普通話考試的話題,普通話考試有什麼技巧?

2022-02-20 14:09:49 字數 5325 閱讀 1759

1樓:櫻寧時央

1 我的願望

2 我的學習生活

3 我喜愛的動物(或植物)

4 童年的記憶

5 我尊敬的人

6 我喜愛的職業

7 難忘的旅行

8 我的朋友

9 我喜愛的文學(或其他)藝術形式

10 談談衛生與健康

11 我的業餘生活

12 我喜歡的季節

13 學習普通話的體會

14 談談服飾

15 我的假日生活

16 我的成長之路

17 談談科技發展與社會生活

18 我知道的風俗

19 我和體育

20 我的家鄉

21 談談美食

22 我喜歡的節日

23 我所在的集體(學校、機關、公司等)

24 談談個人修養

25 我喜歡的明星(或其他知名人士)

26 談談社會公德(或職業道德)

27 我喜歡的書刊

28 談談對環境保護的認識

29 我向往的地方

30 購物(消費)的感受

訣竅:以不變應萬變。只用一兩個話題就能搞掂全部的說話題。比如:閱讀、美食。至於具體方法,自個兒試一下就知道啦。祝你早日通過考試!

2樓:掃地的女巫

鄙視發「答案」害人的。 背稿扣分不是好玩的。

普通話考試有什麼技巧?

3樓:超級晨霧的光

讀單音節字詞要認字準確,不能唸錯;發音要飽滿到位;調值要到位,每一個聲調都要發到位,尤其是三聲;要關注自己的重點音和難點音,大多數在前後鼻音和平翹舌音方面存在問題。

讀多音節詞語,字不能唸錯,尤其是易錯字和多音字,不會就查查;每套題有3—4個輕聲詞,其中有3個必讀輕聲詞;有兒化詞,要掌握拼讀規律,注意特殊詞如「脖頸兒、梨核兒」的讀法。

上聲變調規律要掌握,如「水果」,第一個字讀成二聲,第二個字讀三聲;一個詞,後面是三聲的還是必須要讀到位。

擴充套件資料

普通話注意事項:

一、候場室的準備:

1、不要緊張。

2、絕對認識的字詞就跳過。

3、不認識或沒把握的字詞查一下讀幾遍就過。

4、讀段落爭取讀兩遍,熟悉熟悉。

二、考試中:

1、別管別人怎麼樣,不要聽他們的聲音。

2、字詞段落都慢慢讀,儘量慢。不要著急。儘量不要讀錯,讀錯不要條件性反射地回讀。

4、話題也儘量慢慢說,反正三分鐘說500字和1000字說好了都是一樣的。

4樓:成都成中培訓學校

第一題,單音節詞語

1、注意讀的順序,要從左到右,千萬不要序列。

2、在讀的過程中如果發現某個字錯誤了,可以再讀一遍,評判以第二遍為準;如果第一遍讀對了,第二遍又改錯了,評判仍以第二遍為準。

3、音節間要有間隔,否則會產生音變現象。

4、音節要發完整。聲調是貫穿在整個音節之中的,要特別注意。不能按平時語流當中的讀法來讀。

聲調中尤其要注意上聲。在語流中我們的上聲往往讀成半上,但在讀單音節字詞的時候,就一定要讀成全上,生怕自己讀得不夠完整,又畫蛇添足,誇張的、地讀成降升降式,也是要丟分的。

5、注意不要因字行相近而讀錯。由於緊張,應試人經常會將字形相近的讀錯,比如「棒」和「捧」、「揣」和「端」、「霎」和「雯」。

6、讀字的時候,不要因聯想而讀錯,例如將「覽」讀成「展」、「乒」讀成「乓」。

7、語速要適中,過快會造成發音不到位,過慢則可能超時。

第二題,雙音節詞語

這一項除了考查聲韻調的發音外,還考查上聲變調、兒化詞和輕聲的標準程度。應注意的方面除了第一項提到的,還有兒化詞以及變調和輕聲。兒化詞一般不少於4次,而且都標明瞭「兒」。

變調中的重點是上上相連的詞的變調,不少於3次。

第三題,朗讀短文

1、發音準確清晰,避免漏字、添字、錯字。

2、不能回讀,即使發現某個字讀錯了,也不要重讀。回讀會造成不連貫,測試員會扣分。

3、不要出現字化、詞化的現象。很多應試人在朗讀時,為了讀準,一個字一個字或一個詞一個詞地往外蹦著讀,聽起來很不流暢,破壞了文章的整體感覺。

4、重視語調問題,要自然流暢,不要帶朗誦腔、播音腔,因為一旦把握不好,會使人感到太誇張、不自然。另外,還要注意方言語調的糾正,特別是輕重音的問題。方言語調主要表現在字調、句調、輕重音、語氣、節奏等方面。

要想在測試中取得好成績,必須在糾正方言語調上下大工夫。

5、語速要適中,不能過快或過慢,應試人對所讀作品不熟,或普通話水平較差時,為了每個字都讀對,就會一個字一個字的讀,導致語速過慢;而當心情過於緊張時,語速會過快。這樣都會失分。語速過快還容易漏字、添字、吃字。

6、注意「兒」的處理,要判斷什麼時候讀成兒化韻,什麼時候直接把「兒」音節讀出來。

7、疊字形容詞中的abb式、aabb式,除部分口語中習慣讀變調的情況外,其他的在朗讀中都可以讀變調。

8、停頓、斷句要得當,否則可能造成歧義或割裂句子的完整。

第四題,命題說話

1、語音要自然,要按照日常口語的語音、語調來說話,不要帶著朗讀或背誦的強調,否則會影響「說話」的口語化程度。

2、語句要流暢。要注意兩點:第一,多用短句,多用單句。

第二,冗餘適當,避免口頭禪。冗餘就是不提供新的資訊的部分,有人稱之為「廢話」。其實適當的冗餘是有用的。

比如「我是老師」,加上提頓性冗餘成分後,成了「我呢,是一名老師「,就起了舒緩語氣的作用,會讓人感到很自然、很口語化。但一定要適度,太多就變成口頭禪了。

3、用詞要恰當。首先就是不用方言詞語,此外還要注意多用口語詞語,少用書面語詞語,如《學習普通話的體會》:「使我們有更多的機會學習普通話」可以改為「我們現在學普通話的機會多了」。

要慎用流行詞語、新此新語,這類詞語雖然可以流行一時,但很難說將來的發展會怎樣,所以建議不要用。

4、要注意話題的內容。說話不是口頭作文,不要求立意特別高、結構特別嚴謹。順著話題說,說夠3分鐘就可以了,內容沒說完也沒關係。

儘量不要說容易使自己激動的內容,因為過分激動的情緒容易把自己的語音問題暴露出來,甚至導致應試人說不下去。要儘量避開難點音。例如「r」發不好,說《一次難忘的旅行》:

「上星期日,我去旅行了」『就可以改為「上星期天,我去旅行了」。

5、語速適中,控制說話節奏。測試前最好能試試在「說話」規定的時間內能說多少內容,以便控制說話的節奏。一般講,說話時正常語速為一分鐘240個音節,超過270個音節為過快,低於170個音節為過慢。

在準備的時候,一定要準備3分30秒的內容,因為在測試時語速通常比平時的語速快,許多人可能說到2分40秒的時候,就把準備的內容說完了。如果說話不足3分鐘,要被酌情扣分的。說話的時候不一定要看考官,這樣可以減少不必要的緊張。

考官會在應試人說話時為應試人計時,3分鐘一到,就會示意應試人停止。

5樓:北極雪

普通話考試,它除了要求應試者忠於作品原貌,不添字、漏字、改字、回讀外,還要求朗讀時在聲母、韻母、聲調、輕聲、兒化、音變以及語句的表達方式等方面都符合普通話語音的規範。

1、注意普通話和自己方言在語音上的差異。普通話和方言在語音上的差異,大多數的情況是有規律的。這種規律又有大的規律和小的規律,規律之中往往又包含一些例外,這些都要靠自己去總結。

單是總結還不夠,要多查字典和詞典,要加強記憶,反覆練習。在練習中,不僅要注意聲韻調方面的差異,還要注意輕聲詞和兒化韻的學習。

2、注意多音字的讀音。一字多音是容易產生誤讀的重要原因之一,我們必須十分注意。多音字可以從兩個方面去注意學習。

第一類是意義不同的多音字,要著重弄清它的各個不同的意義,從各個不同的意義去記住它的不同的讀音。第二類是意義相同的多音字,要著重弄清它的不同的使用場合。這類多音字大多數情況是,一個音使用場合「寬」,一個音使用場合「窄」,只要記住「窄」的就行。

3、注意由字形相近或由偏旁類推引起的誤讀。由於字形相近由甲字張冠李戴地讀成乙字,這種誤讀十分常見。由偏旁本身的讀音或者由偏旁級成的較常用的字讀音,去類推一個生字的讀音而引起的誤讀,也很常見。

所謂「秀才認字讀半邊」,鬧出笑語,就是指的這種誤讀。

普通話考試話題三分鐘大概多少字

6樓:中公教育

我的成長之路普通話三分鐘範文(一)

時間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長。每個人的成長是經過不同的坎坷的,每個人的成長也經過不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺。

從我生下來的那一刻起,直到小學,我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢,我是一隻住在姑姑家裡的。每當我想媽媽時,只能想想媽媽每個月來看我的情景,我不會哭,因為我試過,哭是沒用的,姑姑只會哄哄我,並不會打**給媽媽。

自打那時候起,我就養成了有什麼事情都悶在心裡的習慣,不會動不動就哭。

上了幼兒園,雖然媽媽把我接回了南平,可是,我還是不能天天見到媽媽(她把我全託給了幼兒園)。因為我不會怎麼哭,老師也就不怎麼管我。又一次,我和小朋友們玩捉迷藏,我躲在門後,正好老師推門進來,把我的腦袋重重打了一下。

我愣在那裡,什麼聲音也沒有發出,老師可急了,把我送到醫務室去,醫務室的人員說沒什麼關係,就是腫了一點。說完,拿了一瓶茶油個老師,交老師按時給我塗上。因此,我還被評為了「;勇敢之星」呢!

上了小學,我終於搬回了自己的家,有了屬於自己的小天地。可是,頻頻的考試把我「培養」成了一個書呆子,動不動就會抱起一本書看,成績也算馬馬虎虎,說得過去,在一次鋼琴比賽中,不負眾望,抱回了一個二等獎,看著媽媽欣喜的表情,我的心裡不禁甜甜的,像吃了蜜……

上了初中,更加繁忙,望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋,想起了12年來大家為我的付出,我下定決心,說什麼也要好好讀書,考上一所好的高中,好的大學,找到一份好的工作,好好回報為我付出的長輩,好好回報親愛的祖國……

成長的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會到達成功的彼岸,成為一個有為國家、為社會貢獻的人!

7樓:匿名使用者

分四部分第一部分為字100個,時間限3分鐘,共10分第二部分為詞100個,時間限3分鐘,共20分第三部分讀文章,共30分第四部分一篇文章,限3分鐘,共40分最難的是讀文章。詳情登入 江西考試服務網: http:

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8樓:水源注

大概500字左右 說話不用太快

普通話水平測試30個話題的範文!

9樓:薇薇採兒

告訴你:所有寫出來的文章都是書面語,普通話最後一題《命題說話》考的是口語表達,你用背下來的書面語肯定不是口語是要扣分的。做為國家級測試員我奉勸你不要這麼做,而是應該在考試前把所有說話題目分成幾個類別,按類準備題綱,用簡練的詞語或短語記下來,看到這個詞就想起那件事的細節,考試前有10分鐘的準備時間,你可以看提綱準備說話內容,然後在考試時按提綱和準備的內容去娓娓道來即可。

謝謝採納為最佳答案。

普通話考試的說話題要怎麼準備呢,普通話考試命題說話前會給時間準備嗎

會給時間進行準備。首先抽籤朗讀作品和說話題目,約十分鐘的準備時間,進入考場後首先報自己的單位 姓名,然後按照四項 五項 內容先後進行測試 100個單音節字詞 限時3分鐘,佔10分 50個雙音節詞語 限時3分鐘,佔20分 判斷測試 作品朗讀 限時4分鐘,佔30分 說話 時間不少於3分鐘,佔30分 測試...

普通話等級考試有什麼等級,普通話考試有那幾個等級,評判標準是什麼,儘量詳細

有三乙,三甲,二甲,二乙,一甲,一乙,一甲是最標準的。普通話等級的評分標準是什麼 普通話分哪幾個等級?分級標準是啥?二級乙等普通話很低嗎,普通話等級的評分標準是什麼 要2甲和2乙的朋友來,三個月出,三網通查,妥 妥的 全國普通話測試的等級劃分 普通話水平測試等級標準如下 一 級甲等 朗讀和自由交談時...

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普通話水平測試內容與測試流程 測試流程 一 報名與編組分批次 考生報名後,各個普通話測試站 有的叫中心 會根據自己計算機裝置的配置進行編組,並形成測試批次,列印准考證。准考證上會詳細列出考生考試批次的具體時間點考生應按該時間點提前至少30分鐘準時到達考點。二 按批次抽機位號 考生到達考點後,監考的工...