初二學生學習方法,適合中學生,初二的學習方法

2022-01-29 22:53:24 字數 5895 閱讀 9972

1樓:萊開

初二其實還是比較重要的一個階段。

因為在這個時候即將面臨的就是中考,所以不管怎麼樣,我覺得其實還是要認真學習的,因為有很多知識其實就是過度的,而且在這個時候我覺得學習任務也是比較重的,所以最關鍵的就是要牢牢記住一些知識點。學會熟練的運用。

在這個過程中,我覺得其實還是要學會多讀多背,早上的時候可以早起一會兒,然後背書,因為早上我覺得記憶力是最好的,晚上的時候儘量還是要早睡覺,不要熬夜,因為晚上一般都是寫作業的,只要可以把作業寫完,我覺得可以直接去睡覺,也不需要去學習新的功課,而且有些時候你要反思一下自己每天的學習情況。

不管怎麼樣,我覺得其實還是要認認真真的,因為有很多孩子可能也是比較有自律意識的,我覺得這樣的孩子一般都是比較受歡迎的,而且學習成績也是非常好的,其實在初中我覺得有一些知識點就是比較難的,所以有很多孩子可能跟不上思路,但是不管怎麼樣,我覺得其實只要認真或者說不會的問題,就要問老師問同學,我覺得肯定是有效果的,有些時候還是要直接去問一下,我覺得可能會有很大的改觀。

在初中的時候,我覺得一般還是要學會放鬆的,因為不僅僅要學習,我們還是要學會去玩耍,這樣才可以讓我們得到放鬆,學會勞逸結合,這樣學習效率也會提高的,不管在什麼樣的情況下,我覺得儘量還是要認真,不要粗心。因為老師讓我們多做題,肯定就是讓我們積累更多的題型,讓我們在以後遇到問題的時候可以自己去解決。

所以在這個階段我覺得其實還是要努力,因為到了初三學習任務會更重,到了那個時候我覺得可能就是沒有更多的時間,但是在這個時候,我覺得只要牢固地把知識學紮實肯定是有好處的,也是對以後有幫助的。

我覺得還是要加油,為了考上一個好的高中還是要努力,因為這個階段我覺得確實是非常重要的,所以自己還是要努力拼搏的。

2樓:一瞬間就好

聽課時要眼耳手並用,初中學習不像小學學習那樣上課只靠認真聽講就行。

畢竟初中的課程難度增加了,在上課聽講的時候要眼耳手並用,認真聽老師上課所講的內容。

準備一個課堂筆記本,要勤動手,養成做筆記的好習慣。

做筆記要全面具體,做知識點筆記時要做的全面具體,這樣在翻查筆記的時候,能夠複習到多個知識點,達到事半功倍的效果。

學會總結考試知識點,看到題目時先不要著急,要分析一下題目所考的是哪一個知識點,做到心中有數,再進行相應的回答,在學習的時候要多注意總結。

初二學生學習方法?

3樓:李婧

要對學習有興趣 這樣就會自發的學習 學習時不要有壓力 學習不止是學校的學習 生活中的學習也很重要

初二的孩子在學習時要建立個改錯本 吧錯題記下來 看錯題 多練習就好

適合中學生,初二的學習方法

4樓:its美好的一天

我認為考試之前聽點鋼琴樂滿好的,因為我就聽的。聽一些緩慢、舒服的琴音可以放鬆自己的心情,讓自己有個良好的考試狀態!

推薦的:《秋天的私語》、《瓦尼莎的微笑》、《少女的祈禱》、《歡樂之歌》、《天鵝湖》等……

都是大師的作品哦!感覺怎樣就看你自己的咯!

其實也可以聽一些自己喜歡的偶像的歌,也滿好的哦!

隨心而定!……

初二學習方法

5樓:婉若清風

制定一份合適自己的學習方法,並且嚴格執行!!!這是很重要的!!!

時刻關注自己的學習動態,分析原因爭取下次進步!把每次的考試當成中考!沒有下次機會!這樣你就可以全身心投入其中。

明確目標!是想當全班第一還是全校第一亦或者是全縣第一,都要為此奮鬥!!!查漏補缺,多多刷題,預習,複習!

甚至可以超前學!這樣,你就可以快人一步。切不可自覺良好,因為這會成為你鬆懈的理由!!

認真聽講很重要!就算天才不聽講,刷題也會有困難!!!

這不僅僅是對你說的,更是對所有中學生說的!現在,我們正值青春,美好的未來需要我們去爭取,你的現在,決定未來!未來的你一定會感謝現在拼命的自己!

一句老話,吃得苦中苦,方為人上人,要銘記於心……

6樓:匿名使用者

語文要多看好作文,認真體會文章的寫作手法,但是不要一次閱讀太多篇文章,這樣就會使自己的興趣減少。有時間上網的話,不要浪費時間去看這看那,上網多搜尋一些詩歌和好句子,並摘抄到本子上。這樣一來,你的閱讀能力與寫作能力就可以雙方面提高了。

數學可就得多做題了,主要是要把書本上的定理熟記,但不能死記,另外做題時,審題很重要,不要過於急躁,只有題目審清楚了,思路才會有。

英語的話,每天要多聽,多讀,練練口語和聽力,切記不要張口就亂說英語,否則語音語調很難改正。至於筆試的話,單詞是一個方面,你主要是要把語法結構弄清。而做閱讀題時,往往有許多單詞是你不會的,那麼你就要猜,但是如果想很容易就猜中單詞意思的話,那麼只有多做題了,陪練語感,語感非常重要!!!

7樓:

怎樣學好初中功課

初一新生普遍患有「初一綜合症」,其症狀表現如下:

1、 焦慮(原因:功課從「寥寥無幾」到「五花八門」)

2、 憂鬱(原因:同學從「兒時夥伴」到「五湖四海」)

3、 失落(原因:地位從「眾星捧月」到「無人知曉」)

4、 疲憊(原因:心態從「四平八穩」到「惶惶不安」)

初中學習的幾個要點

讀書:1、 課本目錄妙用法(一是憶,即回憶;二是說,即訴說;三是寫,即默寫)

2、 教輔書利用法(教輔書分三類:一,題目多講解少,題目佔整本書的70%以上,比較適合成績好的學生使用;二,題目和講解各佔一半,比較適合學習中等的學生使用;三,講解多題目少,比較適合學習有待提高的學生使用)

預習:1、 預習的六大好處:一,預習可培養自學能力和獨立思考能力;二,預習可以直接提高學習效率;三,預習能開拓思路;四,預習可提高記筆記的水平;五,預習能增強記憶效果;六,預習能增強求知慾望。

2、 預習的四大保障:一,要有動力保障;二,要有目標保障;三,要有時間保障;四,要有方法保障(語文:掃除文字障礙,瞭解文章主要內容;理清文章結構;理解重點詞句;歸納中心思想和寫作特點)(英語:

熟讀單詞、片語;看懂語法註釋和例句;翻譯課文;分析重點句子的語法關係;找出難點和不理解的問題)(化學:瞭解本章本課講什麼;看懂概念、定理,標出重點;弄懂例題及其解法;瞭解實驗儀器、藥品和操作方法以及應觀察的內容;看懂插圖,明確實驗方法和目的;找出難點和不理解的問題。)(物理、數學:

弄清概念)

3、 自述監察法

聽課:1、 抓住思路法(一,認真聽講,緊隨老師講課的思路;二,沒聽懂的先做個記號,課後再說,先跟上老師的講解;三,儘量將老師講的知識當堂消化;四,聽課時大腦要如同參加考試一樣機敏、緊張;五,記好筆記,筆記主要包括兩方面內容:一是書本上沒有的內容,二是聽課時不懂得地方)

2、 「前鬆後緊」法

筆記:1、 左右分欄法

2、 筆記整理七步法(憶、補、改、編、分、舍、記)

複習:1、「錯題本」學習法(一,每科設一個專用本子,將該科做錯的題集中在一起,並進行科學分類;二,對待錯題本一定要有耐心和恆心;三,錯題本不要流於形式,錯題是慢慢積累起來的,經常複習很有必要)

2、自制**法

3、複習時間安排法

4、卷子利用法(卷子整理法、卷子標註法)

做題:1、 做好基礎題(理由:課本上的習題是編教材的老師費盡心機、反覆考慮才挑選出的,是最具代表性的題,使出的最好的題,值得去做;課本上的習題尤其注意與概念、公式、定律的聯絡;課本上的習題,有的老師講過,有的教參書上有比較詳細的講解,比較起來,還是容易做對,從而增強自己的信心)

2、 多做中檔題

3、 攻克難題二法(一,日積月累法;二,索性放棄法)

4、 四部去錯法(一,找錯;二,改錯;三,知錯;四,理錯)

怎樣學好初中各科

「老學科」怎麼辦

語文:1、 課本閱讀法(學會讀懂「課本說明」;學會讀懂「單元提示」;學會使用「預習提示」;學會利用「自讀提示」;學會使用「課文註解」)

2、 課文五讀法(一圈生字;二點詞語;三畫好句;四評文章;五摘好詞、好句、好段)

3、 「細」、「熟」、「練」學好文言文(細:把每一個人名、地名、官名等專有名詞搞清楚,把每一個虛詞起什麼作用弄懂,這樣一個細節一個細節的摳下來,再難的文言文也攻下來了;熟:在「細」的基礎上,反覆誦讀,除了要求的篇目外,倒不一定都要背,但一定要熟,一提就知道;練:

有了「細」和「熟」,還得見見題、答答卷子)

4、 「一文一技」學作文(這次僅要求學習寫具體,下次再要求學習寫清楚,這樣一小步一小步地走下去,終會取得進步)

5、 編本自己的「作文選」

6、 作文審題五步法(一,要審定這個題目應為那種題材;二,要審定要求的寫作範圍;三,要審定中心;四,審定人稱;五,審定寓意

數學:1、 前後聯絡閱讀法

2、 總結提高閱讀法

3、 抓住例題閱讀法(課前讀、課上摳、課後想、考前審)

4、 舉一反三閱讀法

5、 逆向思維閱讀法

6、 聯想閱讀法

7、 動筆做題閱讀法

8、 數學概念學習法

9、 「漢譯數」,攻克幾何

10、 新增輔助線口訣法

輔助線,如何添,找出規律憑經驗。

題中有角平分線,可向兩邊做垂線。

線段垂直平分線,可向兩端把線連。

三角形中兩中點,連線則成中位線。

三角形中有中線,延長中線同樣長。

成比例,證相似,經常要作平行線。

作線原則有一條,證題線段別割斷。

圓外若有一切線,切點圓心把線連。

如果兩圓內外切,經過切點作切線。

兩圓相交於兩點,一般做它公共弦。

是直徑,成半圓,想做直角把線連。

和等角,添個圓,證明題目少困難。

輔助線,是虛線,畫圖注意勿改變。

11、 數形結合,學好代數

12、 選題三法(基礎較好的同學應多做學校發的題;基礎較差的同學應多選基礎題;基礎一般的同不妨去買本參考書,要選對基本概念有較多闡述、例題多、有詳細分析解答,最後有概括、總結、點撥,並附有一定中、低難度習題和解答的書)

英語:1、 學好英語「三多」法(多讀、多做、多背)

2、 做題突破法(首先,越做越知道自己的優勢和弱點是什麼;其次,越做越複習得深入、細緻;最後,既然越做越知道自己的優勢和弱點,越做越複習得深入、細緻,那麼不言而喻,越做信心也就越足。堅持每週做一張模擬考卷算)

3、 抓住一書攻語法(選用語法書應遵循的原則:權位性、通俗性、配有練習冊。具體選定了一本語法書後,在日常學習時應:通讀、做題、備查)

4、 課上課下促進法

5、 課文五步熟背法(聽、讀、想、再讀、背)

6、 破解閱讀理解題的兩種方法(快速順讀法、問題挑讀法)

7、 完型填空三步法(首先要通讀全文,瞭解大意;其次要逐句細讀,邊讀邊答題,注意分析;最後至少要再讀一遍文章,仔細推敲,認真複查。)

「新學科」怎麼學

物理:1、「概念本」學習法

2、「順口溜」助學法

3、做表對比法

4、一日三題法

5、題型歸類法

化學:1、 課本三讀法(課前讀、課上讀、課後讀)

2、 題海戰術法

3、 「四招」做題法(大題小做、小題大做、難題不做、會做必對)

4、 知識網路法

5、 成語助記法

生物:1、 讀•背•做學習法

2、 課上多記,課下多問

「不老不新」的學科怎麼學

歷史:1、 特徵記憶法

2、 間隔記憶法

3、 中外對比記憶法

4、 公元前後對稱記憶法

地理:讀圖—以圖釋文—理解課文

1、 析圖—以圖思文—深化課文

2、 憶圖—以圖索文—活化課文

3、 以圖—以圖代文—表述課文

政治:1、 明確概念的含義

2、 弄清概念的適用範圍

3、 注意概念的異稱

4、 瞭解概念的典型物件

5、 要區別相近、易混淆的概念

6、 明確相關概念的聯絡,形成概念體系

每次的試卷都貼到一個專門的成長記錄本上,訂錯分析並總結,可能的話可以請老師幫著看一看,並問問老師覺得你的學習還存在什麼問題。解決方法還是要看實際情況,以上內容僅供參考。

適合初二試驗班學生的學習方法,初二的學習方法

那些文科的題目就是靠平時大量的練習炮背誦,沒有任何技巧的,只有勤奮的背誦啊,在課上一定要跟上老師的節奏,老師怎麼做就跟著做,不要有自己的想法,課下呢,完成老師佈置的任務,然後自己再用點功,完全要靠自己的努力去背誦,去記憶,因為沒有任何技巧。時間總是擠出來的,不去練習,不花時間,任何技巧都是耍牛氓。記...

中學生初二的語文作文《我愛我的家鄉》提綱

四月來,是溫暖的,每當這時自,花,基本上bai都開了du。看到這種zhi情景,我應該高dao興才對,可為何哭出了聲。一陣風吹過,把早已流下的淚吹乾。題記 望著窗外,在那陽光照耀下的花園,花兒又開了,芳香四溢。那天,回到家,一個突如其來的訊息使我的心久久不能平靜 三大爺竟然病危了。從小到大,他待我比自...

初二,中學生,想下海(創業),周邊問題諮詢

網上賣的話,要看你們是借用taobao 易趣這樣的平臺還是自己做 銷售,如果是借用網上 平臺的話,不需要交稅,不需要商標,照下商品的 就可以了進行買賣了。付款是用支付寶的,你們可以申請一個賬戶,可是你們沒有成年,估計需要用家長的名字開銀行賬戶。如果是自己建 的話,首先要建 然後推廣自己的 這個也是不...