讀書心得怎樣寫,讀書心得體會怎麼寫

2022-04-10 14:22:41 字數 6165 閱讀 1995

1樓:網路小開

關於讀書心得作文

我國偉大詩人杜甫說過:「讀書破萬卷,下筆如有神。」高爾基也說過:

「書是人類的進步階梯。」書,是知識經驗的載體,它記載著古今中外的各類知識,它可以對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

龍堅也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個星期日的中午,他的爸爸在家的沙發上看報紙,他和他姐姐在家裡的房間做作業,他媽媽在家裡的廚房做飯。突然,龍堅的媽媽大叫一聲,他們飛奔過去,連忙喊:

「快!快!快把鍋端起來,不然煤氣壇會**的!

」爸爸伸手準備拿鍋,可火太大,手伸不過去,他也束手無策了。這時,龍堅和他姐姐看到這裡,姐姐急忙說:「快潑水!

」爸爸立即阻止:「油太多,潑水不是火上加油嘛?」怎麼辦?

眼看著火勢越來越凶猛,幾乎要燒到屋頂,說是遲,那時快,龍堅一個箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才鬆了一口氣。

事後,龍堅、姐姐、爸爸圍著媽媽問起**的原因。原來媽媽炒菜前在鍋裡放多了油,就去找碗,想把多餘的油盛出來。沒想到時間一長,鍋裡的油就燒著了。

爸爸媽媽見龍堅一下子就撲滅了火,格外高興,還誇獎他聰明,問他從那裡學的。他說是從書上學的。

瞧,龍堅之所以可以快速地拯救一家,這知識是從**學地呢?書!書是無言的誠實者,書籍是智慧的海洋船:

從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

」讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說:「書中自有**屋,書中自有顏如玉。

」沒錯,田要細耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書裡的「救濟糧」。啊!對,在此,我想到了名人的一句偉話:

「書是精神的糧食。」是的,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,使我們心胸開闊。

來吧,同學們,讓我們一起暢遊在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書裡的精華吧!

讀書心得體會怎麼寫

2樓:匿名使用者

給你一篇

《童年》這書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,舅舅更是討厭他。

就在這樣惡劣的環境下,他挺走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。

我們多幸福,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓那個人。高爾基那個年代:

高爾基很少有安寧的日子,天天有人傷害辱罵欺負他。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

3樓:慕容☆寒

把你想表達的和你從中得到的啟示,感受寫下來,就叫讀書心得體會!~~~

讀書心得怎麼寫?

4樓:匿名使用者

一、一定要表達出自己在讀書時最真實最直觀的感悟,不要為了迎合別人的口味而違背了自己的內心。要把自己讀書的收穫和感想。用自己的語言表達出來,別去在意那些華麗的辭藻。

讀書心得不一定要讓別人看,是留給自己以後達到下一個階段的回顧。讀書筆記也可以很直接的證明你當下階段的思維層次。

二、一定不要大段摘抄,大段摘抄,抄到的也都是別人的東西。僅僅認為那段話好不是目的,而是那段話怎麼好,為什麼好,好在**,得有自己的東西得有自己的思考收穫,不能人云亦云,這是重點。

三、一定要大量的讀書,及時的把自己的感悟收穫寫出來,讀書時個輸入過程,而寫就是個輸出過程了。剛開始不知道怎麼寫,是因為自己的儲備少,輸入的少。多讀書,當量變達到質變的時候,寫讀書心得就不是什麼難事了,難的是要經常捧起一本書,放下手機。

5樓:匿名使用者

很高興為您回答:

一、 讀書心得的內容,一般可分為客觀描述與主觀批評。客觀

描述的重點在於所描述的書及其作者,如該書的主題、大綱、範圍以及依據該書對作者寫作技巧所下的評語。主觀批評的重點則在於寫讀書心得者本身,即他對該書的反應與評價;對其主題的看法與認識。

二、 知之為知之,不知為不知。

三、 一本書的讀書心得,有許多可以發揮的地方,撰寫時宜懂得藏拙,寫知的部份,跳過不知的部份。

四、 一本書的內容可能有五萬字,一篇讀書心得可能只有一千多字,當然無法面面兼顧,宜做重點發揮。

五、 真正的寫作,與考試寫作有所不同,真正的寫作通常是不限時地可以慢慢經營,不斷構思、尋找資料、點滴累積。

六、 用紙或筆記本隨時記下靈感與想法,逐次整理於電腦,用電腦寫作。

● 主要寫作方法

一、 化整為零:將一篇大文章拆成多個段落,變成在寫多篇小文章。

二、 同類排比:不同書籍文章中的相關資料之排比運用。

三、 化大為小:寫讀書心得不一定要對整本書的內容面面兼顧,可以選擇熟悉的議題加以發揮。

寫讀書心得的時候,可以先簡略地進行整體概述,然後切入特定主題加以發揮,最後再拉回整體面加以結論。

● 讀書心得寫作的型別

讀書報告的型別:(高中生的讀書報告一般以1、2兩型為主)

一、感發型: 此為常見的讀後感。以個人的直覺,表明對該書的印象與感受。或隨興抒發,或借題發揮。不必面面俱到,但應觀察深刻,文字靈活。

二、論述型: 貫穿全書,提綱挈領,析論該書之內容旨趣,以及結構技巧,並評鑑其價值、地位影響。

三、擷摘型: 摘引書中若干具有代表性之片段,夾敘夾議,藉以表彰該書之精神特質。

四、比較型: 將該書與同類著作作一比較,衡量其得失優劣。

五、源流型: 評介該書所涉級學科之淵源流變,然後具體剖析該書在該學術範圍之創穫貢獻。

以上諸型別,可隨需要互動使用,不必拘泥。

● 讀書心得寫作的重點內容

一、 引言:關於書籍本書、作者、或書中議題加以概述。

二、 縱向之歷史性回顧:對此問題的前人研究的回顧與其存在的優劣點。

三、 橫向之生活經驗:可以與書籍內容相啟發的。

四、 個人感思:談談你的個人心得,闡述你的主畏,對前人的褒貶等。

五、 結論:分析前人與你的研究後,提出幾個問題,以及未來值得研究的方向。

● 寫作程式

一、 選定專案

二、 研擬初步大綱

三、 蒐集資料

四、 整理資料

五、 擬定詳細大綱

六、 撰寫讀書心得

6樓:1314翠花

高爾基說過:「書是人類進步的階梯。」書,它可以使我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有少年時期的叛逆,美麗風景的描寫,鮮為人知的祕密或故事,探索奧祕,還有給人鼓勵的感人事蹟。

讀書是一種休閒。煩悶時,讀書可以解悶;當你勞累的時候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會其中的無限樂趣。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。

7樓:匿名使用者

就是你讀了一本書,裡面的大概內容是什麼,對你有什麼啟示,有什麼感想之類的

8樓:匿名使用者

讀書心得體會怎麼寫,讀後感怎麼寫

9樓:匿名使用者

找出好詞好句對寫讀書心得會有些幫助!

10樓:匿名使用者

就是對自己寫的好句,有什麼感受和感想。

11樓:黎欣欣欣心

很簡單的 就像讀書筆記一樣 首先你要吧這篇文章的大概內容寫上去 最後再把你的感想 聯絡自己的生活寫寫

12樓:翁家玉芷雲

就是通過你讀的那本書,得到了什麼啟示,有什麼收益等等

13樓:靜物描寫

讀書心得,是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫的一種心得。

它有如下幾種:

(1)札記

札記也叫札記,是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

(2)心得

心得也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收穫寫出來。這些讀書心得,可以寫讀書時的心得體會,也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見。

寫這種心得,一般是以自己的語言為主,也可適當地引用原文。

拓展資料:

上述的讀書心得,不論採用哪一種型別,目是都是為學習、工作、科學研究和寫作服務。作心得時開始可採用摘要式,以後讀書多了,有了比較,產生了看法,就可以寫譯註式,至於心得式是更進一步了,它是屬於科學研究的範疇。

作讀書心得不僅能提高閱讀書、文的效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛鍊了能力,更激發了學生的探索欲。

怎樣寫讀書心得? 40

14樓:百度文庫精選

內容來自使用者:乘風破浪o天蠍

讀書心得體會大全(一)  看到部落格裡有許多的家長和老師都倡議孩子要多讀書,同時也看到那麼多孩子由於愛讀書而鍛煉出了很好的語言表達能力,作文也都寫得細膩、感人,讓我這個剛剛加入小學家長隊伍的媽媽受益匪淺。於是為了不能讓自己的孩子輸在起跑線上,我們也開始了培養孩子讀書的程序。  由於原來我曾經在卓越網上購過書,感覺其**實惠而且品種齊全。

在看了好多家長和老師的推薦書目後,考慮女兒的接收程度,我在卓越網上給孩子挑選了幾本孩子容易理解、容易接收的圖書:《蚯蚓的日記》、《愛心樹》、《楊柳風》和《綠野仙蹤》。剛一看到圖書,女兒有些興奮,有些好奇,不停地翻翻這本,看看那本。

可能是由於她認識的字有限,她對《蚯蚓的日記》,《愛心樹》這兩本書情有獨鍾,看了一遍又一遍。但我發現她看書看得不是那麼透徹,就試著引導她,告訴她圖畫中隱含著好多有趣的故事,並啟發她自己去發現其中的奧妙。小傢伙還真不簡單,真的從這兩本書裡學到了許多書上未表達出來的知識,並且開始在生活中對蚯蚓的生活習**了興趣,不斷地去發現問題,然後帶著問題去尋找答案,至今小傢伙對蚯蚓的知識瞭解的不少呢。

她不僅弄明白蚯蚓為何雨後要出來,為何會找不到家而丟了性命,而且還知道了蚯蚓和壁虎一樣再生能力很強,尾巴斷了還會長出新尾巴。真的如童心老師所說,繪本的力量是無窮的,不僅給了孩子們學習的興趣,還給了孩子們無盡的想象。

15樓:鏡花緣

這樣得看你寫哪一類的書了。一般來說,是名著故事的話,你可以試著先簡略寫一個經典的書中場景,然後用一個句子過度到你的感受,感悟啊什麼的,一般這個部分是主體,當然你可以再用一些其他例子來支援你的觀點。如果那本書很有名,你就可以比較簡單的引出這本書,就開始你的長篇大論,但是如果那本書並不為人所熟知,就需要比較全面的概括其內容或足以支撐你的觀點的內容。

另外,一本書,怎麼說其實你不一定可以看得很全,可以去先讀一下名家的同書感想來加深一下自己的理解再動筆也不遲,當然我認為名家寫得再好也是他的東西,我們可以借鑑但是不可以照單全收,所以,多看一點,就不會多於偏向一家所言。自己慢慢消化,融匯貫通。

其實,讀書心得並不難寫,把自己讀書的收穫和感想。用準確的語言表達出來,就是一篇「讀書心得」。當然,讀書心得比起摘抄、畫寫、讀書提要那三種讀書筆記確實複雜一些,難度大一點。

一本厚厚的書,一篇長長的文章,那麼多內容,該從**寫起呢?應當寫些什麼呢?你不要怕,只要讀書真的有心得,就有的可寫,也一定能寫好。

注意三個問題:

一是要寫清楚一本書或一篇文章、一首詩的哪些內容對你有啟發,使你受到教育。要讓人看了覺得這確實是讀了一本書或一篇文章、一首詩的感想。如果不緊扣住所讀的書或文章,空泛地議論,那就不是一篇讀後感,人家不知道你的感想從何而發。

但是,複述書本里文章中的內容,要注意簡明,要引用能說明問題的 內容,不要大段大段地摘抄。

二是要寫清楚讀了一本書或者一篇文章之後,你有哪些感受?受到了什麼教育?要十分明晰地把自己的思想寫出來,不要含混模糊。

也就是說,你一定要把心中所「得」寫出來。否則抄了大段大段的書,沒有體會,或體會不多,那還怎麼叫做讀書心得呢?

三是要有分析。有些同學常常把讀後感寫成兩大段:第一殷是書上怎麼寫的,抄了一大篇。

第二段幾句簡單的套話,我學到了什麼精神,今後準備怎麼做。這樣寫,內容就顯得很單薄。一篇讀後感一定要有分析。

一本書、一篇文章的某一點寫得好,使你受到啟發。那你就該講講:好在哪兒,使你受到什麼啟發,或是在寫作上很有特色,「特」在**,「妙」在**,把這些感受有分析地具體寫出來,這篇讀書心得的內容就豐富、充實了。

主要把自己的真情實感寫出來謝謝

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怎麼寫讀書心得?怎樣寫讀書心得?

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