1樓：海綿寶寶
這個和她的性格有關係。他的性格應該是在1~6歲之間就形成了，因為家庭給與的她的嬌慣，形成了她「皇族公主」般的人格傾向，具體怎麼更好地引導，可以去看看發展心理學提到的人格和性格的形成。
2樓：匿名使用者
我能理解此時你的心情。。。。。。作為一個爸爸，養不教父之過，同學都不和他玩，可能是因為他們還沒有達到共識，才12歲，童真的孩子，他們的世界裡沒有誰和誰不玩，更不會像大人一樣說不共事，就是一輩子都不會搭理對方，孩子的時候需要作為父親的去疏導，至於他給你撒氣，其實女孩子和老爸撒氣撒嬌很正常，畢竟他現在還沒有男朋友。多看看爸爸去哪兒，裡面那些明星怎麼教育自己兒女的，真的很值得敬佩，祝你閤家歡樂，笑口常開。望採納
3樓：手機使用者
要能容人，同學才會打成一片
急急急！！！我的孩子在學校受孤立，沒有同學和她玩，怎麼辦？？？
4樓：匿名使用者
第一：告訴孩子這不是你的錯，是他們不瞭解你。這一步一定要認認真真的告訴孩子，必要的時候可以和孩子談談心，瞭解孩子現在真實的想法，要確立孩子的自信心。千萬不能打擊孩子向上的心態！
第二：告訴孩子他們不瞭解你，所以你要積極的走進他們，展現出自己的風采，不要怕一次兩次的冷落，給他們認識自己，也給自己一個展現自己的機會！
第三：和學校領導，班級領導取得聯絡及時的瞭解孩子在學校的真實情況，並和他們就這一問題進行商討。有機會可以聯絡其它家長一起來學校瞭解情況！
第四：就要從自己著手了，告誡自己的孩子平時不要表現的太強盛！要學會「分享」，記住是「分享」而不是「示弱」！
呵呵，最後祝你們全家幸福！！孩子健康成長！
5樓：新聞假大空
可能孩子本身有不合群表現，所以同學不接納她。
在家儘量營造一種輕鬆的氛圍，跟孩子看會動畫片，親暱一會兒，在以談天的方式獲取。如晚上吃飯時候，閒談問問孩子能叫出同班幾個同學的名字，根據這個可以初步判斷孩子在班級的活躍程度，因為跟他玩的人他都會記住。
之後就問你覺得要是把這個班同學變成鐵哥們的話，你有幾個鐵哥們，他們平時跟你怎麼玩？
不要談銘感字眼，就是誰不跟你玩，誰欺負你等。就是問誰和她關係好，這樣就知道是孩子的問題還是班級同學的問題。如果孩子能叫出3個以上要好同學名字，那麼你就開始鼓勵，讓孩子把好朋友在週末邀請到家裡吃點飯，一起玩。
首先就是明確孩子自己，是否合群，她是否能參與到集體活動，找出為什麼她不愛參與多數人的遊戲和活動，找到根源在思考處理辦法。
一般孩子性格內向時，在學校會受到排擠，因為都是孩子，有一個帶頭其他都會產出群體效應，這個不用擔心，建立孩子的自信心，她慢慢的就好了。
6樓：似水似水似水似
1、孤立有很多原因，如不愛說話，不會說話，穿著邋遢不整潔，口腔有異味，等等造成的。（需要家庭的關愛）
2、孤立也可以是件好事情，可以更專心的讀書，積極的跟進老師的講課，回答老師的問題，寫筆記等，只要學習能力優秀，你的周圍自然會有朋友靠近，有的孩子會向你的孩子瞭解比較難的作業和問題，只要你的孩子可以高興去解答，你的孩子就鍛鍊了說話，又有了朋友。
3、家長和孩子在一起的時候，要多聊上課的作業，知識點。其它的讓孩子告訴你班裡情況，如吵架了，懲罰了，活動，交費，打針等，家長一定要以請教的方式，讓孩子說出看法，鍛鍊她的語音能力。（孩子一定要學會向老師和同學請教問題的）
祝孩子在快樂的學習中，找到自己的好朋友。
喜歡就給我點個贊，我想要個大拇指，謝謝。
7樓：曖昧後溫柔轉身
這種情況，肯定對孩子的成長是不利的。
你要具體瞭解下情況，看看是自家孩子的問題，還是周圍同學的問題。
如果是自家孩子的問題，那你就要多費時間去教導孩子了，比如給她講一些如何和同學相處的方法，去學校的時候，可以帶一些零食，分給周圍的小朋友等。
如果是外部因素的話，那就去學校走動走動，多和老師溝通下，給老師買點小禮物什麼的，畢竟物質社會了，大家壓力都挺大的，無利不起早的道理，你應該懂得哈。一般把老師搞定了的話，那你小孩子就有了一個舒適的環境了。
總之，態度要謙虛，多從自身找原因。
8樓：風瀟緣冷
很簡單，同學不和她玩可能是兩個原因：
1、孩子在家太慣著，脾氣不好，別的小孩只好敬而遠之。如果是這個，家庭教育要注意了。
2、孩子比較內向，不敢或者不好意思和別人接觸，長久導致自卑，別的同學覺得她生人勿進，長久以後，孩子就沒有朋友了。針對這條，父母要幫助孩子建立社交，經常跟孩子一起邀請同學一起玩，遇到同學要打招呼聊天，經常帶孩子去人多的場所。
9樓：甘肅萬通汽車學校
孩子孤立和家長有一定的關係，平時閒了多帶孩子到公共場所，公園，遊樂場玩耍，時間長了膽子就大了，到學校了就知道怎麼和同學一起玩耍了，家長且不能一有時間就玩手機，不顧孩子，這樣下去孩子要廢了
10樓：匿名使用者
先要找到問題的根本原因，
才一年級，孩子會選擇適合自己的群體參加活動，是不是你的孩子太內向了，鼓勵她勇敢一點，
週末組織一下同學聚會，給她帶入朋友圈裡，在這個過程中你會發現問題，找到原因，針對性的去解決。
11樓：匿名使用者
參見電視劇《我愛男保姆》 ：
一，給孩子點零花錢 讓孩子去小賣部買好吃的與同學分享，吃人嘴短，感情自然就建立起來了；
二，父母平時多帶小孩玩，讓孩子在同齡人中有話可聊： 比如週末爸爸媽媽帶我去了**，買了什麼玩具，看了什麼電影，做了什麼，抓住孩子之間喜歡「攀比」的心理特點；
三，多讓孩子開口說話，養成活潑不怕人的性格四，培養孩子特長，讓其他孩子覺得羨慕，主動想要和你的孩子交朋友
12樓：匿名使用者
我較為理性哦，什麼問題都是有雙面性的，大概是孩子還不知道如何和其它小朋友相處，這個需要引導。先解決孩子的問題，然後就是慢慢去接觸，尤其是要多帶孩子出去玩，去找有孩子的地方玩，有這樣的氣氛之後，孩子自身也在成長，慢慢也就學會了如何和別的孩子相處。
有一部電影——奇蹟男孩，很不錯，可以看看
13樓：匿名使用者
小朋友有說是什麼原因造成的麼，比如說外形因素，比如說個人的行為，比如她比較害羞不太敢加進去玩。現在小孩子其實很小就早熟，會受一些電視或者網路甚至是模仿大人的行徑。有些孩子不知道自己嘻嘻笑鬧別人的行動其實很傷人的。
但也要先了解一下小朋友發生了什麼事，慢慢和孩子聊一下，看看是發生了什麼問題，因為還是一年級，其實還是可以改變的，而且也可以看看班主任或者老師有沒有注意到這種情況，有好的老師帶領挺重要的。
14樓：錢世今生說收藏
第一，如果孩子是剛入學，可能不太熟悉，有些孩子是之前就認識的，所以很自然地在一起玩兒，你的孩子也許跟他們不熟悉，所以很容易被大家忽略或者排斥。這個情況很正常，不用焦慮。
第二，思考一下，孩子平時是不是很內向，如果是，就要鼓勵她，鍛鍊與陌生人打交道的能力，比如：在大人陪同下向餐廳工作人員要餐巾紙，向商場工作人員問某店鋪位置等。
第三，作為家長主動與孩子班級同學家長接觸，給孩子們創造共同玩耍的機會，可以邀請同學到自己加來，或者其他形式的接觸，上共同的興趣班、一起游泳或在小區內活動等。
第四，跟老師溝通孩子在學校的情況，讓孩子在自己特長的方面有所表現，比如：唱歌、鋼琴或體育等，讓孩子有展示自己的機會，讓同學們儘快瞭解你孩子優秀的部分，一方面有相同愛好的孩子會很快走到一起，其他同學也會熟悉你的孩子，並樂於與她交流和成為朋友。
以上供你參考，推薦你閱讀一下葛安尼•葛碧建著的《0-12歲，給孩子一個好性格》，大庫書城有free的電子版。
15樓：匿名使用者
首先要給孩子樹立正確的觀念，不要讓孩子產生孤獨的心理。
如果真要實際辦法呢。。。
可以讓孩子帶點好吃的一起到學校裡去分享。。。。。同時家長要表現出熱情好客的態度，平時家長會也要多多和其他家長聊天。。。。。。。。。。。。
好東西分享能拉進關係。。。平時也要給讓孩子多外面玩，悶在家裡容易內向。。
16樓：千里之行
我想你應該從多方面問
問老師或者小朋友是什麼原因，才能對症下藥吧，看到孩子孤單確實作為家長心裡壓力很大，都希望孩子有個快樂童年，健康成長。您也可以問問孩子自己看看孩子是怎麼說的，孩子自己有沒有意識到什麼原因。咱們作為家長，多關心下孩子，多和孩子溝通，也許就會找到問題癥結，然後可以找到改善的辦法。
我也是有一個二年級的孩子的家長，看到您這個問題 ，我也感同身受，但是長期我長期在外地工作，孩子由媽媽帶著，自己無法陪伴孩子成長，真的是感覺愧對孩子。您能天天陪伴孩子成長，我非常羨慕您！所以您可以到學校問問老師和其他學生家長，也許就能找到真正的原因，祝福每一個孩子都能擁有一個彩色靚麗的童年！
17樓：匿名使用者
要從不和您孩子玩的原因找答案
一般不外乎
1、你的孩子自我保護意識過強，不能接納小夥伴2、您的孩子自我為中心，沒人願意做跟班
3、您的孩子很厲害，動不動就打人，人人敬而遠之在家你為王，出門你是啥？
教給孩子與人分享、友愛、協作、共進
孩子的朋友就會多了
18樓：保護折翼的天使
首先要知道原因，孩子為什麼不合群，是有什麼習慣不被大家接受麼，先找自身原因再間接的問問孩子學校裡今天發生的事情，從聊天中看看孩子是一個什麼心態，**讓他比較反感，如果確定沒有問題就找老師聊一聊 ，看看老師有沒有對孩子有偏見，老師的態度在學生裡也有很大影響，一個老師經常讓老師說的孩子會被嘲笑，孩子自尊心就會收到傷害，就容易封閉自己，不要讓孩子看出來你覺得他不合群什麼的，尤其不要當著孩子面說，主要還是家長引導
19樓：匿名使用者
這個先不要著急，慢慢來！家長都不希望看到孩子遇到這樣的境況。
孩子此時心理上需要家長更多的支援，行動上家長要更多的引導和陪伴。帶孩子到小區一起玩兒，交他並幫助大如何交朋友。
最重要是我們自己要思考我們是如何交朋友的，在陪孩子去嘗試！
20樓：匿名使用者
她這樣子的話，是她自己的原因，是她
內向的原因，她這種性格應該得改變，找一些和她性格差不多的同學陪她聊天，我所說的性格差不多不是和他一樣內向，是那種喜歡讀書態度溫和，比較有人品修養的和她一起聊天，聊天多了就會不孤獨了，如果你孩子變得喜歡主動找人說話之後，就得不斷擴大自己的交際圈，多去和不同性格的孩子聊天，這樣就能夠更加清楚地瞭解到不同人的性格，學會對人說人話，對鬼說鬼話。前期不能著急，要找朋友時看準眼就去主動結交，剛開始結交時不能全拋一片心，要**，如果覺得朋友不錯就發展知心朋友，不喜歡也不要說出口，要埋在心裡，只要適當保持距離，希望你孩子能夠早日結交到朋友，有不懂的來問我，謝謝採納，
我同學過12歲生日，我該送他什麼禮物？不要太貴，我是男的，他也是
送禮是講求禮尚往來的，你過生日時他送你多少錢的東西，你就送他多少錢的東西，簡單點就是筆記本或者筆等學習用品，貴一點就送套玩具什麼的。買條較好的皮帶100元左右 實惠 有意。我12歲生日回禮送什麼好，不要太幼稚，不要太貴 定製一隻紀念筆，筆上雕刻你的生日紀念，回給大家。既實用也有紀念性，一般都不會太貴...
我女兒16歲了，我不知道該怎樣和她溝通，她說我不知道她在想什麼
要和孩子溝通首先要了解她的心事.家長不都是從孩子長來的回想自己小時候 也不是不希望家長多管 我覺得你要找個和你女兒年齡的人 先和小朋友聊一下 問她一下更好理解你女兒 當然時代不同想法什麼的就不同 所以也要讓你女兒知道你的不同 讓她也理解你 她任性 你也裝任性 試試不錯哦 大人的任性 如不做飯 不洗衣...
我是孩子她爸，我姐姐比我大將近12歲，我女兒管我姐叫什麼，我姐又管我女兒叫什麼
按三族分類稱呼 稱呼物件 你稱呼人 人稱呼你 1 父族 父親的妻子 母親 媽媽 男 女 兒子 女兒 父親的父親 母親 祖父 祖母 書面語，下同 爺爺 奶奶 口語，下同 孫子 孫女 父親的祖父 祖母 曾祖父 曾祖母 太爺爺 太奶奶 曾孫 曾孫女 父親的曾祖父 曾祖母 高祖父 高祖母 老太爺爺 老太奶奶...