讀較大的數時通常要從什麼邊起每什麼個數位是一級一般要分級線

2022-03-20 09:31:18 字數 1716 閱讀 3908

1樓:甜美志偉

從右邊起,每4個數位分一級。

個級的數位有:個位、十位、百位、千位,表示多少個一。

萬級包括的計數單位有:萬、十萬、百萬、千萬。

億級包括的計數單位有:億、十億、百億、千億。

故答案為:4;個位、十位、百位、千位;萬、十萬、百萬、千萬;億、十億、百億、千億。

擴充套件資料:

讀數法有兩種:

1.按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來,如 3045002 讀作三零四五零零二,這種讀法在讀純小數或記錄時用,稱其為簡讀法,可用於十進數和非十進數的讀數。

2.按照數的橫列自右至左,以四位為一級或三位為一節,然後從左至右讀數,稱其為分級讀數法或分節讀數法,統稱繁讀法,這種讀法一般用於讀十進整數。

十進位制讀數法

中國習慣使用十進位制讀數法,並採用四位分級的法則,即從個位起,每四個計數單位作為一級:

個位、十位、百位、千位稱為個級;

萬位、十萬位、百萬位、千萬位稱為萬級;億位、十億位、百億位、千億位稱為億級等。

這種按四位一級的法則確定數位的方法,稱為數位分級。

根據以上分級原則,十進位制讀數法的法則如下:

1、四位以內的數可以順著位次,從最高位讀起,例如 1987 讀作一千九百八十七。

2、四位以上的數,先從右向左四位分級,然後從高階起,順次讀出各級裡的數和它們的級名。

3、一個數末尾有0,不論有幾個都可不讀,分級後任一級末尾有零,也可不讀,在需要讀出時,不論有幾個0,均只讀一個零,中間有0的,也不論連續有幾個0,需要讀出時只讀一個零。

2樓:車涉

如上圖,從右邊起,每4個數位分一級,

個級的數位有:個位、十位、百位、千位,表示多少個一;

萬級包括的計數單位有:萬、十萬、百萬、千萬.億級包括的計數單位有:億、十億、百億、千億.故答案為:4;個位、十位、百位、千位;多少;萬、十萬、百萬、千萬;億、十億、百億、千億.

讀含有兩級以上的大數時先分級再從最什麼一級讀起

3樓:戴著紅色禮帽的墾荒者

讀含有兩級以上的大數時,先分級,再從最高一級讀起。

數級人們為了方便記讀阿拉伯數的一種識讀方法,常見的分級方法有兩種:三位分級和四位分級。在數位順序的基礎上,以三位或四位分級的原則,把數讀、寫出來。我們常用的是四位分級方法。

多位數讀法規則:

1、從高位起,一級一級地往下讀。

2、讀億級或萬級的數時,要按照個級的數的讀法來讀,再在後面加上「億」字或「萬」字。

3、每級末尾的0都不讀,其他位數有一個0或連續有幾個0都只讀一個「零」。

4樓:匿名使用者

含有兩級以上的大數時,先找出分級單位,再從﹙最高﹚一級寫起,每一級的寫法都按照﹙個級﹚的寫法寫。

大數,有交易員術語,指匯率的頭幾位數字;數學用語,指兩個數中較大的數;命運註定的壽限,如大數已盡等意思。

還是印度佛教的數量單位。

擴充套件資料:中國數詞單位的最大單位為10的72次方。

和差問題的公式

(和+差)÷2=大數

(和-差)÷2=小數

和倍問題

和÷(倍數+1)=小數

小數×倍數=大數

(或者 和-小數=大數)

差倍問題

差÷(倍數-1)=小數

小數×倍數=大數

(或 小數+差=大數)

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