《伯牙絕弦》這則故事的中心思想是什麼

2022-04-05 01:56:48 字數 5898 閱讀 1475

1樓:匿名使用者

這是一篇文言文,講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。表達了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,以及知音難覓,珍惜知音的情感。

伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長聽別人彈的琴。伯牙彈琴的時候,心裡想到高山,鍾子期聽了(讚歎)道:「你彈得太好了!

簡直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)!」伯牙心裡想到流水,鍾子期(如痴如醉,擊節稱快):「妙極了!

這琴聲宛如奔騰不息的江河(從我心中流過)!」不管伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能準確地道出他的心意。伯牙(悲痛欲絕),覺得世界上再也找不到(比鍾子期更瞭解他的)知音了,於是,他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。

這是一篇文言文,講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。表達了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,以及知音難覓,珍惜知音的情感。

2樓:匿名使用者

伯牙絕弦-伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事

3樓:st怡逸

《伯牙絕弦》是一篇文言文,講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。鍾子期死後,伯牙感到世上再也沒有知音了,於是他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴了。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。

表達了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,以及知音難覓,珍惜知音的情感。

《伯牙絕弦》的中心思想

4樓:孤獨時代的如發

純真友誼的基礎是理解。

人生苦短,知音難求;雲煙萬里,佳話千載。中華文化在這方面最形象最深刻的闡釋,莫過於俞伯牙與鍾子期的故事了。「伯牙絕弦」是交結朋友的千古楷模,他流傳至今並給人歷久彌新的啟迪。

正是這個故事,確立了中華民族高尚的人際關係與友情的標準。

由於這個傳說,人們把真正瞭解自己的人叫做「知音」,用「高山流水」比喻知音難覓或樂曲高妙。

5樓:董太漂亮

伯牙絕弦的中心思想主要是想表示這個友情的珍貴,對朋友思念你知己,對知己難得的感慨

6樓:布耗子

這是一篇文言文,講述了一個千古流傳高山流水遇知音的故事。故事的主人公俞伯牙與鍾子期的真摯情誼令人感動。表達了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,以及知音難覓,珍惜知音的情感。

7樓:匿名使用者

對朋友的珍惜和對知音的深厚情誼

《伯牙絕弦》主要講了一個什麼故事?(20字以下)

8樓:安魂殤曲

講述知音難求的一個故事,俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來。

後鍾子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認為知音已死,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就「破琴絕弦」,終生不再彈琴了。

(伯牙善鼓琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!

」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」伯牙所念,鍾子期必得之。

伯牙遊於泰山之陰,卒逢暴雨,止於巖下,心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鍾子期輒窮其趣。

伯牙乃舍琴而嘆曰:「善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。

吾於何逃聲哉?"子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。)

9樓:濮慧穎

伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來。

後鍾子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認為知音已死,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以,終生不再彈琴

10樓:巧珈藍玉

因為知音鍾子期去世,伯牙發誓不再彈琴。

11樓:皮皮卡

伯牙鼓琴

伯牙和鍾子期互為知音。當伯牙彈琴,鍾子期就在一旁仔細傾聽。伯牙彈著琴,心裡剛好想到大山,鍾子期就說:

「彈得好啊!高峻的樣子像大山。」不一會兒,伯牙又想到了流水,中子期又說:

「彈得好啊!是浩蕩的樣子,像流水。」

12樓:匿名使用者

俞伯牙與鍾子期因琴結友後又為友而死的故事。

13樓:力道

講述知音難求的故事,俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來 !

14樓:匿名使用者

講述了二人深厚的情誼----不是一般的,而是知音----偉大的空前絕後的友誼

15樓:匿名使用者

講述了一個千古流傳的高山流水遇知音的故事。

16樓:六月寒霜降

課文 伯牙絕弦 主要記敘俞伯牙兩次彈琴鐘子期兩次解譯的故事,表達了兩人之間深厚的知音情義。鍾子期死後俞伯牙斷琴絕弦的行為更是兩人友情的體現。

這是小學課文吧……不太記得了,是兩次還是三次來著……

17樓:用de戶

俞伯牙擅於彈琴,鍾子期擅於傾聽。俞伯牙彈琴時,心裡想到高山,鍾子期聽了讚歎道:「好啊!

這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!」俞伯牙心裡想到流水,鍾子期說:「彈得真好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌!

」 俞伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能準確地說出他心裡想的。鍾子期去世後,俞伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更瞭解自己的知音了。於是,他把琴絃挑斷,把琴摔碎,終生不再彈琴。

18樓:赫雅維狄

俞伯牙撫琴,琴音絕妙,無人能懂。只有鍾子期聽得懂,鍾子期死後,俞伯牙摔斷琴,因為世上已無知音人

19樓:湖人隊在櫻花祭

鍾期死了,知音難求。絕弦以明志

20樓:藍蜻蜓點水

伯牙因為知音鍾子期死了,便不願再彈琴了。

伯牙絕弦主要內容50字

21樓:文似花海

伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來。

後鍾子期因病亡故,伯牙悲痛萬分,認為這世上再也不會有知音了,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。《伯牙絕弦》寫出了俞伯牙和鍾子期之間情誼深厚、重情重義的情感和知音難覓的現象

22樓:

伯牙絕弦的故事

伯牙絕弦的主要內容

23樓:金果

俞伯牙擅長彈琴,鍾子期擅於欣賞琴藝。俞伯牙彈琴的時候,心裡想到高山,鍾子期聽了讚歎道:「好啊!這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!」

俞伯牙心裡想到流水,鍾子期說:「彈得真好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河流過我的心中!」不管俞伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能準確地說出他心裡想的。

鍾子期去世後,伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更瞭解自己的知音了。於是,他把自己最心愛的琴絃弄斷,把琴摔碎,終生不再彈琴。

擴充套件資料:

解析:人生苦短,知音難求;雲煙萬里,佳話千載。純真友誼的基礎是理解。中華文化在這方面最形象最深刻的闡釋,莫過於俞伯牙與鍾子期的故事了。

「伯牙絕弦」是交結朋友的千古楷模,他流傳至今並給人歷久彌新的啟迪。正是這個故事,確立了中華民族高尚的人際關係與友情的標準。

人物介紹:

伯牙,春秋戰國時期楚國郢都(今湖北荊州)人。雖為楚人,卻任職晉國上大夫,且精通琴藝。伯牙撫琴遇知音就是他在探親回國途中發生的故事。

這個故事最早是從民間口頭流傳下來的,歷史上並無確切記載。在古籍中,最早見於戰國鄭人列禦寇著《列子》一書中有關於伯牙撫琴的故事。

經考證,伯牙本姓伯,說他「姓俞名瑞,字伯牙」是明末**家馮夢龍在**中的杜撰,史志載鍾子期為漢陽集賢村人氏,鄉民以子期為榮,口耳相傳一句俚詞:「子期遇伯牙,千古傳知音。」

明代,馮夢龍編撰《警世通言》,特意到漢陽探源訪佚,由於漢陽話「子期遇伯牙」中的「遇」與「俞」讀音相同,都是去聲,便把「子期遇伯牙,千古傳知音。」

誤聽為「子期俞伯牙,千古傳知音。」伯牙也就成了馮夢龍筆下的俞伯牙了——《俞伯牙摔琴謝知音》,收於《警世通言》。由於《警世通言》影響巨大,俞伯牙這名字越傳越遠,遂以訛傳訛了。

筆者久居漢陽,瑞、俞二字讀音難辨,鄉人口音重,讀時音調還會尖聲上揚,很有特點,所以作為蘇州人的馮夢龍當時會聽走音。至於「名瑞,字伯牙」也者,當為「**家言」。

而在此之前的《列子》與《荀子》、《琴操》等書中均為「伯牙」。據餘氏宗譜記載,伯牙實姓餘,名瑞,字伯雅,善鼓瑟子期贊曰峨峨兮若泰山志在流水。父餘綸,子一仲霄。

24樓:小周春燕

伯牙絕弦,是講述知音難求的一個故事,俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。俞伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來。

後鍾子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認為知音已死,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就「破琴絕弦」,終生不再彈琴了。

25樓:失洛的女人

伯牙喜歡彈琴。子期有很高的聽力伯牙彈琴心想高山,子期說:」彈得真好!

就像巍峨的泰山在我面前。」伯牙心想流水。子期說:

「彈得真好,就像澎湃的江河。」伯牙所想的,鍾子期都知道。鍾子期死後,伯牙認為世上再也沒有像子期這樣的知音了。

於是他過琴絕弦。終身不再彈琴。

26樓:soul丶超夢

先概括了伯牙善彈,子期善聽,在具體寫如何談如何聽,最後寫子期死,伯牙絕弦。

伯牙絕弦的故事告訴了我們什麼

27樓:匡流逸

知音難覓,倘若遇見,請百般珍惜,一生有一知音則足

28樓:匿名使用者

伯牙子期的故事千古流傳,高山流水的美妙樂曲至今還縈繞在人們的心底耳邊,而那種知音難覓,知已難尋的故事卻世世代代上演著. 世上如伯牙與鍾子期的知音實在是太少了.孟浩然曾嘆曰"欲取鳴琴彈,恨無知音賞";岳飛無眠之夜也道"欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽?

"蘇軾自比孤鴻,寫下了"揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙州冷"句子.賈島卻是"兩句三年得,一吟雙淚流.知音如不賞,歸臥故山丘.

"的辛酸. 而那豫讓"士為知己者死,女為悅己者容"的慷慨豪情又怎樣的難得呢.知音難覓,知已難尋,無論紅顏還是藍顏"人生得一知已已足矣!

"成了人們永遠的思求.

29樓:鬆存都甫

本文通過講述了楚國俞伯牙與鍾子期的故事,可以體會到朋友之間相互理解和欣賞的真摯友情,告訴我們純真友誼的基礎是理解。「伯牙絕弦」是交朋結友的千古楷模。

伯牙絕弦表達的情感

30樓:仍玉枝前培

伯牙絕俞伯牙在鍾子期死後,絕弦。不彈琴了,因為知音沒有了弦》寫出了俞伯牙和鍾子期之間的知己放點歌情誼非常深厚、知音難覓的情感。

31樓:

寫出了俞伯牙和鍾子期之間的知音放歌情誼非常深厚、知音難覓的情感。

32樓:

古人說:「士為知己者死。」伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界.人生苦短,知音難求;雲煙萬里,佳話千載。「伯牙絕弦」是交結朋友的千古楷模.

33樓:唯愛灬紫曦

《伯牙絕弦》寫出了俞伯牙和鍾子期之間的知己放點歌情誼非常深厚、知音難覓的情感。

34樓:梅芯兒

我語文書落在學校裡了,表達的情感剛剛好抄在語文書裡······記得好像有3重含義、什麼悲痛之情和什麼什麼的。。。。。。希望大家的答案可以幫到我,謝謝

35樓:匿名使用者

高手寂寞!知音難覓!曲高和寡!高山流水!俞伯牙絕弦一方面表達了失去摯友的哀痛與挽失之情。另一方面也對曲高和寡(沒人聽懂他們的作品)、知音難覓的遺憾

36樓:

對鍾子期的懷念和感激之情

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