學科教學研究生是學什麼的,學科教學 研究生!

2022-01-31 11:54:57 字數 5468 閱讀 3862

1樓:蹦迪小王子啊

教育碩士專業學位則以課程為主,同時也要求撰寫**,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。

專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。學術性學位的培養方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最後以研究**為主要成果。

學科教學是教育碩士專業的一個方向。教育碩士專業學位分設學科教學和教育管理兩個培養方向。

教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位。前者是職業性學位,在我國被稱為專業學位,後者是學術性學位。

學科教學心理學研究的範圍

所有中小學教學計劃所列的各門學科,諸如語文、數學、外語、體育、歷史、地理、**、美術、自然科學以及其他社會科學均包括在內。可以把中小學分開研究,成為「小學各科心理學」和「中學各科心理學」等。

也可以對各科分別進行研究,構成其本身獨立的學科心理學體系,如語文教學心理學、數學教學心理學、外語教學心理學等。

2樓:聆聽生活

1、學科教學是教育碩士專業的一個方向。教育碩士專業學位分設學科教學和教育管理兩個培養方向。

2、教育碩士與教育學碩士是兩種不同性質的學位。前者是職業性學位,在我國被稱為專業學位,後者是學術性學位。專業學位培養目標和培養方式與學術性學位有所不同。

學術性學位的培養方式以研究性為主,學位課程只要求學習三到四門,最後以研究**為主要成果。

3、教育碩士專業學位則以課程為主,同時也要求撰寫**,一般需要學習十二門必修課和選修課。課程分為公共課和專業課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學原理、教育心理學、現代教育技術、教育科學研究方法、外國語。

3樓:江淮一楠

學科教學研究生是學習和研究各門學科的特點及藝術。學科教學研究生,普通的畢業生出來以後是進中學,優秀的進大學。

4樓:zs謝寶生

1、學科教學是專業學位的教育碩士,即通常說的專碩。

2、學科教學專業的研究生主要是學習教育理論,研究教材教法,即如何更好開展教學工作,研究具體學科的教學方法。

學科教學 研究生!

5樓:沉默海賊

在華師出去的學生首先是要看績點,有些學校定下規定要績點達到某個層次才可以接受面試,還有考試,當場面試,試教等,你應該在學校招人的時候瞭解清楚自己是否符合條件再說。

6樓:嘻哈小海豚

我是學科教學專業的。

學教是專碩,兩年畢業。課教是學碩三年畢業。

學教是政治英語,全國統考,專業課是你所報學校出卷。課教是全部國家卷。

真題嘛,政治英語的,網上很多推薦。課教的教育學是全國卷,有專門的好幾本教育學書,學教的話,333教育學,有什麼酷考之類的書,真題的話,一般學校有售,某寶上一般也有。

什麼學長重點,聽聽就好,不要太寄託,因為具體哪個老師出卷,或者到底考出的哪套卷什麼的,沒有人會知道的。

學科教學(物理)研究生期間都會學哪些課程

7樓:匿名使用者

物理課程與教學論專業,現在考研專業名稱是學科教學(物理),屬於師範類專業碩士【專碩】,我國大部分師範院校研究生院都有這個專業。

一、物理教育碩士專業介紹

【全日制,學制三年,碩士專業】

培養目標:本專業培養具備物理教育教學領域堅實的基礎理論和系統的專門知識,熟悉基礎教育改革,掌握基礎教育改革的新理念、新內容和新方法,具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔物理專業的教育教學和研究工作的高素質應用型人才。

二、培養方式

1.主要利用寒暑假期間進行授課和指導**。第

一、二學年以課程學習為主,採用講授、自學、討論相結合的方式,注重案例教學;強調學生自學,組織諮詢輔導;加強實踐環節,安排教學實踐活動,實踐活動在學員原單位進行,學員實踐活動結束後,須提交兩份教案及相關的教學評價。

2.第二學年下學期除安排一定選修課外,還應開展學位**工作,作**開題報告,第三學年上學期進行學位**中期檢查。學位**答辯在第三學年下學期進行,期終完成學位授予工作。

學員修滿規定學分後方可進入學位**撰寫階段。學位**選題以研究中學教學中的重點實際問題為主,應具有開拓性。在撰寫**期間,學員應有兩個月左右的時間到校接受指導教師的具體指導。

3.攻讀教育碩士專業學位的學習年限一般為3年,最長不超過5年。

三、課程設定與要求

應修滿34學分。其中,教育素質板塊8學分,教育能力板塊20學分,教學案例分析2學分,學位**開題報告2學分,學位**中期報告2學分。一般16學時計1學分。

四、實踐學習規劃

教育教學實踐是教育碩士研究生培養的重要環節,實踐學習包括從課堂到課外、從學校到社會、從理論學習到身體力行等實踐環節組成的訓練,其目的在於使學生通過實踐訓練,能夠教育理論與教學技能運用到教育教學實踐中,也能使學生將以往的教育教學經驗得到昇華和凝鍊,在實踐中提高其理論水平。教學實踐類課程將主要在我校建立的「教師能力提升基地」中完成,教育實踐研究的形式包括多種:

1. 教學設計與實踐(內容包括聽課、教學設計訓練、上課、教學反思等。)

2. 班級管理實踐。

3. 社會調查(國情調查和教育調查,包括與學位**有關的教育調查。)

全日制教育碩士生到中學進行實踐活動的時間為半年。半年內主要開展二項工作:一是儘可能採取頂崗實習的方式開展教學實踐活動,並進行自我總結;二是更多地接觸社會,深入基層體驗,做國情、社情調查,並形成一份體驗調查報告。

8樓:匿名使用者

工程管理碩士mem考試科目:上午考綜合能力(含數學、邏輯、寫作,滿分200分)下午考英語(滿分100分),各科考試時間均為3小時,滿分為300分。 一、綜合能力:

總分200分,考試時間為3個小時。試卷由數學、邏輯和寫作構成,其中數學佔75分

英語學科教學論的研究生學的是什麼,以後的就業方向是什麼?

9樓:匿名使用者

學的主要是教學理論(中文的)和狹義應用語言學之類的內容。

以現在的就業形式而論能從事教育的並不多。本人代的該專業研究生只有百分之二十從事教育。

10樓:匿名使用者

我是這個方向的研一生,要開語言學,外語教學論,二語習得,高階寫作等課程,學位是教育學碩士。 主要從事外語教學的理論研究,接近與綜合類大學的語言學下應用語言學方向。主要就業方向為學校。

考試為 英語 政治 教育學全國統考

碩士學科教育(美術)都學習什麼?

11樓:庚心不變群子

藝術碩士(mfa)專業學位教育區別於藝術理論、學術研究的研究生教育,培養突出專業特點,注重創作表演技能的提高併兼顧藝術理論及內在素質。

純美術類:油畫、雕塑、國畫、版畫、壁畫、插畫、漆畫、公共藝術、綜合藝術繪畫、美術學、文物鑑定修復等。

設計類:服裝設計、平面設計、景觀設計、室內設計、裝潢藝術設計、染織設計、珠寶首飾設計、鞋靴設計、玩具設計、現代手工藝設計、工業設計、印刷包裝設計、網路多**設計、陶瓷藝術設計、會展設計、戲劇舞臺設計、建築設計環境藝術設計、視覺傳達設計、傢俱產品設計等。

傳媒類:廣播電視編導(影視廣告)、數字**藝術、錄音藝術(影視錄音)、攝影(影視攝影)、影視動畫、廣告學(廣告策劃)、戲劇影視美術、網路遊戲藝術等。

請問教育類的研究生都有什麼專業?謝謝!

12樓:匿名使用者

教育學科大類下的二級學科幾乎都有碩士專業和方向,如:教育學、教育經濟學、國際與比較教育、教育管理與教育政策分析、教育技術、人力資源開發、課程設計與現代教學理論、教育學原理、課程與教學論和教育心理學、教育史、比較教育、學前教育、基礎心理學、發展與教育心理學、教育學原理、課程與教學論(教育)、心理學、教育學、應用心理學、幼兒教育、教育經濟與管理、課程與教學論、高等教育學、教育技術學、教育碩士(教育管理方向)等等很多,祝你好運!

關於考研專業的 學科教學與課程與教學論有什麼區別?

13樓:匿名使用者

學科教育還有點背景的東西 教學論就比較理論了

考教育學研究生需要考哪些科目

14樓:北京啟航考研總部

教育學考研科目:

學碩考試科目:

1、統考院校:政治一,英語一,311教育學基礎綜合(總分300分),一般統考**是311,自主命題**不同。

2、非統考院校:政治一,英語一,自主命題院校科目,(總分300分,例如:北師大740,首師大774,西南大學666,東北師範大學634等)

專碩考試科目:

1、政治一

2、英語二

3、專業課一教育基礎綜合333(總分150分)

4、教育學專碩專業課二(總分150分,專業課二有教育管理學,教育心理學,學科基礎等,根據自己報考的專業的不同,考試科目不同)

專碩的專業大方向其實可以分為三類:學科教學(直接參與教學的方向,報考時最好是本科就是相關專業的,即有所謂的學科背景,這樣一般認為可以有利於後期複試)、教育管理(一般要求有教育管理等管理類相關工作經驗,且要求兩年以上),餘下的最後一類是小學教育,學前教育,特殊教育和心理健康教育等,這一類專碩方向可以跨專業報考,但是去年有極少院校對於這類專業也出現要求,建議考生報考時候注意。

15樓:閃亮登場

專業碩士跟學術的碩士共通的是,政治英語都是必考科目,專業綜合也要考。

考試科目專業一是333教育綜合,共佔150分,考試時間也是三個小時。

333教育綜合考的內容有:教育學原理,教育心理學,中外教育史。333不考教育科研方法,考研相對容易些。

專業二就考你的所報具體學科,比如化學就是考化學教學論或者化學教育理論。

還要根據所報考的學校選擇參考書,一般各個學校的論壇上都有各自學校指定的參考書。

16樓:飄哥

碩士裡面有一級學科教育學,教育學屬於我國正規研究生考試中的一個一級學科專業。它擁有二級學科諸如教育學原理、教育史、比較教育學、高等教育學、課程與教學論、學前教育學、特殊教育學等。二級學科之下,還分為諸多教育學方向,如教育學原理二級學科下面常見的專業方向有:

教育基本理論與哲學,教育社會學,教育政策與法學,家庭教育,德育原理等。涵毅教育專家提醒你所關心的家庭教育屬於教育學原理下面的教育學方向。如北京師範大學的家庭教育設在教育學部教育學原理專業下面,如果你想報考家庭教育學碩的話,你的專業就可以報考教育學原理,然後選擇家庭教育方向。

17樓:疏遠香留

教育學考研是分學術型和專業型兩種型別的,學碩又分為 統考和自主兩種型別,所以,考研科目和參考書目也是有一定差別的。比如311統考的話,考試科目為政治、英語

一、311教育基礎綜合,740的話呢,就是政治、英語一,740專業基礎綜合,這兩種都是學碩。但是專碩的話,就不是這樣的了,專碩除了首都師範大學有專門的考試大綱以外,其他學校都是沒有的,考試科目為政治、英語

二、專業課

一、專業課二,共四門,所以,教育學考研的參考書目要根據不同的學校來確定,不能一概而論

有學科教學的研究生嗎?英語學科教學是屬於教育學的,那畢業能去高校當英語老師嗎

1 英語學科教學是屬於教育學的,畢業能去高校當英語老師。2 從專業 和學歷來說都沒有問題,通常可以去大專學校當英語老師 比較好的本科學校可能要求博士學歷 具體看各個學校的招聘專業和要求,因為每個學校的招聘條件都是自己確定的。學科教學 英語 研究生畢業了能到大學當老師嗎 1 英語學科教學是屬於教育學的...

蘇州大學學科教學研究生好不好考英語學科教學專業的研究生好考嗎

蘇州大學學科教學專業時教育學專碩,相對來說比較好考,考試科目為政治 外國語 333教育綜合 第四科目。其中,333教育綜合和第四科目由學校自己命題,且第四科目方向不同考試內容也不相同。建議備考先先選擇好方向,然後瞭解院校考試科目之後在開始備考。英語學科教學專業的研究生好考嗎 1 不好簡單說英語學科教...

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華中師範大學 學科教學 化學 專業2014年考研招生簡章招生目錄 招生年份 2014 本院系招生人數 未公佈 學科教學 化學 專業招生人數 未公佈 碼 045106 一級學科 領域 0451 一級學科 領域名稱 專業碩士 教育 二級學科 045106 二級學科名稱 專業碩士 學科教學 化學 專業碩士...