為什麼社會對理科生的要求比文科生高

2022-08-14 18:16:35 字數 5395 閱讀 4627

1樓:匿名使用者

1.有人提出,這是由於理工科的學習更為「專業」導致的。理工科的知識體系是一個樹狀結構,大量的專業課程內容都要以基礎課程為前提條件。

文科學生要進入理工科的體系,都需要長期艱苦的學習,從基礎部分一點一滴地補課。而文科的知識體系往往是分散的點狀結構,課程之間聯絡並不緊密。理工科學生要進入文科體系,直接學習工作所需的那一部分內容即可。

一個機械工程畢業生經過短期培訓也可以勉強勝任記者的工作,但是一個新聞專業畢業生經過短期培訓卻不可能勝任機械工程師的工作。

2.社會中能勝任理工科崗位的人員總是遠小於能勝任文科崗位的人員。因此,高收入的文科專業,都會得到過量的合格勞動力,其報酬就會迅速被拉到普通水平(比如曾經紅極一時的財會專業)。

而高收入的理工科專業則由於「專業壁壘」而不能得到過量的勞動力,因而可以維持高薪。

3.從中國的情況來看,一種比較流行的解釋是,學生本身的選擇造成了這種結果。在我國的文理分科體系中,雖然報考文科的學生也有很多是優秀的,但不可否認的是,有大量的文科考生其實是理科學的太差而「逃亡」到了文科。

我國高考中,文科有很大量的內容都是記憶性的,這使得文科考試未必能很有效地篩選出最優秀的人才。

4.談到理工科的學術訓練,有一個理念往往被奉為圭臬,這就是「嚴謹」。嚴謹這個概念,雖然在文科中也被重視,但並不是非常關鍵。

筆者認為,這可能也是文科學生在實際工作中的表現不如理工科的一個原因。

2樓:保證知

借用我老師的話說就是人類的發展還是要靠理科生,理科生專注於實際,與科技的進步息息相關,所以理科生必然要承擔比文科生更大的壓力

3樓:匿名使用者

有多少個領導是真正有實力的?! 靠的不都是 嘴巴 和 後臺 都是一些不用學習就有的東西 所以就減輕他們的負擔嘛 把社會資源用到真正有需要的人身上去啊 你這個文科生就節哀順變吧 好好練你嘴巴和搞你的後臺吧

4樓:電力新星

你不要混淆概念,學理的不一定都是技術工作,學文的不一定都是領導,現在社會很現實,尤其經過改革開放以後,出現了很多暴富的人和一些政界的領導,也就有了現在的富二代,官二代,說白了就是如果你傢什麼背景都沒有,那就低調的好好從基本做起,領導並不全是有背景,也許比較少,但至少還有,根本就不是什麼要求高與低,步入社會你就會知道,學理學文都一樣,在領導眼裡,沒有什麼不同,但說話辦事的時候,就能分出你到底是什麼角色了···什麼地位了。。。。

5樓:匿名使用者

同學,不可否認你的理解有誤區!並不是所謂的文科生的社會要求比理科生低。首先也得承認,我們國家高中的教育是應試教育,根本目的是為考試去了,是不可能達到學有所成的境界的。

對於文科,我的個人理解是一種精神層面上為主的學科,而理科則是一種重視訓練邏輯思維的學科,可以說文科學思想,理科學方法。側重有不同,至於社會要求,理科出來側重掌握專業技術能力,必須要會!文科出來側重明白出事之道,必須要懂!

兩門學科學的內容不一,層次不一!當然必有差異!同學請務必深思熟慮,不要被誤區所引導!

6樓:司空涼

如果你是理科生,那麼我不得不說你對文科的瞭解很少,世人對文科都有誤解,認為文科很簡單,你這樣想的話不妨去做做文綜的試卷,嘗試一下那是什麼樣的感覺;如果你是文科生,那麼我就不得不鄙視你,一個人的要求從來都是自己給自己的,沒有社會對文科生的要求低這樣的說法,如果硬要這樣說,也只能說明你自己對自己的要求很低。我承認,年輕的時候是會對這個社會有很多的不滿,很多的抱怨,認為社會不公平。但是這樣的抱怨如果過了頭那就會變成一種自卑,一種逃避,你永遠會以社會不公來作為自己不夠努力的藉口。

這個誰會本來就是不公平的,你只看到了它的不公平,卻沒有看到在這樣不公平的情況下還是有人可以做到比大多數幸運的人都好。如果有閒心比較這樣的不同,還不如多花時間來充實自身。我相信,不公只是暫時的,這個社會,好歹是想著公平的方向走的。

至於自己未來的路就應該由自身的努力和期望來決定,誰說文科生的前途就比理科生好?難道所有的文科生都是領導?所有的理科生都是底層的公人?

我所看到的社會現象卻正好相反,立刻生從政的人數絕對不會比文科生少,文科生以後的路也不會比立刻生好走多少。

為什麼理科生分數比文科生分數高

7樓:qidian風仁院

分數是要根據當年的實際情況來的,哪一個分數高不一定。

一般分數是取決於總體成績的,比如今年錄取10000人,那分數線就會控制在第10000名的分數。可以歸結為以下兩個主要原因。

理科人數比文科人數多,基數大,優秀的人多,那麼分數相應的就上去了。

理科生,文科生語數英三科的總成績應該是差不太多的,但是理綜的答案比較固定,如果作對了就可以拿全分,而文綜的答案就比較開放性,很難拿全分,導致這一部分分數偏低,所以要低於理科生。

8樓:邵迎荷衛吉

理論上說,你看去年一本文科是538理科是519,這是理論上的原因。。

再有就是,因為招生人數少,也就是說幾個人就可以影響分數線。。這也算是一個原因

還有就是理科生不太重視這樣的文科學校。。也就是說分數更高的人去找好的理科院校了。。。也許這些一中和就是你要的答案了

9樓:匿名使用者

這個跟考試的題目難度有關,另外理科生人數較多,分數很難有大的差距,一個分數有很多人,分數高也不奇怪。何況理科的題目滿分也是有可能的,但文科就很難,這也是一個原因。

10樓:匿名使用者

那你說的是一本,高很正常,和試題有關,但主要的是理科沒見過的題可以做,文科不知道的東西一定整不出來,這就是原因

11樓:sorry楊亞威

因為,當今社會需要的理科人才比文科的多很多,這是不爭的事實,而且經濟越發展,就越需要理科人才,

又,大學招收的理科生比文科生多得多,

得,總體上報考理科比報考文科容易上線,

得,正常情況下,無論重點或是非重點高中,報考理科的人數應比文科的多,

又因,正常情況下,無論重點或是非重點高中,報考理科的人數應比文科的多,

得,當出現報考文科的人數比報考理科的多的現象時,是因為出現了不正常的情況--那就是在往年文理一條線的情況下,讀文科不會那麼辛苦,文科容易拿高分。

祝你心情愉快!

為什麼高中的理科生比文科生多那麼多?

12樓:匿名使用者

俄羅斯科學家發現,男女思維的差異與大腦,左、右半球的發育程度有關。在童年時代,女孩通常比男孩擁有更好的記憶力;但隨著年齡增長,男孩通常表現出較強的聯想與思維能力。 科研人員認為,童年時女孩和男孩在記憶力方面之所以有不同表現,取決於孩子大腦左、右半球的發育程度。

女孩的大腦左半球發育要早一些,而大腦左半球的發育程度與語言發展有著密切聯絡。到12歲一15歲期間,右半球的發育要快一些,相對表現出聯想和思維的能力開始提高。對男孩來說,他們經常用同義詞來代替所記住的單詞,這說明隨著年齡的增加男孩記憶力在下降,但聯想與思維能力在增強曠大腦聯想方面能力的提高不僅可以幫助記住單詞,還能很好地記住單詞的排列順序。

13樓:牢廷謙籍念

不一定啊.像我們學校學文科的就比學理科的多.學理科比學文科更有前途,而且只需動腦,不用像文科生那樣背許多內容了.

14樓:匿名使用者

第一,文科要背的東西多,一般人不會自找苦吃第二,理科就業前景好,文科已經被列為大學生就業黃牌警告第三,理科在考試臨場爆發的可能性大於文科,也就是說文科一旦定下來,想要突破非常難第四,男女比例問題

15樓:匿名使用者

因為大學理科專業多啊

為什麼理科生比文科生多

16樓:雅默幽寒

1.首先是人的觀念問題. 因為在大部分人看來技術型的工作比服務型的工作更塌實.

家長一般希望讓自己的孩子多學技術。中國自古有句古話,百無一用是書生.更何況現在的社會更現實.

在他們眼裡學文科有點像古時候的書生,不能賺錢,沒前途。

2.還是人的觀念問題.重男輕女試想還很嚴重,導致男學生多.但為什麼男學生多就理科生多呢??因為男生偏邏輯思維,邏輯性強,他們理科學的都不錯。

3.我們學生從小上學,一直到高中,在課本中接觸到不少科學界的名人,特別是自然科學,很少接觸社會科學中的名人,導致學自然科學的人多,而自然科學就是理科。

4.窮富分佈問題.窮人想的是學技術給別人打工賺錢(所以他們選理科),而富人想的是學管理,管理別人為自己工作(所以他們選文科) , 又由於窮人多,故理科生多。

17樓:匿名使用者

是不是寫**啊~~~~~~給你寫個提綱吧~~~你自己補下

1.首先是人的觀念問題. 因為在大部分人看來技術型的工作比服務型的工作更塌實.

家長一般希望讓自己的孩子多學技術~~中國自古有句古話,百無一用是書生.更何況現在的社會更現實.在他們眼裡學文科有點像古時候的書生~~~~~不能賺錢,沒前途~~~

2.還是人的觀念問題.重男輕女試想還很嚴重.導致男學生多.但為什麼男學生多就理科生多呢??因為男生偏邏輯思維,邏輯性強,他們理科學的都不錯~~~

3.我門學生從小上學,一直到高中,在課本中接觸到不少科學界的名人~~特別是自然科學~~很少接觸社會科學中的名人~~~導致學自然科學的人多~~~而自然科學就是理科

4.窮富分佈問題.窮人想的是學技術給別人打工賺錢(所以他們選理科),而富人想的是學管理,管理別人為自己工作(所以他們選文科~~) 又由於窮人多~~~故理科生多

18樓:匿名使用者

1.理科主要是科學技術方面的,而現在中國需要大力發展科學技術啊,文科主要是人文方面的,中國目前的人文氛圍還不夠

2.大學理科專業多啊,呵呵

3.現在就要主要需要的是理科型人才

19樓:匿名使用者

因為理科生的錄取率也要比文科生多啊!

20樓:

給你個論據:主要是 :根據社會目前形式來看;理科生就業情況要比文科生好。

理科生就業的方面寬,社會崗位多,現在製造行業分工越來越細,需要越多。

再說,理科生要轉去學文科,可要比文科生去學理科要容易的多了。

俗話說,學遍數理化,走遍天下都不怕。

可見,以後理科生比文科生佔優勢。

21樓:司馬紫煙

理科就業範圍大,學生考慮以後工作好找。

理是邏輯方面的東西,學生時代,大家都喜歡新鮮。

文科背書,靠記憶挖,有幾個人不怕背書,有過目不忘本領的?

還有就是,文科是精神方面的,比較好理解拉

22樓:匿名使用者

因為中國男的比女的多..可以理解噻..

23樓:戊薄

因為 男的多 女的少

為什麼工科生比文科生和理科生工資要高這麼多?

24樓:

工資高不高就不一定的,工作好找就是真的,ps 我就是工科機械男,表示工科難學,就業工作辛苦啊

高中理科生為什麼不能轉文科,在大學中,理科生可以轉到文科專業嗎?

一 重理輕文的誤區 曾幾何時,盛行一句話 學好數理化,走遍天下都不怕 受此影響,在選擇文理時,優秀生很少問津文科,只有理科吃不消的人才會進入文科班。政治課 歷史課被看作是放鬆課 休息課,遭受冷遇,其實這種做法是沒有道理的。很多大學生文史常識的匱乏和精神世界的失衡現象已經不容忽視。青年歌手大賽綜合素質...

文科生能報理科專業嗎,理科生能報文科生的專業嗎

文科生是不能報考純理科專業的。文科生報理科專業的限制真的是非常之多,最好的選擇就是文理都可以報的,很多專業是明確限制文科生的。有一些學科,學科性過強,例如建築類或者醫學類等等一些比較純的理工科,一是沒有相關的學科基礎,學起來會比較吃力 二是會有報考規定,是否文理兼招或者只招收理科。所以,注意資料的準...

這個社會是理科生佔優勢還是文科生佔優勢

可能在老一輩的心目中,理科生是比較佔優勢的,但是我覺得對於每個行業的從業者還是不同的,比如像學會計的文科生在從事會計行業的時候就特別吃香,因為像會計這種事也是可以做一輩子的,而且越老越吃香,所以這個得看具體的從業環境。在這個社會上是理科生還是文科生佔優勢,其實兩者就看你自己內心直觀的感受,我覺得都很...