怎樣學好英語,孩子怎樣學好英語

2022-09-06 23:49:34 字數 5705 閱讀 3885

1樓:匿名使用者

我們都知道英語是一門重要的課程,而且我們每個人都想把它學好。那麼,如何學好英語呢?有什麼方法呢?我認為——

首先,要聽、說先行。

英語是一種語言,學習它的最好方法就是不斷地運用:1、學會聽別人說;2、大膽地和別人去交談。

試想一個聽也聽不懂的人,怎麼會去和別人交談呢?所以,學習英語必須在「聽」中提高自己,在「說」中檢測自己。把你「聽」到的,找機會向你的同學、朋友、老師進行賣弄;當你體會到成功的喜悅時,那些曾讓你感覺到幹吧吧的句型、課文就會一下子變得親切而又有意義起來。

要做到「聽、說」先行,最重要的就是聽具有純真、地道發音的語言材料,去模仿其發音、語調,去領悟其會話場景,去和真正的「老外」對話!聽說時應該注意以下兩點:

第一,磁帶要選對,要選難度適合自己的;時間要保證,每天至少半小時,應該說,聽那種純正、地道的語音、語調,感覺就是一咱享受。

第二,聽要一句一句地聽,說也要一句一句地說。不求快,要反覆聽、反覆說,直到聽懂每一個詞,說好每一句放才行。事實上,練習聽說可以起到一石三鳥的效果:

既鞏固了語言知識、提高了聽力水平,又實現了口語運用。何樂而不為呢?

「聽」和「說」二者相互促進,不可偏廢一方。要大量地聽,不斷地說,只有這樣,知識才能變為能力。關鍵是要活學活用,堅持不懈。

如果能這樣,那麼我相信你一定能練出非凡的聽力,說出流利、地道的英語。

其次,讀、寫要跟上。

我們強調「聽、說」領先的同時,還注重閱讀量的擴大和閱讀能力的提高。而閱讀能力和寫作能力的提高是建築在相當練習量基礎上的。達不到一定的量,就不會有「質」的突破,有的同學說,我做了好多的閱讀性解題,可是進步卻不大,是怎麼回事呢?

其實,閱讀強調對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解,也就是說,文章中有的句子不是可能孤立起來理解的,它是有背景的。對於我們大家來說,在開始大量閱讀前,,首先必須掌握一定的語法知識,比如句子詞形變化、句型、結構、時態等,要善於歸納總結,牢記一些特殊變化,學習英語語法的一個重要原則就是「鑽進去,跳出來」。鑽進去就是認真學習語法知識,然後歸納總結,再做練習,使之真正成為自己的東西。

一是語法基礎有了長進,就要「跳起來」擴大閱讀和提閱讀能力了。在擴大閱讀量的時候,應注意以下兩點:

1、選準閱讀材料,要精讀。有些人說知識「大意」就行了。其實不然,這種說法非常片面。

如果基礎不好,又不仔細閱讀,抓住的大意往往都不是關鍵。要想把自己的閱讀能力提高到「一目十行」的境界,首先你必須要做到「十目一行」。

2、限時閱讀。大量精讀後就必須轉到限時閱讀。時限可以以考試時間為準,也可根據自己的實際情況確定,我們的目標是又快又準。

總之,當你真正做到聽說先行,同時擴大閱讀量和提高閱讀技能後,你的腦中就人積澱了許多可想、可說的事情。寫作時也就言之有物,下筆如神了

2樓:知識力

首先要跟著老師的步伐,上課認真聽課,把英語書上的生詞與語法知識背誦下來,其次,買本英語聽力書,反覆聽。再買本英語試卷,週末的時候刷刷題,掌握各種題型的寫作技巧,多背誦些英語作文範文,這樣也可以培養自己的語感。

3樓:

能...說得詳細點嗎?

怎樣學好英語?

4樓:夢在仰望

學好英語的方法:

1、牢記詞彙。

學習一門外語,詞彙是基礎也是開始,所以能準確的拼讀和默寫單詞很重要,除此之外,還要弄明白每個單詞的意義和用法。

2、掌握語法。

語法是將詞彙組織成句子的規則,學會了單詞如果語法掌握不好,那麼就無從談句子和文章了,所以必要的語法知識是必須要牢記的。

3、磨耳朵。

學習語言的基本標準就是聽說讀寫。因此練習聽力至關重要,為了達到好的效果,就得花時間去練習聽力,經常磨耳朵,時間長了,聽到的內容就會被正確的反應在我們的大腦中了。

4、背誦範文。

5、勇敢說出來。

只會聽和寫的語言是死的語言,只有能順利的說出來才是有用的活的語言,因此一定要勇敢的說出來,大膽的去表達,可以從簡單的語句開始練習,邊思考邊說,這樣英語學習能力才能夠較快的提高。

擴充套件資料:

英語語法是針對英語語言進行研究後,英語語法系統地總結歸納出來的一系列語言規則。英語語法的精髓在於掌握語言的使用。

句子成分

一個句子一般皆由兩部分組成,即主語部分(subject group)和謂語部分(predicate group)。

主語部分一般由名詞或動名詞構成,謂語部分一般由動詞構成。如:

professor ward teaches english to university students. 沃德教授給大學生教英語。

句中的professor ward是主語部分,teaches english to university students 是謂語部分。

句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語、同位語八種。

每一個句子都有主語、謂語和賓語。

1、主語

主語(subject)是句子敘述的主體,一般置於句首,可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。

主語是句子陳述的物件,說明是誰或是什麼。表示句子說的是"什麼人"、「什麼事」、「什麼東西」、「什麼地方」等等。例如:

(1)the plane has just taken off at the airport. 飛機剛從機場起飛。

(2)i respect his privacy. 我尊重他的隱私權。

兩句中「the plane」和」i"做主語。

2、謂語

謂語(predicate)說明主語所發出的動作或具有的特徵或狀態,一般由動詞來承擔。謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」和「是什麼」或「怎麼樣」,謂語動詞的位置一般在主語之後。

3、賓語

賓語(object),又稱受詞,是指一個動作(動詞)的物件或接受者,常位於及物動詞或介詞後面。賓語分為直接賓語和間接賓語(間接賓語也稱賓語補足語)兩大類,其中直接賓語指動作的直接物件,間接賓語說明動作的非直接,但受動作影響。

一般而言,及物動詞後面最少要有一個賓語,而該賓語通常為直接賓語,有些及物動詞要求兩個賓語,則這兩個賓語通常一個為直接賓語,另一個為間接賓語。名詞、代詞、數詞、動名詞、to do不定式、一個句子都可以做賓語,而to do不定式用於賓語補足語。

4、定語

定語(attributive)是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質與特徵的成分。定語主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數詞、介詞短語、動詞不定式(短語)、分詞、定語從句或相當於形容詞的詞、短語或句子。漢語中常用『……的』表示。

定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關係。在漢語中,中心語與定語二者之間有的需要用結構助詞「的」,有的不需要,有的可要可不要。「的」是定語的標誌。

5、狀語

英語中,修飾動詞、形容詞、副詞等的句子成分叫狀語(adverbial)。

狀語的功用:說明地點、時間、原因、目的、結果、條件、方向、程度、方式和伴隨狀況等。

狀語一般由副詞、介詞短語、分詞和分詞短語、不定式或相當於副詞的詞或短語來擔當。其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。

6、補語

英語補語(complement)的作用物件是主語和賓語,具有鮮明的定語性描寫或限制性功能,在句法上是不可或缺的,是起補充說明作用的成分。最常見的是賓語補足語。名詞、動名詞、形容詞、副詞、不定式、現在分詞、過去分詞都可以在句子中作補語。

7、表語

8、同位語

9、獨立成分

獨立成分(independent

element)是當一個詞、短語或從句用在句子裡面,與句子的其他成分只有意義上的聯絡而沒有語法關係時,它就稱為獨立成分。常見的獨立成份有呼籲、驚歎語、答語、插入語、介詞短語、非謂語動詞所構成的短語及形容詞、副詞所引起的片語等。

5樓:知識力

首先要跟著老師的步伐,上課認真聽課,把英語書上的生詞與語法知識背誦下來,其次,買本英語聽力書,反覆聽。再買本英語試卷,週末的時候刷刷題,掌握各種題型的寫作技巧,多背誦些英語作文範文,這樣也可以培養自己的語感。

孩子怎樣學好英語

6樓:張得帥

一、培養孩子學習英語的興趣

愛因斯坦有句名言:「興趣是最好的老師」。有興趣才會促進強烈的求知慾,變被動學習轉為主動積極,刻苦學習。所以想學好英語,首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。

二、製造語言環境,讓孩子體驗英語

4-12歲時是孩子學習語言的**期,給 孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一,孩子浸透在英語的世界裡越深,也就學的更快。

三、選擇適合孩子的英語老師

外教的語音更純正、更規範、更自然,所以如果有可能的話,儘量讓孩子多聽外教的英語,模仿外教說英語時的語氣,節奏和語調,這樣可以起到增強孩子說英語的信心。

四、看英文電影和電視

讓孩子看喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學習,也是一個很有效得方法。

五、聽英語**、兒歌

聽英語**、兒歌也是一個非常有效的學習方法,事實上,在英語教學過程中,聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。

7樓:匿名使用者

學習英語對於很多學生來說,都是一件很難的事情,很多家長也很發愁,自己的孩子怎樣才能學好英語呢!以我的觀點,學好英語並不是一件難事。但是,幾個關鍵的選擇一定要把握好。

把握好選擇英語學習就不會走彎路。不能很好地把握關鍵環節是許多家長和孩子們存在的問題,在學英語的道路上走彎路,這十分可惜,費時有費錢。有的孩子在彎路中喪失了學習的興趣是更要命的。

許多孩子學語言的問題我都瞭解過,在我看來,重要的是把握住下面這幾個關鍵點:

1、興趣、興趣、還是興趣。學習的源動力就是興趣,有了興趣學習是主動型的;沒有它則是被動型的。這有著根本的區別。

但是,興趣來自於老師的教學方式,興趣不是逼出來的,也不是講出來的。是於孩子的學習方式等許多方面決定的。為孩子找一個能讓他有興趣的地方去學英語是孩子能夠有興趣,最簡單的方法。

2、學習英語不能急於求成不可能一口吃成胖子。兒童階段英語學習對孩子來說工作量還是很大的,孩子不可能一口吃成胖子,也沒有捷徑可走。如果真要找個捷徑的話,那就是讓孩子輕鬆、愉快地學習,但是時間和精力是必須付出的。

如果抱有速成的心態,就要適得其反了。

3、還有一點重要的是有合理的學習安排。我常常不合理的例子:比如孩子沒有按年齡分開,大孩子和小孩子在一起學習,這樣彼此浪費時間;還有對孩子的學習能力不瞭解,孩子不適應課程的進度等;因為這樣的沒有合理的安排,雖然花了很多時間,孩子卻沒有進步還在原地打轉轉。

4、不要用中文學英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養成了翻譯的習慣。

孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養成這樣的習慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子,當教孩子英文的時候,他總是跟老師要中文翻譯。

所以用英文教英文,這樣學習到的語言又真實又快而且自然。

5、溝通式學習效果好。溝通式學習指的是老師創造出一個語言環境,學生們在環境中學習。這是以學生為中心的一種互動性學習。

學生在這個環境下,有充分的時間和餘力去自主操控語言。而不是被動地聽。溝通式學習是學習效率最高的方法,學得又快學生也感興趣。

6、別吃大鍋飯。不能把孩子的年齡、英語程度等特性區別出來的學習是我們所指的大鍋飯。要充分考慮到孩子的年齡、程度、興趣、接受能力等因素,孩子的學習就會既有趣又有效。

此外、在班級人數上同樣也不能大鍋飯,班級的人太多了就沒有辦法溝通和互動,孩子的學習就變成被動式的了。

以上是我認為學習英語的幾個關鍵點,如果讓孩子把握好以上幾點,相信不會走太大的彎路,孩子就可以以愉快輕鬆的心情把英語學好。

怎樣學好英語,孩子怎樣學好英語

1 學發音應該算英語中最難的,因為我們會由於自己的漢語發音方式很難習慣那些發音,最好的辦法就是找個懂發音的人教你,一點一點的給你糾正。只有學好發音你才能更快的掌握後面的,它是基礎的基礎 2 單詞要背,我在高一背完的高中詞彙,高二背完的4級次會,高三6級,所以個人經驗是多重複。通過多背,你會漸漸地發現...

怎樣學好英語,孩子怎樣學好英語

首先,問你3個問題 1 你喜歡英文嗎?2 你喜歡你的現任英語老師嗎?3 你對你學英文有信心嗎?如果有2個以上答案是,恭喜你,如果2個以上否,那你真的要搶救你的英文。其實你現在只是初二,英文應該說是很簡單的,分數低可能是你的基礎相對比較差,老師講的那些語法啊什麼的對你來說有點不知所云是吧。我覺得想學好...

怎樣去學好英語,孩子怎樣學好英語

首先自己要對英語有興趣,這樣學起來才會有一股勁,我原來的時候英語也不好,後來上了新概念英語,大概上了三十幾課,新概念考試的時候,我考了100分,全班第一,我就想學了,要學了,不會的可以通過網路查,不會的就問老師,最主要多積累單詞,把基礎的語法學好,然後在可以多記一些片語,針對考試的完型填空的,要熟練...