童話大王鄭淵潔反對學校教育,他自己教育的孩子現在怎麼樣了

2022-02-02 20:49:08 字數 5664 閱讀 7861

1樓:回鍋肉炒雞蛋

與其說鄭淵潔反對學校教育而自建「私塾」,不如說鄭淵潔是根據孩子的意願而在家裡建個「私塾」來為兒子的成長成才搭好「梯子」,因為老鄭自建「私塾」的初衷不是為了當傳說中的「網紅」,也不是為了讓孩子放棄學習,而是為了讓孩子愛上學習,把學習當作一種快樂、自由、有趣之事。

說鄭淵潔反對學校教育,我們不得不談起老鄭小時候的事情:在老鄭上小學四年級的時候,老師佈置了這麼一篇作文題目——《早起的鳥兒有蟲吃》,學校老師的本意是為了讓學生能夠理解勤奮學習的意義和作用。但是我們的老鄭看到這個題目之後,「靈感」一下子來了,他寫下了一篇讓老師瞠目結舌的文章,題目叫《早起的蟲子被鳥吃》。

寫出如此「叛逆」的文章,老鄭的老師一下子火冒三丈,於是老鄭很自然地被學校開除了。

在鄭亞旗小學畢業之後,他和其父鄭淵潔的想法可謂不謀而合:鄭亞旗也覺得學校教育不咋滴,所以在小學畢業之後,老鄭讓兒子和自己小時候那樣輟學在家。鄭亞旗輟學在家的三年時間裡,老鄭既當老師又當父親再當教材編寫員——他編寫了整整十套針對自己孩子中學教育的教材,對孩子進行「1對1」教學。

有人可能會產生疑問,為何老鄭不去上班呢?人家可是傳說中的「童話大王」,坐在家裡就財源滾滾,當兒子需要這種特殊的教育方式,老鄭這種有錢、有閒、又有才牛13人物自然會第一時間挺身而出!

在老鄭的「1對1」精心培養下,鄭亞旗徜徉在童話的王國中——在《皮皮魯和419宗罪》的薰陶下,鄭亞旗懂得了遵紀守法的底線,把法紀當作「帶電的高壓線」。可以說,為了鄭亞旗的成長成才,老鄭可以說是用出了「洪荒之力」:為了滿足孩子的願望,老鄭在兒子15歲那年出版了膾炙人口的***版本的童話;為了能為孩子起到一個榜樣作用,老鄭在兒子17歲的時候開辦了與童話相關的**;為了讓兒子生活過得充實一些,老鄭買了一輛奧迪,讓兒子開著昂貴的跑車去超市當搬運工,去體驗普通人的生活……到最後,鄭亞旗「不負父望」,成為了傳說中「皮皮魯講堂」的校長,成為北京地區皮皮魯總動員文化科技****的ceo。

過得順風順水,前途一路坦途的鄭亞旗雖然文憑不高,但也算得上成功人士。不過,鄭亞旗如果是我們眼中的「別人家的孩子」,那麼鄭淵潔又何嘗不是「別人家的父親」呢?鄭亞旗的成長之路,大多數人基本上是模仿不了的,畢竟大部分人在各方面和童話大王鄭淵潔比起來還是有較大的差距。

2樓:

鄭亞旗「不負父望」,成為了傳說中「皮皮魯講堂」的校長,成為北京地區皮皮魯總動員文化科技****的ceo。

3樓:

鄭淵潔實際上反對的是學校的教育模式,他的孩子是按照他自己的想法來進行教育的。

4樓:畢竟我是

鄭淵潔反對學校教育而自建「私塾」,不如說鄭淵潔是根據孩子的意願而在家裡建個「私塾」來為兒子的成長成才搭好「梯子」,因為老鄭自建「私塾」的初衷不是為了當傳說中的「網紅」,也不是為了讓孩子放棄學習,而是為了讓孩子愛上學習,把學習當作一種快樂、自由、有趣之事。

5樓:飛翔的鯤

為了讓孩子愛上學習,把學習當作一種快樂、自由、有趣之事。有的孩子教育的很好。

6樓:

我覺得他身為一個教育家,應該可以教育好自己的孩子

7樓:笙笙橙

他自己教育的孩子,有的發展的還是非常不錯的

8樓:

不違法,因為只是讓他不去學校上學,但還是有教育的,家庭教育,私塾

9樓:麻辣雞塊不要辣

他不喜歡學校的教育模式,他用了自己的方式教育好了自己的孩子。

10樓:apdshop潮牌工作室

其實學校教育是必要的措施,必須得讓孩子融入社會。

11樓:黃家祿

他編寫了整整十套針對自己孩子中學教育的教材,對孩子進行「1對1」教學。

那個被叫童話大王的鄭淵潔,不讓兒子上學親自教學,孩子後來怎樣了?

12樓:青趣報

教育問題一直都是很多家長非常頭痛的問題,現在很多家長為了給孩子更好的生活,每天都忙於工作,對孩子的教育也都忽略了,每天下班自己也很累了,沒有時間輔導孩子的功課,所以如今中國孩子的教育幾乎都是老師在負責,可是父母才是孩子最好的老師,老師畢竟精力有限,回到家裡父母就是孩子的老師,所以一個孩子是否優秀,很大程度上和自己的父母有關係。

不少的家長都會給孩子報補習班、興趣班,其實如果孩子感興趣還好,如果孩子不感興趣逼迫孩子去上這些額外的課程,結果很可能適得其反,但是在絕大多數家長眼中,我對孩子做了這麼多事情,自己的責任和義務已經盡到了,他不優秀自己也沒有辦法,很少從自己的身上找原因,這一點很多家長需要反思一下了,中國的「童話大王」鄭淵潔,他對孩子的教育就非常獨到,他不讓兒子上學,在家裡親自教。

而且他檢驗孩子學習成果非常有趣,在學校都是老師出卷子,然後由學生作答,可是鄭淵潔對鄭亞旗不同,他每次檢驗孩子學習成果的時候,都會讓孩子出一份試卷,然後由他這個父親來做,如果父親的這套卷子做及格了,那麼鄭亞旗的題目就出的比較沒有水平,也沒有通過檢測,而如果父親沒有及格,那說明這個卷子還是有些難度的,自然鄭亞旗的知識也就掌握的更加牢固和豐富一些,用這種方式教育鄭亞旗,他的成績還是很不錯的,而且最重要的是這讓鄭亞旗養成了一個喜歡思考問題的習慣,讓他無論是在學習還是生活中,更加獨立自主一些,鄭亞旗的整個高中都是這麼過來的。

13樓:bl最靚的仔

被叫童話大王的鄭淵潔,親自給兒子教學,孩子後來挺好的,因為他現在比較低調了,很少出現在聚光燈下,而且周邊訊息報道也沒有,所以沒什麼訊息,祝他生活美滿。

14樓:辣辣不辣啦啦啦

他的孩子過得很好,雖然沒有學歷,但是他的知識也是淵博的,他現在在一家報社工作,他很喜歡這個工作。

15樓:不著急上課

這個孩子現在也是非常的聰明,過得很幸福。這個孩子在學習方面非常的優秀。也取得了很突出的成績。過得很幸福美滿。

童話大王鄭淵潔自建「私塾」教兒子,他兒子現在怎麼樣了?

16樓:斑駁晴嵐

鄭淵潔作為中國的童話大王,其作品影響力無可厚非。他的兒子名叫鄭亞旗,小時候就不喜歡讀書,所以小學畢業後其他相關知識是由父親教導的。成年後鄭亞旗創辦童話雜誌並進行出版策劃,還建立攝影工作室,是一位成功的企業家。

讓兒子輟學,有勇氣做出和大眾想法相反的決定的人,本身也一定有所底氣。鄭淵潔,一位作家兼慈善家。出生于軍官家庭,小學肄業,算是我們眼中的浪費了良好的家庭資源的人。

但是人家在20歲出頭的時候進行文學創作,並創造了包括「皮皮魯」、「魯西西」、「舒克和貝塔」等多個知名角色。其作品曾佔據世界十大圖書的第四位,也被評為「北京十大傑出青年」,更是榮登「中國作家富豪榜」,更是和首相卡梅倫會見過,由此可知他在童話創作方面的影響力。當然,鄭淵潔除了通過作品表達了兒童世界的美好外,還認真地做慈善事業,也曾被頒發「中華慈善楷模獎」。

我們對於知識的把控應該是應用性和豐富性的,在學習這方面也更多地進行因材施教。鄭淵潔除了大家熟悉的童話大王之外,因為讓兒子小學畢業後就自己個人教他學習這件事從而也被大眾廣泛瞭解。但我們可以從一些事情中看出一點道理。

首先,鄭亞旗是一個自己就不是很喜歡學習的人,而學校的教育讓兒子感到難受,所以決定讓兒子離開校園,但是鄭淵潔也通過自己的方式給鄭亞旗一些正確的方向的價值引導。另外,鄭淵潔還有一個女兒,因為女兒是喜愛上學的,所以鄭淵潔說只要女兒願意,他就一直支援。

我們會看到一些案例說,有人沒有讀多少書也過得挺好的。但我們不能以偏概全,世界上鄭亞旗、郭麒麟這樣上學少但是生活的挺好的人肯定有,但對於大部分人來說,我們沒有別人的魄力,沒有別人的背景,也沒有別人的能力。所以,我覺得讀書對一些人來說是最好的出路這是正確的,也希望不管我們接受的教育程度是什麼樣子的,我們都能夠以正確的能量來對待自己,對待這個世界。

17樓:花花就是我

因為他本身就是特別的有才華,而且他對於文化是特別看重的,所以他建立私塾親自教兒子學習,他現在兒子也是非常的優秀,而且寫文章寫得特別的好。

18樓:痞子只you風流

他開創了皮皮魯教堂和父親一起擔任認可老師,而且創辦了自己的攝影工作室,出版了攝影集,後來還成立了皮皮魯總動員文化科技****,擔任ceo

19樓:鬱蔥蔥

比一般的在公立學校上學的孩子顯得聰明。一個是教育的好,另外一個是私塾的方式能陶冶孩子的情操提高氣質。其實還算是不錯的教育方式。

20樓:教育導師張老師

他的兒子現在過得非常的好,有自己的事業,還有自己的幸福家庭,每天都開開心心的過日子。

那個讓兒子退學,自編10套教材給兒子學的鄭淵潔,後來怎麼樣了?

21樓:青趣報

在我們中國,自古以來對於教育都非常的重視。2500多年前的孔夫子提出因材施教的教育理念,直到現如今因材施教對中國的教育事業一直影響非常重大。在古時候,人們對於教育並沒有像現如今這麼普及,所以孔夫子作為一個老師自然能夠對學生一對一的因材施教。

但是在現如今,中國人對於教育早就已經實行了普及。而人口基數的眾多,讓老師對於孩子的因材施教會變得非常困難。因此,在現如今人們根據時代發展的特徵,不斷的去改進教育方式以及教育方法,一直演變到現如今的這種班級授課制,而因材施教的理念也被融入到這種班級授課制當中。

我們今天所說的這個故事主人公,他就和教育有關。當年那個主動讓兒子退學,親自編輯十幾套教材給兒子學習了鄭淵潔,他兒子現在怎麼樣了呢?

一、鄭淵潔

鄭淵潔是我們中國非常有名的童話大王。說到早起的蟲子被鳥吃這句話相信很多人都知道這句話,其實就是在鄭淵潔小的時候寫出的一篇作文上,當時他的這篇作文還被老師給請了家長。當時學校的老師對鄭淵潔的父親說想要將鄭淵潔開除,這個時候鄭淵潔的父親並沒有覺得驚慌失措,而是對鄭淵潔說回家自己會教他。

而隨後鄭淵潔就跟著父親開始回家上學了,鄭淵潔的父親在鄭淵潔小的時候開了一家小學,專門教授孩子知識。並且他的這所學校和普通的學校不一樣,他所教給鄭淵潔的內容都是一些非常有創造性的想象的學習知識。於是鄭淵潔就在這樣的一所學校中學習長大了。

隨後在22歲,鄭淵潔就向雜誌社投了一篇稿,得到了第一筆稿費。再後來,鄭淵潔就開始全身心的投入創作當中。他創作出來的一本《皮皮魯總動員》這本書受到了很多觀眾的喜愛,直到現如今《皮皮魯總動員》在中國還是有很大的影響。

二、和父親一樣的路

在鄭淵潔長大之後,他也有了自己的家庭,自己的孩子。而在當時,鄭淵潔的兒子鄭亞旗在小時候上學的時候表示自己無法適應現在的教育方式。這個時候,鄭淵潔就想起當初自己的父親在家中給自己的教育,於是他就將鄭亞旗帶回了家裡自己教育孩子。

而在中國的學習中是需要文憑的,但是鄭淵潔還是堅持著要自己教導孩子。他還親自編輯了十幾套的教材給兒子學習,在平時,他會給兒子上一些基礎知識的課程,在閒暇的時候還會帶著孩子做一些富有創造性的實驗還會教孩子學習刑法知識。不得不說,鄭淵潔這種對孩子的教育方法是一種冒險,但同時也是對孩子的創造性思維的發展是比較有利的。

三、後來的鄭亞旗

果不其然,在長大後的鄭亞旗,他的創造性思維非常的好,創造力也很高。但是在最開始踏入社會進行工作的時候,由於鄭亞旗只是小學文憑,他遭到了很多公司的拒絕。但是功夫不負有心人,在一家網路技術公司的面試時,鄭亞旗憑藉著自己出色的創造力和實力獲得了公司的青睞。

鄭亞旗在工作一段時間後更是創辦了屬於自己的公司,現如今也是一家公司的ceo了,閒暇時鄭亞旗還會帶著自己的家人一起去遨遊世界,對於兒子女兒的學習生活,他也是非常尊重。