字很醜,照字帖練習了兩月了,沒有改善,請大家指導下,謝謝

2022-10-13 02:36:52 字數 5289 閱讀 9484

1樓:筆下無名

練字啊……就是經常練習啊 多寫 沒有別的什麼辦法了 想寫好就要一筆一劃的寫 不能連筆 自己好好寫也能寫好 我倒是覺得字帖嘛 是小孩用的 雖然我不知道你多大……

2樓:匿名使用者

練字就是認真加堅持,我也是偶爾練練,雖然寫字還不是很好看,但是確實比以前好點了。

我練字帖已經3個月了,字型還是沒有進步。該怎麼辦

3樓:藍星下等待

但怎麼做呢?可能是業主無法把握的方法不會影響。實踐還要注意的方法,並編寫作為一個男人,是第一個積極的手段,這個詞是不是東歪西下來,像樹挺立的印象,你看到一棵樹的樹幹通直,不管如何離開拉伸仍是1直樹你說是不是。

第二個是穩定的,不覺得你的話一樣搖搖擺擺地。它可以是,如果這兩個學習,練習書法職位,大小關係等問題,但要注意結構中的字元臨,趨勢,中風分佈,激進做這些的話,你的話已經很不錯了。而我認為,寫漢字不太多的時間專門練習,這是非常低效的,例如,通常有一支筆,但暫時沒有什麼好做的,你可以寫來寫去,反正,就是有一支鋼筆沒有瑣碎的時間是談臨看整個字怎麼寫,然後記得我上面所說的關係,不把它寫在紙上,看著這個詞!

這次培訓將是有效的。純個人的看法。祝樓主儘快轉出,是一個很好的字元。

4樓:匿名使用者

這種事情要持之以恆,當然讓老師多指導指導效果可能會快一點。

5樓:楊爐灶

應該尋找老師 問一下老師自己的姿勢和用筆的力道 對不對

6樓:卡布來客

可能方法不對,找個老師帶一下。

鋼筆字練了有兩三個月了,進步很明顯,原來有字帖練,現在差不多練完了。有什麼辦法能讓字寫的更好,以後

7樓:看如何無悔

首先看字帖,臨摹,肯定是必須的,有沒有別的辦法,尤其是現在市面上肯定會有很多,但是,有沒有這個這麼有用,沒人知道,畢竟這個辦法,沿襲了多少年的一個傳統。

至於你說臨摹多少次,這個完全就是一個沒用的問題,沒有次數,用心去體會每個字結構,每一筆的方向,力道,可能一兩年就能很好,要是就一遍一遍無腦寫,可能多個幾年,才能成功,做到的結果,你不用字帖,寫出來的字你覺得好看了不就可以了,這種問題哪有次數可言,

我練習鋼筆字有差不多三個月了

8樓:碧月清風起

是的,成年人

與少bai年兒童不同,因為du成年人寫的字已zhi經定性了,所以dao,想要把字練版好,沒有足夠的恆心和頑權強的毅力肯定是不行的。

你已經練了三個月了,每天有沒有練上半個到一小時呢,如果每天花的時間不夠也是不行的。每天依照字貼一筆一畫堅持練上半小時以上(記住哦,風雨無阻,不管生病還是工作忙,每天都必須抽出時間來練才行),開始第一個月可以用印印紙(就是做花圈用的那種拓印紙)描摹,第二個月開始看字帖臨摹,一般半年後就有效果了。

在你確定你寫的字比以前好看了,字的間架很漂亮了,再考慮練行書吧。

有句老話說得好,功夫不負有心人,相信經過你的努力,你一定能寫上一手漂亮的鋼筆字的。

小學五年級的學生練了龐中華的字帖三個月了能否練其他作家的那個行書或者行楷?

9樓:

你好,很高興幫你解答問題,小學五年級的學生練了龐中華的字帖三個月,現在可以練習其他作家的行書或者是楷書

大家覺得我的字怎麼樣?我可是苦練了三個月田英章老先生的楷書字帖,進步神速。

10樓:匿名使用者

與字寫得太下了點,還可以,繼續加油哦,把字練好看也是很有用的

11樓:姊獨戰

很好看 再接再厲

12樓:匿名使用者

確實不錯,至少寫的比我的好。

練字3個多月了 描字帖也照著寫 一點效果都沒有什麼原因啊 應該怎麼練習效果會更好

13樓:匿名使用者

練字是講究方法的,我有一個很好的方法,我們班的同學用這種方法,都說有成效,就是在放假的時候,我們通常會有一段時間沒有提筆,當我們再次提筆的時候,是練字的最佳時機,寫字要慢慢來,儘量寫好,時間久了!以後的字型就是你現在寫的這個樣子.

14樓:匿名使用者

用心去練才嫩寫好,只有用心才行!想我是從小學一年級開始練的!現在都還不咋樣!想你三個月不用心嫩練好嗎

15樓:匿名使用者

剛筆書寫會更好,熟能生巧,重要一點一定要安下心來慢慢地體會其中的奧妙。

16樓:匿名使用者

寫字時候想著讀書的事…

想三個月內把字練好有哪些方法。高手進!

17樓:匿名使用者

學習鋼筆字的方法

練字是思維活動和感覺器官的一種鍛鍊,是眼、腦、手並用形成的一種特殊技巧,從不會到會,靠人引路或自己探索;從會到熟,必須經過反覆的書寫訓練。在科學的練習方法指導下,在反覆的書寫訓練中逐步提高,是學習寫字的成功之路。具體應從以下幾個方面努力:

一、激發動機,培弊意志

根據心理學的理論,動機是激起人去行動或抑制這個行動的願望和意圖,是一種推動人的行為活動的內在原因。動機與需要是緊密聯絡的,動機的基礎是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會需要,練習寫字便是人的一種社會需要。

中小學生練習寫字是提高書寫水平,掌握科學文化知識的需要;成年人練習寫字是傳遞資訊,提高工作效率的需要;從藝術角度講,練字則是人們對美的追求的需要。

人對練習寫字的需要不是自生的,而是靠實踐的體驗,靠教育者的引導,逐步形成的,並由此產生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發練字的動機。否則,無意練字,勉強對付,定是筆力浮滑,結構鬆散,進步不快;這樣又會反過來影響寫字的興趣。

意志,對練習寫字的人尤為重要。在人們認識到寫字的重要性,產生練字的慾望後,還要根據練字的要求,擬定計劃,選擇練習手段,循序漸進地進行練習。這種自覺確定目的、支配和調節自己的行動,克服困難,以達到預期目的的心理活動,就是錘鍊意志的過程。

練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說「字無百日功」。

練字要經歷一個反覆訓練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個過程中,會感到枯燥無味,練習時間難以保證,效果不明顯。這時,如果不具備良好的練字意志品質,就會出現棄筆停練、半途而廢的現象。

因此,必須加強練字意志品質的鍛鍊,用耐心、恆心、信心克服練習過程中遇到的困難,做到忙中抽閒,持之以恆。要長計劃、短安排,求質不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅持寫好兩、三個字,兩年後,就可把兩幹多個最常用字練好了。

總之,要做到進步不快不洩氣,成績顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達到理想的目的地。

二、循序漸進,規矩練字

循序漸進是人們學習科學文化知識的一個普遍原則。這一原則要求按照學科的邏輯系統和人的認識能力發展順序進行學習,從而逐步地、系統地掌握基礎知識相基本技能。這一原則是由學科知識本身具有嚴密的邏輯系統決定的,也是人們的認識及其能力發展由淺入深、由易到難、有「序」可循的客觀要求。

漢字結構以筆畫為最小單位,由筆畫組成獨體字,由筆畫和獨體字演變為部首,再由部首組成合體字,這是一個由簡到繁的邏輯系統。練習寫字就應該遵循這個系統的順序,一步一步地練習。但是,強調循序漸進,並非順序唯一。

因為漢字筆畫、部首、結構各要素之間的關係是相互聯絡、相互影響的。比如,字的筆畫與字的結構,按順序講,應先練筆畫,再練結構,因為筆畫是結構的基礎。

但是,在練習筆畫時,單練筆畫還不行,還必須結合字的結構一起練習,因為同一種筆畫在不同字的結構中有不同的表現形式,只有將筆畫與具體字的結構結合起來練習,才能逐步寫出合格的筆畫。同時,在練習過程中還應根據練習內容確定練習的重點和難點,不能平分時間,不能盲目貪多貪快,要紮紮實實,一步一個腳印,難寫的字、難練的內容就要多下些工夫,以掌握書寫要領、寫好為原則,從而達到預期的目的。

規矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規矩入,才能從規矩出。除了上面說的循序漸進之外,練字時還要特別強調「認真」二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:

靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個對照一個,一個比一個寫得好。初學寫字的人,為了便於把握字的結構和字的大小,應該在畫有格子的紙上練習,充分利用格線來認識和把握方塊漢字的結構特點和結構型別。練字的途徑,應以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

三、臨摹結合,掌握規律

古今學書練字的經驗證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應與字帖上字的筆畫完全重合。

這樣,久而久之,就可以學到字帖上字的行筆軌道和字形結構。

臨帖,就是把字帖放在習字紙旁,照著帖上的字依樣畫「葫蘆」,要求筆畫寫得像,並注意輕重、節奏和粗細的變化。這樣,久而久之,就可學到字帖上字的筆意。由於臨書比摹書難,因此要先摹後臨。

由於臨和摹是兩種相輔相成的學書練字的手段,所以要臨摹結合,循序漸進。

在臨摹字帖過程中還應該注意以下問題:

第一,要先專一,後博學 剛開始練字的人,在選好一本字帖之後,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博採眾長。

第二,要認真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。

對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結構怎樣安排,章法怎樣佈置。都要仔細琢磨,從中找出規律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收穫。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰,反覆臨摹,這樣才會有真正的收穫,才會不斷進步。

第四,要注意掌握規律 在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習上,而應注意歸納總結字與字之間的區別和聯絡,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規律,既可以通過自己臨摹實踐去總結,又可學習別人已經總結出來的經驗。

初學寫字的人應注重學習別人練字的經驗,以便少走彎路,節約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規律指導下練習,在練習中體驗規律,再用規律更好地指導練習,鞏固和提高書寫技能。

毛筆:首先練筆畫,必須寫到位,起筆\行筆\收筆必須運筆到位.輕重.行筆要輕,起收筆相對重點.

其次字的結構,字中每一筆的位置\每一個偏旁的大小\高低.多觀察,要熟記於心.在練字時要注意筆畫必須寫到位.

最後,章法.整篇字寫時注意字的大小\安排均勻.

我的字練習了月了,感覺和字帖上的不是很相似。我該咋辦

我覺得復 你就是太急於求成了。練字制不要貪多,可以先從你最常用的字練起,先把一個字練好再練下一個字,一天練習100個字,不如用100天來練好一個字。一般你練好了二三十個字,那麼大部分的字你都可以寫好。比如你練好了邊字,那麼所有字的走之底你都可以寫好,寫好樹字,所有字裡的木字旁都差不多。哎,bai一看...

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其實部分錢你可以不還,都是親人不會很計較錢的,因當互幫互助,一方有難,八方支援。但是這又不能違背做人的準則,做人的基本。錢必須要還一部分,不然的話連你父母都不會再借給你的 你沒有工作,還多次進行糾纏,最後還刪了,這確實是你的問題。你沒錯,錯在你的啟蒙老師,人生的第一個老師。錯了。你總依賴別人,為啥不...