怎樣提高學習效率 拜託了各位謝謝

2022-02-21 17:10:58 字數 5779 閱讀 2594

1樓:姑蘇熠彤

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。 學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。

當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。 可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。

因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。 提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。

影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。

2樓:破點思維曾老師

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3樓:校園奇譚

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怎樣提高學習效率?拜託了各位 謝謝

4樓:

要提高效率,必須上課認真聽講。 在上課時告訴自己我能夠學好,要主動回答問題。 要認真做筆記。

5樓:富藏

有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。 提高效率方面:有學習環節,學習態度、 學習方法。

你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。

就可以取得進步。學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。

6樓:最愛妍

優秀學生談提高學習效率: 第

一、需要精神高度集中,這是提高學習效率的前提條件,學習的時候就應該全神貫注、心無雜念,不要一邊看書,一邊想著球賽的戰況,想著午飯吃什麼,想著筆尖是不是歪的。時間飛逝而過,發會兒愣、看會兒書是很容易騙過自己的,可當下課後翻翻書、看看本子,反而納悶了:怎麼看了半天一無所獲呢?

所以要把精力集中在本上、書上、筆上,全身心地投入進去。按我們老師的話就是: 儘快地進入角色中去。

第二、就是要有良好的學習習慣。有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

這是因人而異的。總之,所有對學習有利的習慣,就是好習慣。 這裡有一些學習習慣可以參考給大家:

1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。 2 、對物理化學的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。 3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4 、對整套的題不要舍這去那的,拿出表來,兩個小時內完成。認真對待之,如考試一般核對計分總結,會有很大的收穫的。 5 、習慣於請教老師或與同學砌磋,這是提高水平的好方法,但一定要三思之後。

三思是有含義的,一個問題琢磨不透,可暫時放一段時間,學習其它內容,也許回過頭來便迎刃而解了。這就是「觸類旁通」的道理。如再不明白,就去請教,這樣印象才會深刻。

諸如此類的學習方法還有很多,同學們可自己探索。提高學習效率是每個好學生都應時刻銘記的、時間追求的和努力實踐的。 要提高學習效率,首先便是提高上課的效率。

記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,而這些細節往往是老師興致所至,上課處於極好狀態時,將大腦中的那些知識點下意識地說出來,且常常不書寫在黑板上的。捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率和知識面。利用好了課堂上 45 分鐘,下課後無需過多時間就能熟練掌握,事半功倍,做題複習效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時間,還容易丟三落四,知識掌握不完全,不熟練,對做題和今後複習造成隱患。

當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都要繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,學習效率的提高就比較困難了。

而且必須注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成惡性迴圈,所以學習效率高是建立在紮實的基礎之上的。 當然更重要的是抓緊時間、提高時間的利用效率了。在學習時,如果能夠只想到學習,並且比如做數學題只想到數學,而不想到物理、化學等就一定會對學習有幫助。

但我更認為,學習效率是培養出來的,是後天的一種習慣。學習上的高效率是思路開闊,思維敏捷,有充分自信心的結果。

7樓:親裫歂

提高學習效率,前提是要調整好自己的狀態,包括生理和心理,同時,要努力養成一個好習慣。好習慣包括以下方面: 1、要有絕對的責任心。

對自己負責是做任何事情成功的關鍵,所以要分清主次,安排好自己的學習,明確什麼該做什麼不該做。 2、自己決定自己的目標、方法等。不要讓家長或老師替你作出選擇,否則會養成依賴性,要自己決定自己。

3、根據自身情況安排好自己目前最應該做的事。決定了就不要改變,不要讓別人或別的令你感興趣的東西讓你分心。 4、找到你覺得自己學習效率最高的時間和地方。

當你學得很困難時,可以考慮一下這些因素,並作適當調整。 5、不圖虛榮。對自己的學習滿意,不應只是因為成績好,這是外在的,真正學到東西,比如技巧、能力等,這才值得高興。

6、要得到別人的理解應先理解別人。當你和老師有分歧時,比如對分數有不同的看法,作業沒有按時上繳,這時,你可以從老師的立場看問題,再看看自己,就比較容易解決分歧了。 7、靈活應變。

當你對所學的課本內容知識不能很好地理解時,不要僅一遍遍地重複看,應該嘗試別的方法,可以請教老師和同學。 8、不斷挑戰自我。 學習效率就是這樣慢慢提高的,不信你可以試一試。

很多同學看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?

學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點: 一、每天保證 8 小時睡眠。 晚上不要熬夜,定時就寢。

中午堅持小睡一會。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。學習的時侯要常有陶淵明的 「雖處鬧市,而無車馬喧囂 」的境界,只有手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。 身體是學習的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,積重難返,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。所以,沒有條理的同學不會學得很好。

8樓:校園奇譚

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9樓:破點思維曾老師

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10樓:匿名使用者

(1) 自己要有決心提高成績,樹立「成績差只是暫時的」的信念,這是根本的內在動力。 (2) 要有恆心和耐力,不要三分鐘熱度。「滴水穿石」絕不是一時之功。

(3) 要有明確的學習目的和正確的學習態度,克服學好學壞無所謂,混一天算一天,得過且過的想法。 (4) 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法,這樣就像勇士手中有了銳利的**一樣。

(5) 確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要想著一下子提高到第一名。 (6) 循序漸進,一步一個腳印,踏踏實實、持之以恆。 ..

11樓:破點思維曾老師

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12樓:校園奇譚

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13樓:名

一、提高聽課的效率是關鍵。 學習期間,聽課的效率如何,決定著學習的效果,提高聽課效率應注意以下幾個方面: 1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發現的問題,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難,有助於提高思維能力;預習還可以培養自己的自學能力。 2、聽課要全神貫注。 全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講課,如何分析,如何歸納總結。 眼到:

就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作。 心到:就是用心思考,與老師的教學思路保持一致。

口到:就是主動回答問題或參加討論。 手到:

就是在聽、看、想、說的基礎上記下講課的要點以及自己的感受。 3、作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點等作出簡單扼要的記錄,以便複習。 二、及時複習。

複習不是一遍遍地看書或筆記,而是採取回憶式的複習:先回憶上課老師所講的內容,然後開啟筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,補起來,這樣就把當天內容鞏固下來,同時也檢查了當天聽課的效果,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。 三、認真完成作業。

有不少同學把提高數學成績的希望寄託在大量做題上,這是不妥當的,重要的不在做題多,而在於做題精,效率要高。在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。另外要講究做題的效率,即做題後有多大收穫,這就需要在做題後進行一定的「反思」,思考一下本題所用的基礎知識,數學思想方法是什麼,是否還有別的解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯絡起來,你就會得到更多的經驗,更重要的是養成善於思考的好習慣,這將大大有利於今後的學習。

當然沒有一定量的練習就不能形成技能,也是不行的。 四,培養自學的能力。 如果不自學、不靠閱讀理解,將會失去一型別習題的解法。

另外,科學在不斷的發展,考試在不斷的改革,數學題型的開發在不斷的多樣化,近年來提出了應用型題、探索型題和開放型題,只有靠學生的自學去深刻理解和創新才能適應現代科學的發展。 五,建立良好的學習數學習慣。 習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。

建立良好的學習數學習慣,會使自己學習感到有序而輕鬆。數學的良好習慣應是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。

學生在學習數學的過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養自己再學習能力。 另外,做題應把準確性與常規解法放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧,這也是學好數學的重要問題。

六,培養良好的學習興趣。 兩千多年前孔子說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

」意思說,幹一件事,知道它,瞭解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。「好」和「樂」就是願意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性。

隨之信心也就會增強,學好數學也就水到渠成 、、

麻煩採納,謝謝!

怎樣學習才不累拜託了各位謝謝

1全部找到適合自己的方式就可以了!好像我學習的時候喜歡放 學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率...

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