1樓：惲海冬
1、秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的是梨，紅彤彤的是萍果，亮晶晶的是葡萄。
2、花壇的四周，擺著許多盆花，有不畏嚴寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有美麗的海棠，真是美不勝收啊！
3、夏天，小朋友們最喜歡的就是去游泳。你瞧！沙灘上有許多美麗的貝殼，小朋友們有的堆沙玩，有的拾貝殼，有的在水裡歡樂地游泳，還有的在看風景，形成了一幅優美的圖畫。
4、每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘。
5、從遠處看去，霓虹燈有的發出紅光，有的發出綠光，有的發出紫光，還有的發出黃光，美麗級了，將一棟棟高樓大廈照得通體，晶瑩透明。
6、天空上有兩朵像雨傘一樣的煙花，有像蘑菇一樣的煙花，有像鮮花一樣的煙花，還有像太陽一樣的煙花真美麗。
7、風箏花花綠綠，色彩斑斕，有漂亮美麗的金魚，有窮凶極惡的鯊魚，有舞姿優美的鳳凰，還有一些叫不出名兒來的奇形怪狀的風箏。
8、蘭州風景很美。有風景優美的白塔山，有原始森林氣息很濃的興隆山，有與白塔山齊名的五泉山，還有歷史悠久的黃河鐵橋，它像一條巨龍坐落在黃河兩岸。
9、遊樂場地裡，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的遊戲。
2樓：民生為本
1、有春的春雨細膩，有夏的夏日炎炎，有秋的秋風蕭瑟，還有冬的冬梅傲雪。
2、天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
3、花壇的四周，擺著許多盆花，有不畏嚴寒的麥冬，有粉紅的月季，有翠綠的吊蘭，還有美麗的海棠，真是美不勝收啊！
3樓：匿名使用者
我媽在門前的菜園裡種上了很多蔬菜，有薺菜、有黃瓜、有大豆、還有我們很愛吃的西紅柿。
4樓：
一天，我們正在吃雞腿，我的汽水去玩了，問奶奶。還有嗎奶奶說有，有還有。
5樓：河洛一釣叟
這裡風景優美，氣候宜人，有果園，有花卉，有清泉，還有成群的鳥兒喜戲於叢林之中，你到這一遊還捨得離開麼？
6樓：匿名使用者
我在家裡有時候看書，有時候畫畫，有時候看電視，有時候做做運動。
7樓：譚歪歪
那些雨滴有的落在屋簷上，有的撒在田野裡，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。
8樓：匿名使用者
有的人在吃飯，有的人睡覺，有的人在玩耍，還有的人在學習！
9樓：大火燒紅李田村
頤和園裡有假山，有湖水，有亭臺，還有皇帝行宮。
10樓：匿名使用者
小紅家裡有電視，有洗衣機，有冰箱，還有空調。
用有……有……有……有還有造句
11樓：匿名使用者
公園裡的人真多，有玩耍的小孩、有鍛鍊的老人、有認真看書的少年、有熱戀中的情侶還有熱衷於攝影的攝影師。
12樓：匿名使用者
深秋的黃昏，天上盡是火燒雲。有的像獅子，有的像野馬，有的像綿羊，有的像長龍，極為生動。
13樓：匿名使用者
花壇的花競相開放，有不畏寒冷的麥冬，有粉紅的月季，還有美麗的海棠，真是美不勝收啊！
14樓：匿名使用者
1、果園裡的水果真多啊！有蘋果、有梨、還有桃子。
2、書店裡的圖書種類繁多，有科普類的、有漫畫類的、還有啟蒙類的。
3、植物的色彩多種多樣，有褐色的、有紫色的、還有紅色的。
15樓：匿名使用者
我們家裡有的人喜歡跳繩有的喜歡打遊戲有的喜歡看書。
16樓：匿名使用者
下課了，操場上的同學真多，有的在看書，有的在打沙包，有的在跳繩，真熱鬧
17樓：匿名使用者
操場上有的同學在跳繩，有的同學在跑步，有的同學在扔鉛球。還有的同學在聊天。
18樓：青志忠
操場上可真熱鬧呀！有打乒乓球的、有踢足球的、有跳繩的、有跑步的。
19樓：匿名使用者
下課了，同學們有的看書，有的學習，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的打籃球。
20樓：匿名使用者
體育課上，同學有打球的，有跳繩的，有跑步的，有踢毽子的，還有跳遠的。
21樓：匿名使用者
公園裡的話題我都猜了，有的，露出了男黃色，男黃色的笑話，有的笑
22樓：匿名使用者
有一題有二題一有丶許多題
23樓：匿名使用者
操場上有好多人，有老師；有同學；有校長；有運動員；還有保潔阿姨。
24樓：匿名使用者
我來到魯班家，我敲門問有人嗎？有人嗎？有人嗎？還是沒有人，我就走了。
25樓：匿名使用者
e一，一二二一一二一一，一二一一了
26樓：匿名使用者
以後游泳喲喲喲！喲！
用有 有 有 還有造句。
27樓：百度文庫精選
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原發布者:李鵬亞
有…和…還有
造句【篇一：有…和…還有造句】書店的書種類繁多，有教育類的，有科普類的，有啟蒙類的，還有各種各樣的藝術用書，看得我眼花繚亂，目不暇接。這裡有蘋果，有梨子，有香蕉，還有桃。
今天的菜真豐盛，有魚，有雞，還有醬板鴨。那些雨滴有的落在屋簷上，有的撒在田野裡，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。...恰恰帥哥742014-11-18【篇二：
有…和…還有造句】天上的雲朵真是變化萬千啊，有的像快樂的小鳥，有的像賓士的駿馬，有的像自由的小魚，有的像可愛的。下課了,同學們有的在看書,有的在畫畫,有的在寫字,還有的在寫作業。天上的雲,變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
下課了，同學們有的在練字，有的在畫畫，還有的在讀書。在公園裡,人們有的在跑步,有的在賞花,還有的在聽歌。在操場上,有的人踢足球,有的人跑步,還有的人跳繩。
園裡的花真美啊,有的像羞羞答答的姑娘,有的像昂首挺胸的解放軍(昂首枝頭),有的像彎腰曲背的老人(低頭)。【篇三：有…和…還有造句】一.
二.三.四.
一.用有有有還有造句：（有...
有...有...還有...
）1.書店的書種類繁多，有教育類的，有科普類的，有啟蒙類的，還有各種各樣的藝術用書，看得我眼花繚亂，目不暇接。2.
在過去的圓明園中有假山，有明澈的湖水、有令人陶醉的旖旎風光。還有帝國主義火燒圓明園的罪證，也有當代人們瞻仰圓明園古蹟，不忘國恥奮發圖強的足跡。3.
天上的火燒雲好看極
28樓：超級晨霧的光
1、我遠遠望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有像長長的麵條，有像數字十，有像重重疊疊的寶塔，還有的像飛流直下的瀑布。
2、做糖人的老爺爺手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小貓，有的像小兔，還有的像孫悟空。
3、秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！
4、那煙花朵朵，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的，藍的，黃的，綠的，幾種顏色混在一起，五顏六色，美麗極了。
5、天上的雲，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
擴充套件資料
有，有，有，還有。屬於排比句式。把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子並排在一起組成的句子。有時候兩個句子或以上的並列句子也可以稱為排比句。
用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈；用排比來敘事寫景，能使層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。用排比寫人，可將人物刻畫細緻。
29樓：細雨下過的田野
1.花園裡的花真多呀！有美麗的牡丹，有純潔的百合，有浪漫的玫瑰，有濃香的月季.......
2.水彩筆的顏色真多呀！有魅力的紅色，有清新的綠色，有天空的藍色，有浪漫的粉色.......
願採納。。。。
30樓：蒼士恩愈嫻
1、體育館裡，小朋友們有的在打網球，有的在跑步，還有的在踢足球。
2、春遊的時候，小朋友們有的在吃麵包，有的在喝礦泉水，還有的在吃雞腿。
3、我聽說過一個好笑的傳說，有的說關羽的臉象紅棗，有的說關羽的臉太陽，還有的說關羽的臉象紅葡萄。
4、早晨的九峰公園，有的人去提山洋，有的人去爬山，還有的人去跳舞。
31樓：愛優優
下課了，操場上真熱鬧，有的打球，有的看書，在坐在石頭上，還有的打乒乓球
32樓：匿名使用者
植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。
33樓：智慧化身水瓶座
天上的雲變化多端，有的像冰淇淋；有的像棉花糖；有的像蛋糕；還有的像果汁……
34樓：隨雪一起紛落
超市裡的東西真多呀，有玩具，有書本，有蔬菜。
35樓：低頭說不屑
下課了，操場上的同學有的 有的 有的。
36樓：匿名使用者
花園裡的花有紫紅的，有粉紅的，還有青綠的。
用「有...有...有...還有...」造句。
37樓：歪歪謝幕
1、花園裡的花真多呀！有美麗的牡丹，有純潔的百合，有浪漫的玫瑰，還有濃香的月季。
2、水彩筆的顏色真多呀！有魅力的紅色，有清新的綠色，有天空的藍色，有浪漫的粉色。
3、書店的書種類繁多，有教育類的，有科普類的，有啟蒙類的，還有各種各樣的藝術用書，看得我眼花繚亂，目不暇接。
4、這裡有蘋果，有梨子，有香蕉，還有桃。
5、今天的菜真豐盛，有魚，有雞，還有醬板鴨。
6、那些雨滴有的落在屋簷上，有的撒在田野裡，有的掛在了樹枝上，還有的跟隨著小溪奔流進大海。
7、在元旦班會中，大家表現的都很活躍，有唱歌的、有跳舞的、有表演小品的，總之每個人玩的都很盡興。
8、在一輛保母車裡，坐著飛輪海四個，有在照鏡子的，有在玩手機的，有在聽歌的，還有在唱歌的。
9、春天來了，校園裡花香撲鼻，有牡丹，有玫瑰，還有月季花。
10、今天去了動物園，裡面有好多動物呀，有獅子，有老虎，有猴子，還有孔雀。
造句的方法一般有以下幾種：
1、在理解詞義的基礎上加以說明。如用「瞻仰」造句，可以這樣造：「我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。」因為「瞻仰」是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用「鴉雀無聲」造句：「教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。
」這就把「鴉雀無聲」寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句：「講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。
」用「光榮」與「可恥」作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用「彷彿」造句：「今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。
6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用「增添」造句，可以先把「增添」組成「增添裝置」、「增添信心」或「增添力量」，然後再造句就方便多了。
有……有……有……還有……造句
38樓：告訴
書店的書種類繁多,有教育類的,有科普類的,有啟蒙類的,還有各種各樣的藝術用書,看得我眼花繚亂,目不暇接.
這裡有蘋果,有梨子,有香蕉,還有桃.
今天的菜真豐盛,有魚,有雞,還有醬板鴨.
那些雨滴有的落在屋簷上,有的撒在田野裡,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海.
在元旦班會中,大家表現的都很活躍,有的唱歌、有的跳舞、有的表演小品,總之每個人玩的都很盡興.
在一輛保母車裡,坐著飛輪海四個.有的在照鏡子,有的在玩手機,有的在聽歌,有的在唱歌.
有有有還有造句，用「有的 有的 有的 還有的 」造句
書店的書種類繁多,有教育類的,有科普類的,有啟蒙類的,還有各種各樣的藝術用書,看得我眼花繚亂,目不暇接.這裡有蘋果,有梨子,有香蕉,還有桃.今天的菜真豐盛,有魚,有雞,還有醬板鴨.那些雨滴有的落在屋簷上,有的撒在田野裡,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海.在元旦班會中,大家表現的都很活躍,...
用有的，有的，有的，有的造句，用有 有 有 還有造句
體育課時，同學們有的打籃球，有的踢足球，有的跳皮筋。這個用到六年級都可以，我可是語文學霸 下課了，有的同學在看書，有的在畫畫，有的在操場上玩耍 下課了，有的學生在讀書，有的在玩耍，有的在寫作業 課間十分鐘有的在看書有的在踢足球有的在唱軟 用有 有 有 還有造句 在幽藍的深海里，有五顏六色的魚，有奇行...
用有什麼橋,有什麼橋,還有什麼橋造句
造句 來到蘇州,看到了很多橋,有著名的弓橋,有圓弧橋,還有觀月橋,真的是橋橋不同,非常漂亮。用有什麼橋,有什麼橋,還有什麼橋造句 1.鋼索與橋面連線在托架上。2.該橋承擔著東西向的交通。3.很多橋橫亙在泰晤士河上。回 4.鴨綠江答上有一座鋼鐵大橋。5.它是第一座眼杆式懸索橋。6.正面板上裝有橋式電流...