愛是什麼 半命題作文 急 左右,愛是什麼 半命題作文 急 600字左右

2022-03-02 07:02:56 字數 4949 閱讀 6342

1樓:楊志豪

愛是什麼?是分享,是力量,是承擔,還是榮耀。

——題記

9月1日晚6:30分,我準時坐在電視機前**cctv2「開學第一課」的節目。主題為愛是什麼?有四個班次了對愛不同的詮釋。

首先一班長說:「愛是分享」。五彩合唱團的朋友們,他們中最大的13歲,最小的5歲。

他們是如何相處的?因為他們明白愛是分享,把快樂的事分享了,快樂就翻倍了;把痛苦的事分享了,痛苦就分擔了。分享是一種生存法則!

這就是愛,愛就是分享,分享讓快樂傳遞。

愛是什麼?二班長說:「愛是力量」。

我至今忘不掉李連杰說的一句話:「最高的武術境界是微笑,愛會讓我們沒有敵人!」這就是愛是力量。

8月8日臺灣「莫拉克」颱風,死傷了多少人?張順發在救人時飛機失事,他懂事的女兒考上一所好大學,等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步,死神奪去了父親的生命,全家人聽了泣不成聲……。

從5.12到「莫拉克」颱風,我們一路扛到現在。因為我們堅信愛就是力量,所以我們共同去面對。

「多一些理解,多一些力量,所有的問題都能解決。」愛的力量無限大!

愛是什麼?三班長說:「愛是承擔」。馬鵬飛為照顧奶奶,每天晚睡早起,洗衣做飯伺候奶奶,還要好好學習。承擔著14歲孩子無法想象的重擔……。

這就是愛,愛就是承擔,承擔讓愛意更濃!

愛是什麼?四班長說:「愛是榮耀」。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國旗,解放60年天天不停歇,那是對祖國的愛。家和國的關係是什麼?家是最小國,國是千萬家!

這就是愛,愛就是榮耀。我們說:「用愛榮耀中國!」

看完一個個激動人心的場面,我的心久久不能平靜。在「開學的第一課」讓我明白了,我們現在的任務是好好學習分享自己的優異成績;讓無窮的力量在學習中如魚得水;我們要承擔應有的責任,勞動、學習同樣光榮,把家打掃乾淨,把學校的玻璃擦亮,為父母做一頓飯,為班級做一些事。總之,用自己的雙手去編織未來的夢;為祖國的明天貢獻自己的力量來榮耀中國,以中國為榮。

愛的分享是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的承擔是必要的;愛的榮耀的光榮的。

愛是什麼 半命題作文 急 600字左右

2樓:萌萌雨

愛是什麼?是分享,是力量,是承擔,還是榮耀.

——題記

9月1日晚6:30分,我準時坐在電視機前**cctv2「開學第一課」的節目.主題為愛是什麼?有四個班次了對愛不同的詮釋.

首先一班長說:「愛是分享」.五彩合唱團的朋友們,他們中最大的13歲,最小的5歲.

他們是如何相處的?因為他們明白愛是分享,把快樂的事分享了,快樂就翻倍了;把痛苦的事分享了,痛苦就分擔了.分享是一種生存法則!

這就是愛,愛就是分享,分享讓快樂傳遞.

愛是什麼?二班長說:「愛是力量」.

我至今忘不掉李連杰說的一句話:「最高的武術境界是微笑,愛會讓我們沒有敵人!」這就是愛是力量.

8月8日臺灣「莫拉克」颱風,死傷了多少人?張順發在救人時飛機失事,他懂事的女兒考上一所好大學,等待父親回家告訴他喜訊.但是晚了一步,死神奪去了父親的生命,全家人聽了泣不成聲…….

從5.12到「莫拉克」颱風,我們一路扛到現在.因為我們堅信愛就是力量,所以我們共同去面對.

「多一些理解,多一些力量,所有的問題都能解決.」愛的力量無限大!

愛是什麼?三班長說:「愛是承擔」.馬鵬飛為照顧奶奶,每天晚睡早起,洗衣做飯伺候奶奶,還要好好學習.承擔著14歲孩子無法想象的重擔…….

這就是愛,愛就是承擔,承擔讓愛意更濃!

愛是什麼?四班長說:「愛是榮耀」.99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國旗,解放60年天天不停歇,那是對祖國的愛.家和國的關係是什麼?家是最小國,國是千萬家!

這就是愛,愛就是榮耀.我們說:「用愛榮耀中國!」

看完一個個激動人心的場面,我的心久久不能平靜.在「開學的第一課」讓我明白了,我們現在的任務是好好學習分享自己的優異成績;讓無窮的力量在學習中如魚得水;我們要承擔應有的責任,勞動、學習同樣光榮,把家打掃乾淨,把學校的玻璃擦亮,為父母做一頓飯,為班級做一些事.總之,用自己的雙手去編織未來的夢;為祖國的明天貢獻自己的力量來榮耀中國,以中國為榮.

愛的分享是快樂的;愛的力量是無窮的;愛的承擔是必要的;愛的榮耀的光榮的.

3樓:匿名使用者

愛是奉獻

人生的真正價值在於奉獻,奉獻是社會存在和發展的基本保障,是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長.

現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往注重於物質文明的發展而忽略精神文明的建設.我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻.因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力.

奉獻的火焰並沒熄滅.在社會的每個角落裡,他舉起執著的雙手在擦洗人們心靈的塵.魯迅先生「俯著甘為孺子牛」;***鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠.

他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,為世人稱頌,為社會獻著美麗光芒.其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈.

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻.有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報多,真正意義上的奉獻在於它的無私性.現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊,在實現社會價值的同時,能獲得自我價值的實現.

牛給予人們那久多,依然默默之聞,不求回報,而豬生前沒什麼大貢獻,卻還抱怨人們憎惡的目光,牛,豬的殊途從根本上說是價值觀的不同,其導向作用也不同.

奉獻是積極主動,卻也是最徹底的.個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現.

現在大的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量.我國處於社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明.這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支援.

由此可見,精神力量的奉獻不可忽視.

我們常把老師的奉獻比作「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.」教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流.當老師滿頭銀髮,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰,他們沒有索取些什麼,只求學生們能力社會建設添份力!

奉獻不是為了索取,應是自覺自願的,讓我們新世紀的一代青作都投身於奉獻的洪流中,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂!

生命因奉獻而美麗!

4樓:匿名使用者

愛是奉獻

人生的真正價值在於奉獻,奉獻是社會存在和發展的基本保障,是用愛心和責任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長.現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往注重於物質文明的發展而忽略精神文明的建設.我覺得兩種文明的發展都源於無私的奉獻.

因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力.奉獻的火焰並沒熄滅.在社會的每個角落裡,他舉起執著的雙手在擦洗人們心靈的塵.。

魯迅先生「俯著甘為孺子牛」;***鞠躬盡瘁,死而後已;孔繁森將自己的一生奉獻給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠.他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大貢獻,為世人稱頌,為社會獻著美麗光芒.其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈.

奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。

有人錯誤地認為人的奉獻是為了更多地索取,這種人把奉獻當作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報多,真正意義上的奉獻在於它的無私性。

現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊,在實現社會價值的同時,能獲得自我價值的實現.牛給予人們那久多,依然默默之聞,不求回報,而豬生前沒什麼大貢獻,卻還抱怨人們憎惡的目光,牛,豬的殊途從根本上說是價值觀的不同,其導向作用也不同.奉獻是積極主動,卻也是最徹底的.

個人的奉獻在於主觀願望的偉大體現.現在大的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。

我國處於社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明.這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支援.由此可見,精神力量的奉獻不可忽視.

我們常把老師的奉獻比作「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.」教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流.當老師滿頭銀髮,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰,他們沒有索取些什麼,只求學生們能力社會建設添份力!

奉獻不是為了索取,應是自覺自願的,讓我們新世紀的一代青作都投身於奉獻的洪流中,從現在做起,從自身做起,讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥蘢、繁茂!生命因奉獻而美麗!

愛是半命題作文600字,要有具體事例急急急!

5樓:掉毛兔子最可愛

半命題作文:–––初600字

我曾經站歲月晨陽凝望著身切雲淡風輕旭溫暖陽光我笑看所塵往覺段歷程我須思考須計較陽光溫暖淨切渠

我終其都尋找幸福路

屬於我幸福

——題記

家由父母我構築溫馨港灣能夠讓我稍作休憩論何何家門永遠我敞永遠我溫暖

許我曾父母看作理所曾貼吧看篇文章:1歲2歲……30歲父母用我付我報給冷眼惡語我卻知道令父母碎要知道我做希望我快快

曾經擁要忘記能更要珍惜屬於自要放棄已經失留作憶

湛藍城堡曾經微笑曾經禱告許真願望或許我曾孤單流星逝珍惜現我所擁

每家門口燈都悄悄亮著我能明白父母給我等著我收藏我照亮走家路

走希望路

難免遇挫折順事我總能堅強挺都希望功勞我陷入困窘候希望化作盞燈塔指引我走黑夜;我傷哭泣希望化作葉扁舟帶我悲傷擺渡;我痛苦絕望希望化作溫暖手撫慰我忘記痛苦……

走希望路害怕

走希望路我悲傷

隨著我齡增交際圈擴遇挫折與順事越越我遇困難味自暴自棄我索味僅我刻陰影與痛苦

希望與信念必須我靈深處紮根並用汗水與困難滋潤才花並結功實

走希望路我走向功

徘徊命每望太驛太期待我微笑著每讓自永遠靜靜歲月流淌需要深思需要淡定需要微笑

其實管歲月終究都程誰掙脫歲月所褪變程喜憂我想程笑看花花落雲捲雲舒直自客讓命芳菲每驛微

自己查下資料吧

這樣的提問感覺沒有意義

《愛》命題作文,半命題作文《愛的 》800字

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這個作文,急!!最好是關於風景的。半命題作文

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