為農村教師發放生活補貼,可是農村為什麼還是留不住老師

2022-07-04 04:26:39 字數 6086 閱讀 2428

1樓:牧馬人

為農村教師發放津貼,但是卻留不住教師的人才,這也是因為發放的津貼太少,所以很多的人才,全去大城市去工作,而農村升遷的機會又小。

2樓:你到底敢不敢

為農村教師發放生活補貼,農村還是留不住老師,應該也是農村的環境太艱苦了,生活環境質量差,而且工作上也沒有上升的可能性,老師們認為比較沒有前途。

3樓:乾煸新鮮事

因為農村的生活條件是比較艱苦的,所以老師不願意留在這裡。

4樓:肥佳佳

生活條件差。農村和城市的生活條件反差大,老師們又是從城市過來,很難適應得了農村的生活節奏和習慣。

不斷地提高農村教師待遇,發放生活補貼,可為什麼農村還是留不住老師?

5樓:何時明月老師

雖有補貼,但績效與城市差別大,實際收入比城市低,農村生活條件又差,所以人們不願意在農村任教。

我至今已在農村任教了31年,目前還在農村一線執教,估計就這樣到退休了。我想把自己的一點想法說說,與大家分享一下。

其實有許多地方的農村老師暫時還沒有農村教師補貼,我們還好,算是較幸運的。現在的鄉村老師,上了五年的都有農村教師補貼,但是年輕老師們只要一有機會,還是要走,想盡辦法走,往縣城走,往縣城靠——這個學期又有二個同事想辦法進了縣城。分析其中原因,我覺得主要有以下幾點:

農村教師太累。農村學校的大部分學生每個星期回家一次,別的時候基本都住校。這就加大了老師的工作量。

他們不僅要備課、教書,班主任還要每天管理學生的早操,午休,晚讀、晚休和平時的三餐——仔細算,有的地方乾脆稱「八到場」,班主任必須到場,而且有行政值日檢查登記。我是一般學科的教師,每週學校安排了二次晚自修下班,每週的這一天我就覺得很累,更別說班主任了。

農村教師地位低下。九年義務教育本質上是好的,我見過很多學生家裡經濟非常的糟糕但是還能享受教育,這個出發點是非常好的。但是有好的一面,也有弊端。

農村學校生源較差。真的,農村學生的整體素質普遍偏低,你真的可以隨時聽到髒話;有的學生和你擦肩而過,卻無視你的存在,有時還會戲弄你。這僅是其次,最主要的是他們上課還把課堂當玩場——不過我待過的學校還好,學生教育後多數有禮貌。

最關鍵的是,教學常常達不到滿意效果,我經常下課回辦公室的路上,都會不自覺地說自己一二句(估計也是很多老師下課後最常說的或想的一句話):今天我又是在唱獨角戲,這樣的課堂效果甚微,徒勞無益。

提問只有幾個學生理你,這種教學效果是不會有好成績的,沒有成績就沒有成就感。沒有成就感,哪來的幸福感?有時我也覺得釋然,不把成績看得很重要,哪怕學校評模評優全憑教學業績,還實行「一票否決」:

教學成績沒有達到b等以上,不能評任何優秀(模範),師德標兵也無緣。

於是也看重學生的素質,尤其是思想品德,但這全靠家庭教育,尤其是從小的家教——畢竟父母才是其第一老師。我這後天的努力也只能是盡力而為之。

目前農村學校的現狀是有目共睹:好一點的老師都在想辦法往縣城擠,好的學生也在往縣裡鑽。

農村生活條件不太好。外地來的年輕人住宿舍,自己做飯,很多都不會做飯,宿舍也沒有電視,也沒有網,生活很不方便,說難聽點,找物件都不好找。

這些剛參加工人的年輕人大多數還兼任著班主任,平時事多,常常忙不過來,基本沒時間去弄飯菜。好在現在許多農村學校領導也認識到這一點,中心小學、鄉鎮初中一般都大有改觀,首先保證吃得飽,然後注意吃得好。

未來沒有保障。很多農村學校隨著學生越來越少,面臨撤併,年輕人轉換學校,影響很大,只能趁早離開。這種現狀在某些村小更明顯。

曾經去過某鄉鎮的幾個村小摸底,有些村主任、村支書(或親屬)手伸得太寬。在他們眼裡,村小就是他家的,他要在哪間教室堆放雜物,基本沒人敢說「不」字——你還想不想在這裡教了?天高皇帝遠,中心小學校長一般都望塵莫及,任由他們擺佈。

上述大多數是目前許多地方的鄉村學校的真實情況。要想改變這種狀態,我覺得首先應該給農村教師工資翻一到二倍,僅憑一個月幾百元的補貼,確實對人的吸引力不大。

6樓:乾煸新鮮事

因為農村的生活條件是比較差的,所以很多老師都是接受不了的。

7樓:肥佳佳

生活條件差。農村和城市的生活條件反差大,老師們又是從城市過來,很難適應得了農村的生活節奏和習慣。

8樓:匿名使用者

城裡各方面條件都好,誰成家立業不願意在條件好的地方?不為自己還得為孩子!

9樓:齊齊愛好者

我認為雖然農村教師的待遇不斷提高,但依舊沒有解決部分農村地區出行不便,路遠地偏等問題,使農村老師一直不多。

為鄉村教師發放農村補貼,可是農村學校為何還是留不住老師?

10樓:何時明月老師

我是一名基層教師,20年前中等師範學校畢業,又分配回到了生我養我的農村,一直任教至今。因為我所任教的區縣屬於郊區,不靠山,不靠塬,一馬平川,20年從來沒有發過農村教師補貼。剛開始上班那幾年,確實後悔回來,當時我們畢業分配稍微有點門路的,可以留在城裡任教。

學校離家有將近10公里的路,每天騎自行車上下班,由於交通不便,道路是標準的土路,一遇到下雨天,路就徹底成了水泥路,智慧自行車騎我了。碰到節假日,老師還要輪流值班,午飯時間買包方便麵,也要到離學校1公里外的村子去買。

記得,那時候偶爾和師範同學聚聚,大家都談談單位,過節發什麼,自己只是聽聽而已,因為我們除了基本的工資,其它福利什麼也沒有,很少和大家討論這類話題。讓人欣慰的是,隨著城市化程序的加快,我所在的地方現在變成了城市新區。現在的條件越來越好,老師的薪資水平已經和老城區的同行持平。

有了農村工作的經歷,我們現在來看題主的問題。我覺得首先應該給農村教師工資翻倍,僅憑一個月幾百元的補貼,確實對人的吸引力不大。那是因為,國內某招聘**的調查報告顯示,國內的應屆生平均月薪期望薪資在8000元左右。

在一個人才流動的環境之中,生活環境艱苦的地區,要吸引優秀人才,不是拿出低於發達地區的薪酬待遇,而必須是拿出更高的薪酬待遇。這也是日本、美國發展鄉村教育的經驗,到鄉村去工作的教師,待遇要高於城鎮。

其次,應該改善農村教師的人居環境。以前,在宣傳最美鄉村教師的時候,過於強調農村教師的無私奉獻、任勞任怨、不計報酬等等,他們的精神確實可嘉。但是,這些宣傳,是留不住優秀人才的。

反而給人一種農村教師就是「苦」的形象。

建議考慮為農村教師在工作地附近集中建設保障房,配套解決醫療、子女教育、養老等教師關心的生活保障問題。而不是任教農村30年的老師,僅憑一張鄉村教師光榮證書,讓人空歡喜,沒有真正的實惠可言。不斷提高農村教師各方面的待遇,真正讓農村教師的職業,具有吸引力,也真正能體現出鄉村教師的職業榮譽感。

11樓:你到底敢不敢

為鄉村教師發放農村補貼,可是農村學校還是留不住老師,是因為農村的生活環境非常的艱苦,而且生活上也有很大的不方便,各方面條件都不好。

12樓:你到底敢不敢

雖然現在為鄉村老師發放農村補貼,但是還是少有農村學校能留下老師,這是因為在農村的生活條件,工作條件都不如城市,而且農村學校的升學率要低於城市學校。

13樓:肥佳佳

生活條件差。農村和城市的生活條件反差大,老師們又是從城市過來,很難適應得了農村的生活節奏和習慣。

14樓:

農村生活條件不是太好,要艱苦很多距離縣城又很遠,所以農村老師結婚後一般情況下都想來城裡工作,所以農村不太能留住教師

15樓:友逞櫻

農村教師補貼有城市教師補助高嗎·?

有了農村教師補貼,農村學校為何還是留不住老師?

16樓:o姐林語菡

因為農村的設施不好,福利也沒有城市的好,老師也希望自己可以有更好的生活。

17樓:等到我心痛

城市裡,縣城裡超好的硬體讓人羨慕,農村永遠無法趕上,另一方面城市有更大的發展空間

18樓:你到底敢不敢

有了農村教師補貼,農村學校還是留不住老師,是因為農村學校的環境特別的差,而且教學教具設施也特別的緊缺,所以留不住老師是正常的,國家應該加大對農村教師的補貼和對農村學校教育的改革。

19樓:小然的解憂雜貨鋪

農村條件不如城市,相對偏僻,人自然想要去城市。

其次為了家人,比如子女如果農村教師孩子只能在農村上學,城市教室孩子就可以在城市上學,為孩子創造一個好的起點。

20樓:綜合無敵棒

因為農村的生活條件太差了,有些地方連熱水都不能保證**,現在的人有大多數沒吃過什麼苦,很難接受那種生活環境。

農村教師有邊遠山區補助,為什麼農村學校還是留不住老師?

21樓:精神大夥

因為老師不會為了這些錢,而留在農村,而且農村生活本來就苦,再多錢也花不了。

22樓:

這是因為農村的教育水平以及條件還是非常的糟糕,所以有很多的老師受不下這樣的辛苦,就會選擇離開農村,前往大城市就業,因為大城市的就業機會遠遠要比農村多得多。

23樓:職場小蔣

雖然有補助,可是也是杯水車薪,比起惡劣的生存環境,大部分人更願意在城市教書,城市所能提供的共公共設施服務是農村沒辦法比的。

24樓:科普小星球

農村偏僻,經濟落後,造成社會資源差距很大,所以農村學校留不住老師。

25樓:九行天下

我們這如果市區好學校在職教師有償家教能夠被遏止住,自然農村學校往市區調的人少了,相對於有償家教最少十餘萬最多幾十萬的收入,邊遠山區補助那點錢算個p呀,知道嗎,我們這有的縣一中往市區省重點高中調,沒編制有的依然來,沒編的老師工資沒幾個錢,那也有調的,學生一對一,二小時500,老師不上晚自習,家長給上去,有的老師上完課就回家給學生有償家教,當然了學校最好的幾個班不這樣。但其他班只能呵呵了

26樓:迷彩蠶

年輕人不好找物件,最主要的原因是接送孩子不方便!

27樓:陽光小甩

無腦問,山區補助直接發不下來,鄉村教師待遇只是城裡教師一半

28樓:花花就是我

那是因為很多老師他們都不想留在農村發展,因為農村條件不好,而且經濟落後,教書環境也不好

29樓:改高馳

①人各有志,雖說有補助,有錢。但是有些人志向不在此,當初入行時,也是憑一時興起,跟風。

②對於普通顏值的教師來講,找物件難,或者是因異地戀,分手。年紀一年比一年大,結婚沒物件,難找。但城市卻不一樣,能結識的物件多,機會也多。

30樓:匿名使用者

因為還是城裡的老婆賺的多

31樓:m豬精

因為農村的生活很艱苦,生活條件跟教學條件比城市裡相差太多了

32樓:時語冰

恐嚇農村家長,無中生有。

33樓:匿名使用者

農村補貼,說實話都不給開回跑的路費!倒貼錢的了!

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