1樓：
《劉公嘉話》一書記載著：賈島初次到京城長安參加科舉考試，一天騎在驢背上吟得詩句道：「深夜萬簌寂靜，鳥兒棲息在池塘邊的樹枝上，僧人晚歸在月光下敲響寺院的門。
」開始想要用「推」字，後來又想要用「敲」字，用心琢磨詞句，一直未能確定用哪個字更精美傳神，於是在驢背上吟詠誦讀，還不停地伸手比劃「推」、「敲」的姿勢。這時，吏部侍郎兼京兆尹韓愈正路過此地，賈島不知不覺衝撞到儀衛隊的第三部分。隨從人員將賈島推擁著帶到京兆尹韓愈面前，賈島一一解釋說出自己吟得的詩句。
韓愈停馬佇立很久，對賈島說道：「還是用『敲』字更好啊。」於是與賈島並排騎馬而行回到官府。
很長時間二人不捨離開，討論詩歌寫作，雖為大官，韓愈卻與賈島這個平民詩人結為好友。
還有： 王安石 的
泊船瓜州
京口瓜州一水間，鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
其中第三句 春風又綠江南岸
原來為 ：春風又吹江南岸 等，後改為
春風又綠江南岸。
2樓：
唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人。什麼叫苦吟派呢？就是為了一句詩或是詩中的一個詞，不惜耗費心血，花費工夫。
賈島曾用幾年時間做了一首詩。詩成之後，他熱淚橫流，不僅僅是高興，也是心疼自己。當然他並不是每做一首都這麼費勁兒，如果那樣，他就成不了詩人了。
有一次，賈島騎著毛驢在長安朱雀大街上走。那時正是深秋時分，金風一吹，落葉飄飄，那景色十分迷人。南島一高興，吟出一句"落葉滿長安"來。
但一琢磨，這是下一句，還得有個上句才行。他就苦思冥想起來了，一邊騎驢往前走，一邊念念叨叨。對面有個**過來，不住地鳴鑼開道。
那鑼敲得山響，賈島愣是沒聽見。那**不是別人，正是京兆尹，用今天的職務來說就是長安市市長。他叫劉棲楚，見賈島闖了過來，非常生氣。
賈島忽然來了靈感，大叫一聲：「秋風生渭水。」劉棲楚嚇了一跳，以為他是個瘋子，叫人把他抓了起來，關了一夜。
賈島雖然吃了不少苦頭，卻吟成了一首詩《憶江上吳處士》：
「閩國揚帆去，蟾蜍虧復圓。
秋風生渭水，落葉滿長安。
此處聚會夕，當時雷雨寒。
蘭猱橈未返，訊息海雲端。」
賈島吃了一回虧，還是不長記性。沒過多久，他又一次騎驢闖了官道。他正琢磨著一句詩，
全詩如下：
閒居少鄰並，
草徑入荒園。
鳥宿池邊樹，
僧推月下門。
過橋分野色，
移石動雲根。
暫去還來此，
幽期不負言。
那就是「僧推月下門」"。可他又覺著推不太合適，不如敲好。嘴裡就推敲推敲地念叨著。不知不覺地，就騎著驢闖進了大官韓愈的儀仗隊裡。
韓愈比劉棲楚有涵養，他問賈島為什麼亂闖。賈島就把自己做了一首詩，但是其中一句拿不定主意是用「推」好，還是用「"敲」好的事說了一遍。韓愈聽了，哈哈大笑，對賈島說：
「我看還是用『敲』好，萬一門是關著的，推怎麼能推開呢？再者去別人家，又是晚上，還是敲門有禮貌呀！」賈島聽了連連點頭。
他這回不但沒受處罰，還各韓愈交上了朋友。
推敲從此也就成了為了膾炙人口的常用詞
3樓：匿名使用者
有一次，賈島騎驢橫過長安大街，時適秋風正勁，落葉遍地，賈島詩興大作，即景吟「落葉滿長 賈島詩安」。賈島更思屬聯，杳不可得。忽然，他想到「秋風吹渭水」，喜不自勝。
正在他得意忘形之時，京兆尹劉棲楚「駕到」，賈島閃避不及，唐突了京兆尹的儀仗隊，結果被抓去關了一晚。
又有一次，賈島騎蹇驢訪李款幽居，於驢背上得詩句「閒居少鄰並，草徑入荒園。鳥宿池中樹，僧推月下門。過橋分野色，移石動雲根。
暫去還來此，幽期不負言」。但又覺得「僧敲月下門」似乎比「僧推月下門」更能襯托環境的幽靜。賈島一時拿不定主意，便在驢背上邊吟詩邊舉手作推敲之狀，反覆品味，結果又無意中唐突了京兆尹韓愈的儀仗隊。
於是乎賈島便被眾衛士擁至韓愈跟前，賈島具實稟報事情原委後，韓愈不但不怪罪，反而建議他改「僧推月下門」為「僧敲月下門」。於是二人又並轡而行，共論詩道，結為布衣之交，後來韓愈又勸他還俗應舉，並贈詩「孟郊死葬北邙山，日月風雲頓覺閒，天恐文章渾斷絕，再生賈島在人間」。賈島為此名聲大著。
名人推敲詞句的故事
4樓：匿名使用者
1、找「推敲」的近義詞，積累詞語。
從課題入手，讓學生積累詞語。讀了課題，我先讓學生說說課題的意思，然後讓學生找一找它的近義詞。學生先在書上找到了「斟酌」這一個詞。
然後讓學生討論交流，再查字典、詞典，學生找到了「錘鍊」、「琢磨」、「思索」等詞。接著我讓學生再找一找和它意思相近的成語，學生通過交流，又找到了「咬文嚼字」、「字斟句酌」等，學生學到這兒非常興奮，因為他一下子學到了、積累到了這麼多詞，收穫真大呀！當然很開心呢！
2、學「推敲」，用「推敲」。
學習了「推敲」的故事，我讓學生也學一學賈島，推敲一下文中的詞語，看看用得是否準確。如：（1）一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。
這裡的「拜訪」是否能換成「訪問」；（2）半路上，他想起昨夜即興寫成的那首小詩……這裡的「即興」是否能換成「即時」；（3）再說，用「敲」字更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。這裡的「寧靜」能否換成「安靜」等，學生通過交流、討論，字斟句酌，推敲到了課文遣詞造句的妙處，從中受益。
3、養成「推敲」的習慣。
課文講的是賈島「推敲」的故事，其實在文壇上，「推敲」的故事不勝列舉，善於「推敲」的文學大師、名人比比皆是。為此，我讓學生蒐集、講講名人寫文章「推敲」的故事或細節或語錄，營造濃濃的氛圍，使他們內心有「推敲」，要「推敲」。還讓學生翻開自己的作文字，和同學一起推敲作文中的詞句，看看用詞造句是否精當，這樣，長期以往下去，讓學生學以致用，逐步養成「推敲」的好習慣。
你還知道文學史上除了賈島「推敲」的故事還有哪些其他「推敲」的故事麼
5樓：匿名使用者
王安石，《泊船瓜洲》的「綠」
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》） 詩中的「綠」字用得巧妙，自古以來廣為稱道。
據南宋洪邁(《容齋隨筆》續筆捲八)記載，王安石先後用了「到」、「過」、「入」、「滿」等十多個字，最後才選定這個「綠」字。那麼，這個「綠」字究竟好在哪呢？原來這個「綠」字是一個表顏色的形容詞，用在詩中變成了使動用法的動詞，有色彩感和動態感，給人以視覺上的形象美。
擴充套件資料
文學賞析
全詩以「泊船瓜洲」為題，點明詩人的立足點。
首句「京口瓜洲一水間」寫了望中之景，詩人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南邊岸上的「京口」與「瓜洲」這麼近，中間隔一條江水。「一水間」三字，形容舟行迅疾，頃刻就到。
次句「鐘山只隔萬重山」，以依戀的心情寫他對鐘山的回望，王安石於景祐四年（2023年）隨父王益定居江寧，從此江寧便成了他的息肩之地，第一次罷相後即寓居江寧鐘山。「只隔」兩字極言鐘山之近在咫尺。
把「萬重山刀的間隔說得如此平常，反映了詩入對於鐘山依戀之深；而事實上，鐘山畢竟被「萬重山」擋住了，因此詩人的視線轉向了江岸。
結句「明月何時照我還」，從時間上說，已是夜晚。詩人回望既久，不覺紅日西沉，皓月初上。隔岸的景物雖然消失在朦朧的月色之中，而對鐘山的依戀卻愈益加深。
他相信自己投老山林，終將有日，故結尾以設問句式表達了這一想法。
詩歌開篇寫景，既兼具比興，更通過誇張將空間的近與時間的久構成了有力的反差，直逼出末尾「明月何時照我還」的情感迸發，大有銀瓶乍破之勢。
6樓：哈了個蜜
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。 春風又綠江南岸，明月何時照我還。（王安石《泊船瓜洲》） 詩中的「綠」字用得巧妙，自古以來廣為稱道。
據南宋洪邁(《容齋隨筆》續筆捲八)記載，王安石先後用了「到」、「過」、「入」、「滿」等十多個字，最後才選定這個「綠」字。那麼，這個「綠」字究竟好在哪呢？原來這個「綠」字是一個表顏色的形容詞，用在詩中變成了使動用法的動詞，有色彩感和動態感，給人以視覺上的形象美。採納哦
有關咬文嚼字的名人故事
7樓：
「鳥宿池邊樹，僧敲月下門」，是歷來傳誦的名句。「推敲」兩字還有這樣的故事：賈島初次參加科舉考試，往京城裡。
一天他在驢背上想到了兩句詩：「鳥宿池邊樹，僧推月下門。」又想用「敲」字（來替換「推」字），反覆思考沒有定下來，便在驢背上（繼續）吟誦，伸出手來做著推和敲的動作。
看到的人感到很驚訝。當時韓愈臨時**京城的地方長官，他正帶車馬出巡，賈島不知不覺，直走到（韓愈儀仗隊的）第三節，還在不停地做（推敲）的手勢。於是一下子就被（韓愈）左右的侍從推搡到京兆尹的面前。
賈島詳細地回答了他在醞釀的詩句，用「推」字還是用「敲」字沒有確定，思想離開了眼前的事物，不知道要回避。韓愈停下車馬思考了好一會，對賈島說：「用『敲』字好，因為月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表示你是一個懂得禮貌的人；更能襯托出月夜的寧靜，讀起來也響亮些。
」兩人於是並排騎著驢馬回家，一同談論作詩的方法，互相捨不得離開，共有好幾天。（韓愈）因此跟賈島成為了普通人之間的交往
五代著名詩僧齊己一次在下了一夜大雪的早上，發現有幾枝梅花已經開了，覺得開得很早，為了突出一個「早」字，便寫了一首《早梅》詩，其中有兩句是：「前村深雪裡，昨夜數枝開。」他對這兩句詩很滿意，便高興地拿著這首詩去請教詩友鄭谷。
鄭谷看了幾遍後評點說：「數枝梅花開已經相當繁盛了，不足以說明『早』，不如把『數枝』改為『一枝』更貼切。」齊己聽了，認為改得很好，欣然接受，並向鄭谷拜謝，後人便稱鄭谷為齊己的「一字師」。
一開始王安石寫的是"春風又到江南岸"，又覺得「到」字太死，看不出春風一到江南是什麼景象，缺乏詩意，想了一會，就提筆把「到」字圈去，改為「過」字。後來細想一下，又覺得「過」字不妥。「過」字雖比「到」字生動一些，寫出了春風的一掠而過的動態，但要用來表達自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。
於是又圈去「過」字，改為「入』字、「滿」字。這樣改了十多次，才改為「春風又綠江南岸」。
宋祁所用『鬧』字，是想把事物的無聲的姿態描繪成好象有聲音，表示他們在視覺裡彷彿獲得了聽覺的感受。用現代心理學或語言學的術語來說，這兩句都是『通感』或『感覺移借』的例子
把賈島推敲改成故事快點，賈島推敲的故事
唐朝有個著名的詩人,名叫賈島,他作詩非常刻苦。一天，賈島去長安城郊外拜訪一個叫李凝的朋友。他沿著山路找了好久，才摸到李凝的家。這時，夜深人靜，月光皎潔，他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。不巧，這天李凝不在家，賈島就把一首 題李凝幽居 的詩留了下來。第二天，賈島獨自騎著毛驢返回長安。半路上，他想起昨夜即...
反覆推敲的成語故事
賈島反覆地吟誦這兩句詩，還用手做著推敲的姿勢，是 推門 好呢，還是 敲門 好呢?他一時定不下來。這時候，文學家韓愈經過這裡。按當時規定，來了，行人都要讓路。可是賈島仍然在低著頭吟詩，不覺一頭撞到了韓愈的儀仗隊裡。公差馬上把賈島從驢背上拽下來，推到韓愈眼前。賈島只好把作詩的事講了。韓愈聽後不僅沒有責備...
誰有《推敲》的全文及翻譯，《推敲》的原文及翻譯
原文賈島初赴舉，在京師。一日於驢上得句雲 鳥宿池邊樹，僧敲月下門。又欲 推 字，煉之未定，於驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。時韓退之權京兆尹，車騎方出，島不覺得止第三節，尚為手勢未已。俄為左右擁止尹前。島具對所得詩句，推 字與 敲 字未定，神遊象外，不知迴避。退之立馬久之，謂島曰 敲 字佳。遂並...