高中物理變壓器一題,高中物理,變壓器題目

2022-04-08 16:42:36 字數 3457 閱讀 3549

1樓:月亮的未來

a、變壓器的基本原理,各線圈之間的每匝電壓(電勢)相等,因而有u1:u2=n1:n2的公式。u1是輸入端,那當然u2由u1來決定。所以是對的。

b、變壓器還有一個基本原理,即各線圈之間安匝平衡。就有了i1:i2=n2:

n1的公式。副線圈中的電流i2決定於負載的大小。而不是決定i1的大小。

反而恰恰是原線圈中的電流決定於副線圈電流i2。所以是錯的。

c、副線圈的輸出電流決定於負載的大小,負載大了,輸出電流也就大了。而變壓器原線圈中的電流決定於副線圈中的電流(見b的解釋),那不就是原線圈的輸入功率決定於副線圈要輸出的功率嘛。所以是對的。

d、見b和c的解釋,不難可以看出是對的嘛。

2樓:赤南

其實,高中物理這部分很容易的,記住u1是發電端,u2是耗電端,沒有耗電就不用送電,會造成浪費。副線圈中電流供負載工作,負載工作耗電,原線圈才會輸電!ab選項中比例式要記住,線圈匝數不變就可看出電流電壓變化。

3樓:邢原

因為acd都是對的 所以b是錯的 所以答案選b。。。

4樓:逸凡叔叔

b是錯的,副線圈中的電流i2是由負載決定的。

高中物理,變壓器題目

5樓:匿名使用者

就按照理想變壓器理解,原、副線圈之間電壓比等於匝數比,次級繞5圈後初級接回220v得到次級5匝線圈上電壓為1v,這樣兩線圈匝數比就是220:1=(220×5):5=1100:

5,對次級需要36v電壓輸出來說,次級匝數因為5匝才得到1v電壓,所以需要36v時就是需要36×5=180匝,因此原變壓器初次級匝數為1100與180,即選項a為正確。

變壓器之間的電壓比,就是有效值之間的比,220v交流電壓就是有效值,與110無關。

高中物理題

6樓:江蘇星火教育

專業抄的事情交給專業的bai人來做

補習機構比較多,大大小小的du輔導機構都有zhi。家長在選dao擇課外輔導機構(補習班)的時候要注意以下幾個方面:

是否全國性的大型課外輔導機構,口碑怎麼樣?

校區裡的師資怎麼樣?

孩子適合怎麼樣的輔導方式,是適合小班制的,還是一對一輔導;

校區離家裡是否方便,交通,距離等;

費用:一對一跟小班的收費標準是不一樣的。具體的要看當地的消費情況;

一道物理高中題目關於變壓器的!接的時候一定要詳細學弟謝謝了!

7樓:匿名使用者

輸出功率p2=15 x 6=90w;(輸出功率=消耗功率)有效功率不知是什麼意思,一般有效的功率就是輸出的有用的功率,損耗不能算有效功率。

假如要計算損耗功率,必須先算出電流,ir1=90x4/220=1.64a;

p(ir1)=4 x4 x1.64=26.2w;

iu1=1.64 x 4=6.55a;

p(iu1)=6.55 x 6.55 x 1= 42.84w;

在ui部分消耗了42.84w;在r1上消耗了26.2w;

8樓:真誠的求知人

有效功率應該不算損耗:15*6=90;

電源發出的功率應為:

[90+(90/55)^2]*4+(^2)*1;

上面結果即為電源發出的功率,考慮到高中題目,且變壓器相關引數沒有給出,上面即為所求答案!採納

高中物理變壓器的知識點

9樓:門中有耳聆人世

變壓器是利用電磁感應原理製成的靜止用電器。當變壓器的原線圈接在交流電源上時,鐵心中便產生交變磁通,交變磁通用φ表示。原、副線圈中的φ是相同的,φ也是簡諧函式,表為φ=φmsinωt。

由法拉第電磁感應定律可知,原、副線圈中的感應電動勢為e1=-n1dφ/dt、e2=-n2dφ/dt。式中n1、n2為原、副線圈的匝數。由圖可知u1=-e1,u2=e2(原線圈物理量用下角標1表示,副線圈物理量用下角標2表示),其復有效值為u1=-e1=jn1ωφ、u2=e2=-jn2ωφ,令k=n1/n2,稱變壓器的變比。

由上式可得u1/ u2=-n1/n2=-k,即變壓器原、副線圈電壓有效值之比,等於其匝數比而且原、副線圈電壓的位相差為π。

進而得出:

u1/u2=n1/n2

在空載電流可以忽略的情況下,有i1/ i2=-n2/n1,即原、副線圈電流有效值大小與其匝數成反比,且相位差π。

進而可得

i1/ i2=n2/n1

理想變壓器原、副線圈的功率相等p1=p2。說明理想變壓器本身無功率損耗。實際變壓器總存在損耗,其效率為η=p2/p1。電力變壓器的效率很高,可達90%以上。

高中階段的變壓器多為「理想變壓器」」,理想的含義是:

第一,輸入變壓器的電功率,經過變壓後,沒有損失(相當於線圈電阻可以忽略),即輸入功率=輸出功率:p=p'

第二,在互感過程,沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的,因此,每一匝磁通量的變化率都相等,從而推出,每匝產生的感應電動勢都相等。

根據這兩個理想化條件,就能推出一系列的結論:設原副線圈電壓分別為u、u',匝數n、n'——

第一,變壓公式(原理)據條件2,u=n(δφ/δt),u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'

第二,若只有一個副線圈(中學題目大多數都是這種情況):p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n

10樓:庾連枝酒錦

中學階段所學的變壓器,指的是「理想變壓器」,理想的含義是:

第一,輸入變壓器的電功率,經過變壓後,沒有損失(相當於線圈電阻可以忽略),即輸入功率=輸出功率:p=p'

第二,在互感過程,沒有磁損失。即穿過每一匝線圈的磁通量都是一樣的,因此,每一匝磁通量的變化率都相等,從而推出,每匝產生的感應電動勢都相等。

根據這兩個理想化條件,就能推出一系列的結論:設原副線圈電壓分別為u、u',匝數n、n'——

第一,變壓公式(原理)據條件2,u=n(δφ/δt),u'=n'(δφ/δt)==》u:u'=n:n'

第二,若只有一個副線圈(中學題目大多數都是這種情況):p=p'==>ui=u'i'==>i:i'=n':n

11樓:匿名使用者

這是高二物理關於變壓器的重點難點還有提高訓練的題目,去看看吧……

12樓:匿名使用者

這有啥好知識點的?你把變電器當作一個用電器和一個發電器的結合體就行了,如果一定要給個總結的話我就寫點兒吧!

將輸入電壓變為輸出電壓的比例和兩邊線圈的匝數的比例是一樣的(輸入電壓220v,輸入那邊的匝數假設為1圈,輸出那邊的匝數為2圈,在理想狀態下輸出電壓就是440v)。

變壓器只對交流電有效(為什麼?自己想去~!想通了你就全懂了),不會改變交流電的頻率

高中畢業5年了大學又沒學這方面的東西,差不多都忘了,就記得這麼點兒

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高中物理,變壓器中,電流比等於匝數反比是怎麼推匯出來的的

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