1樓：陽光語言矯正學校
五歲男孩說話不清楚的原因可能有很多，有時要根據具體的發音情況才能判斷原因：
有些病理因素比較明顯，如果嚴重的先天顎裂、聽力障礙、腦癱等，但有些並不容易被髮音，如隱性顎裂、中輕度聽力障礙以及某些輕微的腦損傷等。
在非病理因素方面，主要是某些已知和未知的原因造成的發音器官肌肉功能不完善造成的。
可以根據具體的原因，採取相應的語音矯正訓練得到準確的發音
2樓：
兒童語言發育過程一般恰恰是到五歲左右完成的；
一是發音準確性的方面，基本的發音動作，即音素可以做到準確，
另一個方面就是理解表達，至少在交流上不會有障礙，總的來說就是接下來的語言進步是豐富的過程，而基本技能已經完全掌握了，從發音、理解、流暢性上不對交流產生障礙了。
3樓：匿名使用者
應該是聽力有些問題，因為聽不清所以就說話不清楚，你應該帶他到醫院仔細檢查一下，當然最好檢查出來你們沒問題。
4樓：
最好還是去醫院檢查一下比較穩妥，必競咱們不專業，積極的去想辦法解決吧，應該沒什麼問題的！
五歲孩子說話不清楚是什麼原因？
5樓：瀋陽
5歲孩子說話不清楚可能是存在語言障礙的症狀，是否存在發音器官異常，很多小孩是舌
版繫帶過長或者權過短導致這個孩子構音障礙。具體的情況還是要帶孩子到正規的兒科專科醫院做下詳細的檢查，根據檢查結果在醫生的診斷下進行確診和做針對性的**
6樓：ty天使兒童醫院
孩子說話不清楚可能是語言發育
遲緩。語言發育遲緩是指由各種原因引回起的兒童口頭表達答能力或語言理解能力明顯落後於同齡兒童的正常發育水平。智力低下、聽力障礙、構音器官疾病、中樞神經系統疾病、語言環境不良等因素均是兒童語言發育遲緩的常見原因。
建議到正規的醫院檢查，希望對您有所幫助。
7樓：i陽光語言矯正
建議你去國內最好的語言矯正學校
8樓：語你同行王雪然
造成發音不準的bai因素有很du
多，比如發zhi
音器官結構不dao
完整，最常見的
內是上顎，而且多是先容天性的。這種情況一般需要對結構進行修復，還有聽力障礙，一般可以進行助聽。之後的語音矯正也是不可少的，因為這些生理或病理因素都已經對語言發育造成了影響，如果不進行語音矯正，發音問題可能會持續下去，還可能因此產生心理問題。
還有一些非生理或病理的因素，主要表現在發音器官的肌肉功能達到不準確發音的標準，比同齡的孩子落後很多，或者已經過了語言發育暑期，甚至是成年人，這種情況可以直接進行語音矯正。
9樓：兒科醫生王波
一般小孩在1歲時可以說出簡單的生活用語，5歲以上還是吐字不清的話就要看一下了。根據檢查結果才能明確**，建議到專業的兒科醫院檢查下聲帶有沒問題或者是否是神經系統的問題，不排除腦發育不良。
10樓：福州語言**
首先，先判斷一抄
下孩子聽力、智力是否正常，如果都正常，孩子說話不清楚，是屬於單純的構音障礙，主要是由於錯誤的發音方式或是送氣發音配合錯誤引起，只要通過語音****，用正確的發音部位和發音方法進行發音訓練，就能徹底糾正錯誤語音，跟正常孩子一樣說話。
11樓：匿名使用者
對於正常的兒童抄來說，5歲大多已經基本完成了語言發育過程，就是說無論從發音還是基本的理解與表達，都已經基本達到常人的水平，不影響交流了，接下來將是詞彙量的豐富、表達方式的豐富。
因此，如果5歲孩子還是發音不準，並且這種發音不準的情況是持續固定並且同齡正常兒童相比很明顯，基本可以確定是構音障礙。
語言障礙——
從原因來講可以分為病理性的和非病理性的
從發音器官功能角度來說可以分為器質性的和功能性的
從語言學的角度來說又可以分為構音障礙和理解表達障礙
從語音的表現上又可以分為構音障礙和節奏障礙。
其實無論怎麼分類，只要是構音障礙，大多最終都是造成發音器官結構或功能的異常，至於解決辦法，要從原因入手，病理性的主要是先解決病理性的問題，如先天顎裂先進行修復手術，再進行功能訓練和發音訓練，聽力障礙一般先進行助聽，再進行功能訓練和發音訓練，而如果是功能的問題，一般可以直接進行功能訓練和發音訓練。
至於如何進行語言訓練，一旦形成了構音障礙，大多情況會很複雜，要根據具體情況採取不同的方案，語言訓練不僅僅是簡單的發音練習，要有語音病理學的專業知識對發音器官的功能情況有精確的判斷，針對具體問題制定有針對性的訓練方案。
12樓：陽光語言矯正學校
五歲孩子
bai說話不清楚的原du因：
某些病理原因直接造zhi成的構音障dao
礙，如先
迴天顎裂導致發音器官答不完整，聽力障礙導致聽不清從而學到的就是不清楚的
某些病理因素或非病理因素對發音器官肌肉功能的完善造成影響，導致發音不準。
可通過對具體的發音情況進行語音分析來判斷到底是什麼因素導致的說話不清楚。
兒子快3歲了,說話不清楚怎麼辦
13樓：陽光語言矯正學校
孩子三歲說話不清楚，首先要找到原因，需要了解一下孩子具體情內況，比如哪些音發不容準，孩子的理解能力如何，有沒有病史，發育中有沒有某些異常情況等等，如有必要進行更專業的檢查，在沒有了解具體情況之前不能輕易下結論。
如果是語言發育守程中正常現象只是和同齡的孩子比有一些落後，家長可以用準確的發音多和孩子說話，調動孩子主動說話的積極性，多進行發音練習以促進語言發育
如果有病理因素，一般需要先解決病理問題，起碼達到進行語音訓練的基礎（發音器官結構完整，有基本的理解和配合能力）再進行語音矯正
如果沒有病理因素，一般可以直接進行語音矯正訓練。
總之，如果語言情況不處於正常範圍，那就一定要及時解決語言問題，以免對孩子的成長造成的傷害。
14樓：福州語言**
首先，先判斷一下孩子copy聽力、智力是否正常bai，du如果都正常，孩子說話不清楚，是屬zhi於單純的構音障礙，主dao要是由於錯誤的發音方式或是送氣發音配合錯誤引起，只要通過語音****，用正確的發音部位和發音方法進行發音訓練，就能徹底糾正錯誤語音。我們是專業的語音矯正學校，可以幫助孩子跟正常人一樣說話。
15樓：雙魚婦聯鋼鐵俠
先去醫bai院檢查一下，瞭解du一下情況、如zhi果沒有多大問題，那麼練dao習一下內
16樓：語你同行王雪然
很大一部bai分有開口說話晚的du情況，有的甚至三歲以zhi後才開口說話，dao有的小時候被明確診專斷為語言發屬育遲緩。
而孩子如果說話晚，得到的發音練習的機會就少，而發音動作是非常精細的動作，對肌肉力量和協調性在精確度上要求非常高，從心理上來說，新生兒在心無旁騖的情況下更容易模仿與掌握，
從生理上說，大腦的肌肉和口腔肌肉的完善是並進的，這對發音的掌握有非常重要的作用，
17樓：弄影無痕無痕
不著急，會慢慢好的。
18樓：匿名使用者
建議多帶出去玩玩，再報個早教班
19樓：匿名使用者
正常，男孩說話晚。實在擔心就去醫院
男孩子四歲半說話不清楚到底怎麼辦
20樓：匿名使用者
三四歲說話不清楚正常嗎，孩子說話不清楚怎麼辦，說話晚是語言發育遲緩嗎，寶寶說話不清楚怎麼辦，成都中童兒童語言**訓練，成都**可以做語言**，成都語言**訓練機構，成都兒童語言評估中心
21樓：語你同行王雪然
小孩說話不清楚可以分為兩種，一種是正常語言發育過程中的必經階段的表現，這種情況是正常現象；另一種就是其他各種原因造成的構音障礙。
22樓：匿名使用者
首先要去醫院確診，但必須是三甲兒童醫院，私立的千萬別去，然後去找**機構去做**
23樓：廣州關愛語音網
孩子四歲半了，還說話不清楚，家長不會太著急。可以先自行判斷小孩的發音不清是什麼原因引起的。
一般小孩的發音問題，有習慣、環境、心理、聽力、智力、構音器官異常等不同原因引起。
如果僅是前面兩個原因，則比較常見，通常學長或一般的老師都可以對小孩子進行常規的語音教學，通常可以達到矯正的效果。
如果是後面幾個原因，則需要運用構音矯正專業知識和技能，一般的家長或老師通常都無法勝任。
孩子六歲了說話不清楚是什麼原因
24樓：時尚搭配師棉言麻語
造成孩子語言發育障礙的原因有兩個方面：
孩子有先天性發育異常，例如軟顎或舌繫帶過短 ，影響正常發音。這可通過早期發現和醫療處理矯正。
後天環境不良，例如家長對孩子的語言教育差，孩子的不良語言習慣未被及時糾正，也會有語言發育遲緩和發音不表、 口吃 等問題出現。
六歲兒bai童如果還有明顯說話不清楚的表現，可能有以du下幾個方面的原因zhi：
一、病理因素
有很多疾病bai都可能導致語言問題，如先天顎裂聽力障礙等等，有些比較明顯，有些則不容易被發現，如隱性顎裂、中輕度聽力障礙、輕微的腦疾病或損傷等等。
二、某些病理因素在得到解決以後沒有進行語言矯正
比如有些家長以為先天顎裂在經過手術以後就能得到準確的發音，聽力障礙在助聽以後就能學會說話，但其實並沒有那麼簡單，這些因素已經耽誤了孩子的語言發育程序，即使沒有這些病理因素，如果正常的語言發育過程受到影響不進行干預的話，語言問題也可能遺留下來。
三、非生理或病理因素造成的發音器官肌肉功能的問題
實際上面說的病理因素在得到解決之後，多數也是發音器官功能達不到準確發音的標準，才導致了無法發出準確的發音，因為肌肉功能無法滿足做出準確發音動作的要求，發音也是一種動作，而且是一種很精細的動作，無論是力量不足還是協調性不好都可能無法完成準確的發音。
六歲的孩子進行語言矯正還不晚，否則可能耽誤入學，或許孩子已經因為語言問題有了心理障礙，但及時解決了語言問題，還是可以把影響減小到最低。
25樓：陽光語言矯正學校
六歲兒童如果還有明顯說話不清楚的表現，可能有以下幾個方面的原因：
一、病理因素
有很多疾病都可能導致語言問題，如先天顎裂聽力障礙等等，有些比較明顯，有些則不容易被發現，如隱性顎裂、中輕度聽力障礙、輕微的腦疾病或損傷等等。
二、某些病理因素在得到解決以後沒有進行語言矯正
比如有些家長以為先天顎裂在經過手術以後就能得到準確的發音，聽力障礙在助聽以後就能學會說話，但其實並沒有那麼簡單，這些因素已經耽誤了孩子的語言發育程序，即使沒有這些病理因素，如果正常的語言發育過程受到影響不進行干預的話，語言問題也可能遺留下來。
三、非生理或病理因素造成的發音器官肌肉功能的問題
實際上面說的病理因素在得到解決之後，多數也是發音器官功能達不到準確發音的標準，才導致了無法發出準確的發音，因為肌肉功能無法滿足做出準確發音動作的要求，發音也是一種動作，而且是一種很精細的動作，無論是力量不足還是協調性不好都可能無法完成準確的發音。
六歲的孩子進行語言矯正還不晚，否則可能耽誤入學，或許孩子已經因為語言問題有了心理障礙，但及時解決了語言問題，還是可以把影響減小到最低。
說話吐字不清楚是怎麼回事，說話吐字不清晰是怎麼回事？
排除掉孩子存在疾病的原因，如果孩子是因為舌繫帶過短，或其他生理原因導致的口齒不清，建議及時帶孩子去北京兒研所或者北京語你同行做評估和矯正，以免影響孩子以後的語言發育。1，很多疾病可能導致構音障礙，如發音器官的結構異常 不同程度的顎裂 聽力受損 不同程度的聽力障礙 中樞神經病變或損傷 如小兒腦癱等 等...
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