1樓：匿名使用者
你好，我有接觸過「大學應用寫作」，在我接觸到的「大學應用寫作」裡是包含在「寫作的作文」裡面的。
我的夢想看一所經濟大學作文300字
2樓：西安華儀電氣程
中國夢,我的夢
我是祖國花叢裡的一朵小花,祖國有祖國的夢想,我也有我的夢.
我的夢想是長大後當一名古箏演奏家.
在很小的時候,一個偶然的機會我喜歡上了古箏,於是我就纏著媽媽叫她讓我學習古箏.在古箏老師的辛勤指導下,加上我的刻苦努力.三年的時間我就通過了六級考試.
我要一直堅持下去,成為一個真正演奏者.我要用我的指尖劃出最美妙的聲音,我要讓我的觀眾在我的弦指之間如痴如醉,我要把我如夢如幻的絃聲傳遍世界的每個角落,把我們的國粹發揚光大.我是祖國花叢裡的一朵小花,雖然我不是最美麗的,不是最耀眼的,但正是我們這些千萬朵小花夢想的實現,才能使祖國的夢想絢麗綻放.
中國夢,我的夢.
作為當代大學生你如何看待中國當前的經濟形勢,寫一篇800字作文
大學經濟學常識有關的文章（3000字） 20
3樓：匿名使用者
科技小**
——警惕全球變暖
最近這幾年，大家覺得天氣一下子就變熱了，原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始，8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什麼呢？原來，是人類自己惹的禍。
隨著人類高科技發展程序越來越快，科學隨之產生的***逐漸體現出來，全球變暖就是一個例子。天氣炎熱，在酷暑裡泡空調成為了一項新的「業餘愛好」，但人們可曾想過，空調會帶來什麼負面影響呢？答案當然是肯定的，空調排放的氣體中含有大量的甲烷，輸送到外面，甲烷也是導致全球變暖的氣體。
同時，空調還會浪費掉許多電，所以要儘量避免用空調，適當即可。
而另一個原因就是：二氧化碳！汽車尾氣與工廠廢氣中含有大量二氧化碳，而二氧化碳最可能導致溫室效應（即全球變暖）現在汽車逐漸增多，據有關方面統計，到21世紀，汽車在全世界已有7億輛，大量的尾氣嚴重影響著我們，咳嗽，喉嚨發炎……最重要的是全球變暖。
有人統計，美國人均二氧化碳排放量已達到了20噸一年！中國每年的二氧化碳排放量人均排放量也有2.51噸一年！
我們周圍的環境在惡劣地變化。
更重要的原因就是：森林銳減，水資源破壞，生態鏈嚴重被破壞，大量土地貧瘠，水汙染嚴重，據統計全世界10%的河水被汙染，新鮮的淡水**成了問題，同時由於礦物質被大量使用，燃燒出的co2氣體導致了大氣汙染，同時臭氧層被嚴重破環，南北極出現臭氧層洞，加劇了環境的惡化。這樣惡性迴圈的話，最終會導致人們的生活被嚴重影響。
這樣一來的悲劇是什麼呢？當然是顯而易見了！天氣加熱，海平面**，南北極冰川融化，海濱城市，島國被淹。
這一切，都嚴重影響了人類的生存，實驗證明，以後300年，海平面將**半米多，這還是最樂觀的資料。再過7年，全球變暖將會無可逆轉地持續。更可怕的是，由於北極冰融化，降雨量加強，大量淡水匯入北大西洋，破壞了墨西哥暖流，一旦墨西哥暖流被切斷後，歐洲西北部溫度將會下降5—8度之多，從而造成的影響，很可能引發新的冰河時期！
想必大家一定看過《後天》這部電影，劇中的情景正是幾百年後對我們地球的一個真實寫照：龍捲風，冰層斷裂，溫度急劇下降，冰風暴，凍雨，**，洪水，海嘯……這並不是瘋狂的幻想，如果人類不停止毀壞環境的話，這將成為現實！全球變暖不僅僅是天氣變熱，更會牽連出許多負面影響！
為了拯救地球，我們應該儘量做到：不開空調，使用**環保紙張，捨棄肉類（牛排）食品（牛消化中含有一氧化二氮，如果你轉為素食主義者，每年二氧化碳的排放量將減少1.5噸！
）不用塑料袋，乘公交車……生活中的點點滴滴。其實環保並不難，只要你支援環保，就是你給這個星球的最好禮物，不需要太多言辭，只要每個人都行動起來，就會是一股強大的力量！如今，日本，英國，美國等國家紛紛行動起來，我們雖然也採取了行動，但，對於一個有13億人口的泱泱大國，這一點，還是不夠的。
所以，警惕全球變暖，是全人類為了挽救地球的唯一方法，有人也許會說：我們不是可以移居到別的星球上去嗎？答案雖是肯定的，但那又能容納多少人呢？
有人說：治理溫室效應的資金太大了，對金融來說是天價。但，如果一直拖延，最終的結果，是我們的地球面目全非，別說金
求一篇寫大學生的經濟**構成的英語作文 120字
經濟作文 50
4樓：密線
可以從就業問題這件事說明金融危機的爆發導致世界經濟陷入衰退
作文大學是什麼
5樓：水無痕
大學（高等教育組織）
大學（university），是一種功能獨特的文化機構，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，它還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的大學文化 。
大學從它產生到現在已有上千年的歷史，上溯到它的產生，它主要是從德國、英國等國家最早發展起來的。中國現代大學源起於西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學而到美國大學這樣逐漸演化過來的，無論哪一個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定 。
大學起源
近現代大學直接起源於12、13世紀的歐洲中世紀大學，古代埃及、印度、中國等都是高等教育的發源地，古希臘、羅馬、拜佔廷及阿拉伯國家都建立了較完善和發達的高等教育體制。雖然許多教育史家把上述地方的高等學府也稱之為大學，但嚴格地說，它們不是真正意義的大學。
2023年，義大利建立了第一所正規大學——博羅尼亞大學，它是歐洲最著名的羅馬法研究中心（也被稱為「母大學」，是一所學生大學）。
隨後，歐洲各地相繼出現了大學。巴黎大學是由巴黎聖母院的附屬學校演變而來，2023年法國國王承認巴黎大學的學者具有合法的牧師資格，有司法豁免權（巴黎大學是第二所大學，是一所先生大學）。
現代大學開始於19世紀初，是指啟蒙運動以後、經過理性主義改造、特別是指以德國洪堡創辦的柏林大學為代表的新型大學，一般認為，2023年德國柏林大學的創立標誌著現代意義上的大學的誕生。
現代大學與中世紀大學的根本區別在於大學職能的轉變。中世紀大學是傳授已有知識的場所，將研究和發現知識排斥在大學之外，而現代大學則將科學研究作為自己的主要職能，將增擴人類的知識和培養科學工作者作為自己的主要任務，推崇「學術自由」和「教學與研究的統一」。柏林大學精神推動了德國的科學事業發達昌盛，19世紀初到20世紀初德國成為世界科學的中心。
這一思想對世界高等教育也產生了深遠影響，為近代大學形成奠定了基礎。
而中國大學的起源是北洋大學堂，當年中國在甲午海戰中慘敗日本後，變法之聲頓起，天津中西學堂改辦為北洋大學堂，標誌著中國近代第一所大學誕生（也有一些學者認為建立於2023年的聖約翰大學是中國近代第一所大學）。
2023年戊戌變法，京師大學堂成立，這是中國近代第一所國立大學和綜合大學。
大學理念
理念發展
中國現代大學源起於西方，現代西方大學又是從歐洲中世紀大學、英國大學、德國大學而到美國大學這樣逐漸演化過來的。
歐洲中世紀大學的產生與當時的宗教教育有著密切的聯絡，它的理念是追求一種超國界的精神世界，以教化人的心靈為目的。
英國大學的理念也主要是以培養有教養的紳士為目的。在19 世紀中葉的英國教育家紐曼的眼中，大學的目的在於「傳授」學問而不在於「發展」知識，即大學是一個「教學機構」，而這種學問傳授的目的在於培養紳士，主要培養人的價值觀。
在英國發展大學的同時德國也開始發展大學教育，以德國著名學者洪堡等人為代表認為，大學不僅是傳授知識，即培養人的價值觀，重要的是還應「發展」知識，也就是說教師的首要任務是自由地從事「創造性的學問」。這就是德國大學的理念，比起英國大學的理念更具有先進性。
到20世紀30年代，在美國大學的先驅者弗萊克斯納的努力下，英國和德國大學的傳統在美國得到了發揚，而美國大學的理念則發展為人才培養、科學研究和社會服務。[2]
學者論述
洪堡把大學界定為「以純知識為物件的學術研究機構。而純學術的研究活動正是大學孤寂和自由的存在形式的內在依據。據此，大學應有一種精神貴族的氣質和對純粹學術的強烈追求，而不考慮社會經濟、職業等種種實際需要。
」而美國著名教育家弗萊克斯納說：「我一向主張大學與現實世界保持接觸，同時繼續保持不承擔責任⋯⋯，工業界已經發展了利用純科學研究的方式，因此它不需要大學的實用性，如果社會科學要作為科學來發展，它們就必須脫離商業行為，政治行為以及這樣那樣的改革。」
英國教育家紐曼認為：「大學教育應提供普遍性的知識（具有普通意義的真理）和完整的知識，而不是狹隘的專業知識。」他所說的知識既包括具體的科學真理，也包括經過抽象、被科學化了的哲學知識。
[5]大學使命
在大學理念支配下的大學使命要求大學培養的學生首先是有高尚品格的，有教養的人，這是符合大學的本質。這個使命是指培養學生完整的人格、淨化學生的心靈、修養學生的品行、鍛鍊學生對事物進行批判的能力，而不是僅僅對學生進行專業教育。
正如英國著名教育理論家紐曼所認識到的：「從功利派的論點中看到了真正教育的死敵。新大學在功利派理論的指導下，更看重的是專業培訓而不是文化要求，是考試及結果而不是心理過程，是對事實的被動獲取而不是心智的一般活動。
」紐曼所指的「新大學」，是違背了大學的邏輯而按市場經濟的邏輯和政治的邏輯來當作它的使命而執行的大學。
6樓：匿名使用者
大學，是我夢想中的天空。
我試著努力去做好，為了圓我的大學夢，或許希望越大，失望就越大。伴隨著高考結束的那一天，在無數期待的日子裡，夢最終還是碎了，心也碎了，世界彷彿都窒息了！
可是，生活不得不繼續，我不能放棄兒時的夢想，我還有著很多心願未能實現。我知道一切的一切都可能重頭開始，只要我有足夠的勇氣面對生活。
在無限的憧憬和遐想中，大學生活開始了。時間總是從你身後悄無聲息的溜走，從你的腳底下滑過，從你的視野裡飛過……不知不覺中，大學生活都快一年啦！還記得剛進大學時，每每獨自走在偌大一個校園裡望著一張張陌生的面孔，內心是那麼的孤寂，就在那一瞬間，感覺到自己竟是如此的渺小。
然而，我對自己依舊那麼自信，其實有時候人真的很無奈，那也成為我振作起來的唯一動力。
很多時候，總愛回憶那段緊張而又充實的高中生活，那時的我們似乎還未長大，內心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個因為考試不及格倔強地咧嘴想哭卻又衝我笑的女孩；想起了那個微笑著看人，喜歡歪著頭問我問題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當我們正活在當下時並未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過的路，剩下的也只有遺憾啦！這時讓我想起一句極平凡的話「失去才懂得珍惜」想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天，因為昨天沒有希望，只有回憶。當我過多的注意昨天時，今天已無聲無息地溜走，明天不知不覺的到來，我所擁有的是越來越多的歸屬於昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
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應用文寫作有哪些 應用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關 政黨 社會團體 企業事業單位在日常工作 生活中處理各種事物時，經常使用的具有明道 交際 信守和約定成俗的慣用格式文體。是人們傳遞資訊 處理事務 交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據。隨著社會的發展，人們在工作和...
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a，主題 每篇應用文都要圍繞著一個主題。主題越是具體專一，應用文就越容易寫出 b，為誰而寫 私人信件為家人 朋友 愛人而寫 商務信件為生意夥伴而寫 廣告為一般大眾而寫 海報為某一群人而寫。瞭解了為誰而寫，就可以使應用文的內容適度而得體，使你的資訊能全面地傳達給對方。c，寫作目的 為什麼要寫這篇應用文...
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1.應用文框架較多，文學隨心所欲！2.寫讀的狀態不同 應用文比較理智，文學比較感情。3.思維形式不同 應用文邏輯思維，文學形象。4.語言修辭方式不同 應用文積極，文學消極。5.文學寫作更注重文學性與藝術性,即修辭手法 表達方式 整散結合等 而應用文注重行文嚴謹,即用詞的準確性 科學性與嚴密性。應用文...