1樓：匿名使用者
又快考試了。我揹著裝得滿滿的書包向家走去，口裡唸叨著「天將降大任於是人也……」突然天下起了雨，接著就越下越大，我急忙跑回家。
就在離家門口兩三步遠的草坪上，我看到有一團鮮豔的顏色，跑到屋簷下，我定眼一看，原來是一隻蝴蝶！它怎麼了？出於好奇我回屋拿了一把傘，然後走近它——多麼漂亮的一隻蝴蝶呀：
五彩繽紛的翅膀，一對靈感十足的觸角，還有幾條絲一般的花紋，如果它是一位女子，那一定是這世上最動人的美女了吧！只可惜它怎麼會淪落到這裡，它的夥伴呢？它的家人呢？
想到這，我心中不免有幾絲可惜。瞧！它小小的身軀被雨水打得僵硬了，翅膀張開著，五彩的翅膀上承載著晶瑩的雨滴，像露水一樣附在它的翅膀上，我想如果它飛起來穿梭在花叢中會有多麼美呀！
突然，它的翅膀抖動了幾下，點點滴滴的水珠從它的翅膀上滾落下來，一滴兩滴……它抖動得更快了。也許是雨水對它的打擊太過猛烈了，它努力地扇動著翅膀，一次，兩次……卻始終在原地打轉，沒有飛起來。但它依然沒有放棄，它的一側翅膀貼著地，另一側的無規則地撲扇著，有氣無力地轉動著……我想它是想要飛吧，想要飛向它嚮往的藍天中去吧！
我想把它帶回家裡養著，但最終我沒有做到，我想既然它來到這個世界，所有的一切就都應該由它自己來完成！
後來，我撐著傘走掉了，我不知道它還會不會重新站起來飛向天空，但我相信：無論結果怎樣，它都會依然那麼美好……
過了一夜，天亮了，雨也早就停息了，陽光射進視窗，我推開門，新鮮的空氣湧入鼻孔，院子裡一片生機勃勃，門前的花叢中飛動著幾隻蝴蝶，我飛快地跑到大門前，那隻蝴蝶不見了……我看著藍天下陽光裡的那幾只蝴蝶欣慰地笑了……
考試的那天，我把那隻蝴蝶寫進了作文裡，我努力地答著，那隻雨中的蝴蝶好像在我眼前飛翔，是它給了我前行的動力！
當我第二次認真地檢查那張試卷時，那隻蝴蝶好像躍然紙上。
父母是我前進的動力作文
2樓：傭人總是自擾之
其實，是想讓你和你家人多溝通。換位思考，
求作文 你是我前行的路標
3樓：寶劍將出鞘
掬一縷清風，品山高水長；秉一燭書案，剪西窗夜話。遊離翰林，輕展素卷，筆墨歌詠，踩著平仄輕舞的水墨丹青，一葦航於歷史的墨海，你們如路標，指引了我前進的路．．．．．．
一方斜陽鋪成詩箋，「絡緯秋啼金井闌，微霜悽悽薄色寒。」，是誰空將心事付流水，放逐年華錯落演繹下的《長相思》？明媚芳華里曾經過亭臺水榭，你是那朵盛開在大唐的牡丹。
雖有「直掛雲帆濟滄海」的萬代豪情，無奈宦海沉浮，於是你拂袖而去，遊於青山綠水間。你是那一座路標，抖落萬千離愁於杯盞，掬起歲月裡無邊的荒寒，將那一樽蒼涼飲盡。
一朵牡丹似的路標在遠方聳立，你照亮了前方，讓我學會灑脫。
歲月的蘭花指輕輕一撥絃，我恍若又看見，當年你的白馬蹄捲起半城煙沙。風波亭中，你吟著「莫等閒，白了少年頭，空悲切！」一曲雄渾詞章。
當年十六道金牌召不回你伐金的決心。你的文諫武戰鑄成志空滴血的千古恨。二百零六場戰績的光輝下，東風吹醒了英雄夢。
八千里路，日月依舊，唯有你的熱血被冷夜的賀蘭山含盡。淚燭為墨，白髮為毫，你將忠貞的愛國情書寫在北宋蒼白的歷史上。
一朵傲梅的路標在遠方屹立，你照亮了前方，讓我學會愛國。
宛如冷凝處低懸的一輪彎月，你在歷史的天空上半明半現，綻放著絕世的清冷與孤高。是誰在屈辱中奮起，彈響史家之絕唱；是誰憂愁中發奮，引出無韻的離騷？你在苦難中站起，只為心中那個不滅的信念。
你從大海的寬度包容了內心之苦，世人之諷，你從山穹的高度正直抒寫了兩千年的滄海桑田，你從剛正不阿達到了永垂不朽．．．．．．
一朵淡菊的路標在遠方矗立，讓我學會堅強。
閒看雲霧，靜聽風雨。掬一捧翠陰拂面，十里長亭芳草。讓水墨將歲月賞鑑重題，縷縷墨香淡染情愫，一個個路標立於歷史的長廊中，讓我前行，讓我追溯你們的足跡，千里、萬里．．．．．．
未來,你是我前進的動力 600字作文
4樓：在這裡看我
未來有很多不抄
可知襲，而這些不可知是我前進的源動力，寫到這，應該收筆了，發了很多牢騷，也很多埋怨，我很累，但是還會堅持下去。這個世界有太多的不可知，也許我現在的文字過於稚嫩，過於矯情，我希望以後的我不後悔。
<<你是我前行的路標>>寫人作文，**等待
5樓：勇者九
《你是我前行的路標》
那時，只要有人問路，人們就會叫他去看路標。好些年過去了，新居民變成了老住戶，路標也失去了鮮豔的光澤，但仍然靜靜地屹立在那裡，為人們指示方向。每當我路過它身旁時，一見那油漆黯然字跡，總讓我想起那次……
一年前的那天，我去看望我的啟蒙老師。走進辦公室，正是中午，只見謝老師正趴在辦公桌上打瞌睡。我輕輕走過去搖搖她，老師醒了，抬起頭，那疲憊的臉上浮起了熟悉的笑容。
當她熱情地招呼我時，我卻發現這位精力充沛的中年人在短短的幾年中，一下子老了許多。那充滿慈愛和智慧的頭上，已是蒼髮稀疏，皺紋重重。是歲月真的這樣無情，還是老師的生命之鐘比我快了許多？
我為老師的年華易逝而惋惜，「老師，您累嗎？」話剛出口，我就後悔不該發這樣的傻問，怎麼不累呢？整天守著一群頑皮、煩人的毛孩子，辛苦和勞累已清楚地寫在臉上。
她沒有回答，只是和藹地說：「你們都長大了，快要走上人生的旅途了。」我看著老師，說不出話來。
我的眼睛溼溼的，眼淚卻沒有流下來。我和老師並沒談多久，我不願意災耽誤她休息了，她已付出太多了，但她說的每句話，每個字都銘記在我心裡，它們就是那人生岔路上的路標。
每當我看見那路標，腦海裡總浮現老師的影子和許多曾在我成長道路上教育過我、關心過我的人。這些年來，他們已老了許多，就像路標一樣失去了昔時的光澤。然而正是他們用自己的言行在為他人做著默默的奉獻，甘做路標。
雖然自己默默無聞，日益衰老，卻使一批批年輕的旅人始終朝著正確的方向前進，而路標卻原地目送著他們走向遠方，又默默地指示將要起程的人們。年復一年，或許，那些前進的旅人，早已忘卻這些曾使自己少走許多彎路的指路人，但他們並不在意，他們的價值在於這默默的奉獻中。只要多一個旅人走向成功之地，那麼路標的生命也就多了一份價值。
這是多麼無私。多麼崇高的精神啊！
全命題作文你是我前行的柺杖
6樓：匿名使用者
一個人，在困境中，要什麼支撐著才能走出險境？在病痛中，要什麼撫慰著才能恢復健康？在失敗時，要什麼鼓勵著，才能重振雄風？
答案是希望。因為希望是人生前行的柺杖。「希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
」這是魯迅先生對希望的詮釋，他道出了希望的本質與作用。按魯迅先生的話理解，人只要活著就是有希望的，有了希望這根柺杖，就無處不可去，無事不可做。有了希望這根柺杖，也便有了攀登的動力和戰勝困難的勇氣。
希望與人生的關係就如船與舵的關係，如果沒有把握好舵的方向，船同樣無法到達理想的彼岸，那麼如何用好希望這根柺杖，也是每個人必須時時思考的問題。拿破崙小的時候就立志從軍，並希望成為一個偉大的軍事家，建立一個前所未有的超級大帝國。雖然有很多人嘲笑他，說他自不量力，可拿破崙卻不以為然，他認為這個理想就是他的希望，並且使他此生走向輝煌的柺杖。
拿破崙在他的一生中，用他的理想時刻鞭策自己，鼓勵自己為理想而努力奮鬥。他刻苦研讀軍事書籍，不斷充實自己，在困難面前毫不氣餒，絕不放過每一次機遇，最終建立了強大的法蘭西帝國。拿破崙拄著希望的柺杖成為了世界歷史上少有的傳奇人物。
英國史學家卡萊爾，經過多年的艱辛寫作，終於完成了《法國大革命史》的全部書稿，然而，傭人的一次失誤，讓他多年的心血付之一炬，全部書稿都毀在了一場大火之中。是絕望放棄，還是從零開始？艱難的抉擇面前，卡萊爾心中那支為子孫後代講述法國大革命史的希望之炬沒有熄滅，這一希望成了他重新蒐集整理素材，從頭開始寫作的艱辛道路上的柺杖，最終第二次完成了《法國大革命史》。
雙目失明的海倫.凱勒頑強地生活在世上，併成為優秀的作家和教育家，是因為她生命中有信念(希望)這根柺杖；小時候被老師無情責罵為「蠢才」的愛因斯坦，最終成為20世紀大名鼎鼎的科學家，因為他有勤奮這根柺杖……「永遠沒有什麼可以擊退一個堅決強毅的希望」讓我們銘記金斯萊這句金玉良言吧，選好適合自己的希望之杖，藉助它，在人生
某某某,你是我的榜樣作文600字
7樓：匿名使用者
加油加油！加油！加油加油！
我愛你。。你是我的動力。我對你是真心的。我珍惜我倆的這份感情
既然分手了還有必要來找你嗎？你應該先解決好前一段感情再談下一段感情！既然愛她就要保護她啊，讓你現在的女朋友覺得 你以前不愛以前的她了，你愛的是現在的她。而且我覺得你應該跟你以前那個女友說清楚。而且你在面對以前的女友的時候帶著你現在的女友，你敢嗎 我都很想知道你們這些男的遇到這問題的時候怎麼面對 用行...
你是我的荷葉作文，你是我的荷葉作文
在那遙遠的小山村，小呀小山村 耳邊忽然迴盪著 媽媽的吻 這首歌，我的心潮因此無法平靜，使我想起了偉大的母愛。母愛如疲憊時的農井，當你軟弱無力時，只消幾口就神清氣爽 母愛如無助時的一雙手，當你手足無措時，只需牽上它困難都會迎刃而解 母愛如冬天的陽光，當你寒冷絕望時，只要沐浴在這愛的溫暖中，一切寒意片刻...
我是父母和老師的驕傲的作文，快我是父母和老師的驕傲的作文，快！！！！！！！！！！！！
我生活在一個充滿溫暖 寬容和幸福的家庭中，爸爸媽媽都是大學老師。我出生那天恰好是早上8點鐘，他們給我起了一個富有特色的名字 他們十分希望我能像初升的太陽一樣，朝氣蓬勃，快樂成長。不知是何原因，我從小就對各種各樣的車特別感興趣。只要有機會跟媽媽上街，我都不由自主地跟在汽車後頭追著聞那股濃濃的汽油味，直...