很快的。但沒有興趣,即使天賦外高,也是枉然。

去嘗試更多的瞭解他,如果無法引導他,不妨嘗試去支援他。世上無難事,之怕有心人。

15樓:趙朝正

一定要耐心!!!!耐心一切!!!!讓他慢一些接觸學習!!

怎樣教育孩子學習,家長應該怎樣教育孩子學習?

怎麼教育孩子?要注意什麼呢?改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理 學會傾聽是父母給孩子最好的教育?當孩子的好朋友 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任...

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怎麼教育孩子學習最有效,怎樣教育孩子學習?

首先,給一個大的前提和大環境,用愛和耐心去教育孩子。只有孩子的內心平靜 輕鬆 舒適,才能讓孩子健康積極地成長,快樂的學習。其次,要讓孩子喜歡做他將要做的事。興趣是最好的老師。其實書本上有很多知識都是很有趣的,當然,平平的敘述還不能吸引孩子,我認為有些事 當然是積極的事 可以讓孩子實實在在地做一做,自...