家長老嚇唬孩子,對孩子有什麼影響

2022-01-11 05:30:29 字數 5327 閱讀 8655

1樓:雲南多肉吧

家長老嚇唬孩子,對孩子有什麼影響?你好,很高興能夠回答你的問題,孩子處在心理塑性階段,家長嚇唬孩子,會給孩子帶來不好的影響,具體如下:

使孩子產生自卑感。

爸爸媽媽經常打罵孩子,再加上一些貶低性的語言,比如:「你就是不如xx家孩子……」之類的話,這麼說起不到任何效果,只能讓孩子認為自己不如別人,使孩子自暴自棄併產生自卑感。本來孩子能做好的事情,卻故意不去做甚至去破壞。

這樣的孩子長大後做事畏手畏腳,膽小怕事,自卑感特別強烈。

使孩子產生恐懼心裡。

這裡要鄭重的提醒家長,3歲之前的孩子絕對不能打,你想3歲前的小朋友對很多事情都處於懵懂的狀態,他的神經尚未發育完善,打罵恐嚇已超出孩子的承受能力,使孩子精神極度緊張,恐懼,重者會引發精神方面的疾病。

使孩子產生被遺棄感。

父母經常打罵恐嚇孩子,並經常對孩子說,「再不聽話,就不要你了」等這樣的話語,家長只是嚇唬孩子的話語,但是孩子卻會信以為真,會使他們長期處於一種緊張恐懼的心裡,有隨時都會被父母遺棄的感覺。這樣會造成孩子性格上的抑鬱。

使孩子產生叛逆心裡。

有一些孩子性格非常倔犟,父母讓他往東他偏要往西,讓他幹什麼偏不幹,愛頂嘴,打在身上也不屈服,這個「犟」在很大的程度上是打出來的,父母越是對他動武,他就越是要用犟的方式來與你對抗,叛逆心理特別強烈。有些家長認為你不聽話,我就要把你打改,殊不知孩子的這種「犟」你越打越嚴重。

使孩子產生記仇的心理。

經常打罵孩子,小一點的孩子一般不會產生仇恨心裡,大一些的孩子都十幾歲瞭如果還經常被打罵,孩子隨著年齡的增長就會在心裡上對父母漸漸的疏遠,甚至會發展為仇恨。

那麼該如何正確引導孩子尼,如下所示:

不要直接攻擊孩子本身

「你真沒禮貌!」「你就會騙人!」「你果然學不好!

」……這種話就是在攻擊孩子本身,給孩子貼標籤下定義,容易讓孩子破罐子破摔,激起孩子的逆反心理。「你認為我沒禮貌,我就沒禮貌一個給你看看」,「你說我不是學習的料,我就不給你往好了學」,「你覺得我最裡面沒一句實話是吧,那我就能騙多少騙多少吧」……

對孩子的行為給予溫和的指導

這時候,我們需要換一種表達方式,對孩子說「亂翻別人東西的這種行為是很沒禮貌的,媽媽告訴你,想動別人東西的時候,一定要徵求一下主人的意見」,「爸爸媽媽知道你也很想把這個型別的題目答對,你再細心一點,熟悉的多了肯定就會了」,「你在課堂上這種行為是不禮貌的,老師希望你尊重課堂,也尊重在上課的同學們,有問題我們下課再溝通。」這種表述就是告訴了孩子,我們對孩子本身是沒有敵意和否定態度的,只是對他的行為提出了否定,並且告訴了孩子正確的處理方式。事情就容易就事論事的解決。

「恐嚇」性質的話,輕易不要說出口

父母經常說「恐嚇」的話,會帶給孩子童年的陰影,讓孩子缺乏安全感,這個問題會伴隨孩子一生,在孩子的人生路和家庭生活中也難以迴避。相反,經常得到父母愛撫和溫言細語的孩子,會幸福感滿滿,為人溫和寬容,充滿滿足感,人生也會順遂很多。

家長教育孩子時,不能嚇唬,恐嚇,要給孩子溫暖的愛護,不要回造成很多心理問題,希望以上觀點可以幫助到你,願你的孩子茁壯成長,天天向上,謝謝!

2樓:光之美麗

最直接的影響,是對家長的牴觸和不信任。

孩子會害怕,沒有安全感。

3樓:信得過糠頌

孩子會缺乏安全感 孩子因為大人的恐嚇而順從家長的要求,家長是消停了,殊不知,年幼的孩子分辨能力有限,把大人的恐嚇當成了現實,幼小的心靈會受到傷害,孩子會產生極度的不安全感,不信任周圍的人,甚至會對某些事物產生恐懼心理。

4樓:阿拉黑科技

孩子會產生極度的不安全感,不信任周圍

5樓:棒棒糖快樂育兒

孩子會膽小、懦弱、沒自信

經常嚇唬孩子,對孩子有哪些危害

6樓:楚孝抗詞

家長老嚇唬孩子,對孩子有什麼影響?你好,很高興能夠回答你的問題,孩子處在心理塑性階段,家長嚇唬孩子,會給孩子帶來不好的影響,具體如下:

1.使孩子產生自卑感。

爸爸媽媽經常打罵孩子,再加上一些貶低性的語言,比如:「你就是不如xx家孩子……」之類的話,這麼說起不到任何效果,只能讓孩子認為自己不如別人,使孩子自暴自棄併產生自卑感。本來孩子能做好的事情,卻故意不去做甚至去破壞。

這樣的孩子長大後做事畏手畏腳,膽小怕事,自卑感特別強烈。

2.使孩子產生恐懼心裡。

這裡要鄭重的提醒家長,3歲之前的孩子絕對不能打,你想3歲前的小朋友對很多事情都處於懵懂的狀態,他的神經尚未發育完善,打罵恐嚇已超出孩子的承受能力,使孩子精神極度緊張,恐懼,重者會引發精神方面的疾病。

3.使孩子產生被遺棄感。

父母經常打罵恐嚇孩子,並經常對孩子說,「再不聽話,就不要你了」等這樣的話語,家長只是嚇唬孩子的話語,但是孩子卻會信以為真,會使他們長期處於一種緊張恐懼的心裡,有隨時都會被父母遺棄的感覺。這樣會造成孩子性格上的抑鬱。

4.使孩子產生叛逆心裡。

有一些孩子性格非常倔犟,父母讓他往東他偏要往西,讓他幹什麼偏不幹,愛頂嘴,打在身上也不屈服,這個「犟」在很大的程度上是打出來的,父母越是對他動武,他就越是要用犟的方式來與你對抗,叛逆心理特別強烈。有些家長認為你不聽話,我就要把你打改,殊不知孩子的這種「犟」你越打越嚴重。

5.使孩子產生記仇的心理。

經常打罵孩子,小一點的孩子一般不會產生仇恨心裡,大一些的孩子都十幾歲瞭如果還經常被打罵,孩子隨著年齡的增長就會在心裡上對父母漸漸的疏遠,甚至會發展為仇恨。

那麼該如何正確引導孩子尼,如下所示:

1.不要直接攻擊孩子本身

「你真沒禮貌!」「你就會騙人!」「你果然學不好!

」……這種話就是在攻擊孩子本身,給孩子貼標籤下定義,容易讓孩子破罐子破摔,激起孩子的逆反心理。「你認為我沒禮貌,我就沒禮貌一個給你看看」,「你說我不是學習的料,我就不給你往好了學」,「你覺得我最裡面沒一句實話是吧,那我就能騙多少騙多少吧」……

2.對孩子的行為給予溫和的指導

這時候,我們需要換一種表達方式,對孩子說「亂翻別人東西的這種行為是很沒禮貌的,媽媽告訴你,想動別人東西的時候,一定要徵求一下主人的意見」,「爸爸媽媽知道你也很想把這個型別的題目答對,你再細心一點,熟悉的多了肯定就會了」,「你在課堂上這種行為是不禮貌的,老師希望你尊重課堂,也尊重在上課的同學們,有問題我們下課再溝通。」這種表述就是告訴了孩子,我們對孩子本身是沒有敵意和否定態度的,只是對他的行為提出了否定,並且告訴了孩子正確的處理方式。事情就容易就事論事的解決。

3.「恐嚇」性質的話,輕易不要說出口

父母經常說「恐嚇」的話,會帶給孩子童年的陰影,讓孩子缺乏安全感,這個問題會伴隨孩子一生,在孩子的人生路和家庭生活中也難以迴避。相反,經常得到父母愛撫和溫言細語的孩子,會幸福感滿滿,為人溫和寬容,充滿滿足感,人生也會順遂很多。

家長教育孩子時,不能嚇唬,恐嚇,要給孩子溫暖的愛護,不要回造成很多心理問題,希望以上觀點可以幫助到你,願你的孩子茁壯成長,天天向上,謝謝!

7樓:

孩子會產生極度的不安全感,不信任周圍

8樓:匿名使用者

1、孩子會缺乏安全感 孩子因為大人的恐嚇而順從家長的要求,家長是消停了,殊不知,年幼的孩子分辨能力有限,把大人的恐嚇當成了現實,幼小的心靈會受到傷害,孩子會產生極度的不安全感,不信任周圍的人,甚至會對某些事物產生恐懼心理。

孩子從小經常被父母打罵和嚇唬,對孩子有影響嗎?

9樓:匿名使用者

當然有,會給孩子留下心理陰影,打擊孩子的自尊、自信

10樓:匿名使用者

孩子的個性很重要,但是大部分有一定的影響-

大聲嚇唬孩子打孩子孩子不敢哭出來對孩子有什麼影響

11樓:匿名使用者

1、孩子會缺乏安全感

孩子因為大人的恐嚇而順從家長的要求,家長是消停了,殊不知,年幼的孩子分辨能力有限,把大人的恐嚇當成了現實,幼小的心靈會受到傷害,孩子會產生極度的不安全感,不信任周圍的人,甚至會對某些事物產生恐懼心理,影響孩子的心理健康。

我接觸過一個孩子,長得五大三粗,又高又壯,但是他怕黑不敢走夜路,究其原因,原來是小時候,他到晚上一哭鬧,家長就嚇唬他,不要哭,要是驚動鬼了,鬼會把他抓走,長此以往,孩子一到天黑就害怕,彷彿鬼就在身邊,長大了依然如此。

2、嚇唬會危害孩子健康

不少幼兒心理學醫生表示,恐嚇會刺激讓孩子的神經中樞,讓恐懼情緒滯留,影響兒童的內分泌,可導致幼兒發育減緩,還可能影響孩子的語言發育,甚至會誘發心理疾病。另外被影響的內分泌還可能會導致孩子內臟功能紊亂,容易引發各種疾病,比如幼兒受驚嚇後產生高熱、消化不良等。

3、孩子做事不敢大膽嘗試

如果大人為了保護孩子安全,經常恐嚇孩子說別拿這、別碰那,那麼孩子碰到事情,不敢勇敢地去嘗試,也會變得懶惰;如果孩子被醫生打針、警察抓人、老師懲罰孩子等種種恐嚇嚇唬過,會產生防禦心理,生病時不跟醫生配合,遇到困難不敢找警察尋求幫助,怕老師的孩子會抗拒上學,這些都和家長曾經的嚇唬有很大關係。

俗話說:「初生牛犢不怕虎」,孩子們小的時候,可以說是毫無畏懼,很多都是後天習得。而孩子們心中的恐懼,很多時候都是因為大人貪圖省事而嚇唬孩子。

所以,為了孩子的健康成長,家長不要隨意嚇唬孩子。

12樓:ad楊柳依依

為了讓孩子聽話,不哭淘氣,隨意嚇唬或威脅孩子,導致孩子失去安全感,膽怯,或在沒有恐嚇威脅的環境中過分放縱。

分析:曾經有一位小學老師,學期中途接替一位同事當班主任,上任之前暗中觀察該班孩子兩三天,發現他們非常安靜、聽話、乖巧,於是欣然領命。沒想到孩子一到她手上完全變了樣,上課打鬧淘氣到了放縱的地步,怎麼講道理都沒用。

於是跟搭班老師聊。搭班老師說:這個班只有你的前任能管,因為孩子們是被他「整」大、「嚇」大的,一旦他一走,孩子就無所懼了。

後來她找班幹部談心,才發現前班主任對這班學生動輒威脅、嚇唬,關黑房子、抽耳光,無所不用其極,孩子們極端怕他,所以他管班的時候同學們大氣也不敢出,但新來的教師顯得很溫和,所以大家就覺得「解放了」。這位老師後來又觀察發現,那些學生的目光裡,缺乏講理的孩子通常有那種明澈的眼神,一旦嚇唬,立刻安坐;給他們自由,他們就眼睛放光,肆無忌憚……

還有一位媽媽,頗為獨生子的依戀和膽怯苦惱:早上上班時,孩子追著她,聲嘶力竭地哭;一到天黑就膽小如鼠。後來她留心看公公帶孩子的方式,才發現他動不動就嚇孩子:

「不準哭,再哭你媽媽上班就不回來了!」

「不準出門,外面有大灰狼要吃你!」

「不準玩那個,再玩就把你的屁股揍扁!」

「聽不聽話?再不聽話把你關到門外去,讓撿破爛的人把你拉走。」

……這才知道,孩子被嚇到了。

從這裡您明白了吧,隨意威脅和嚇唬孩子,可能能換來孩子暫的安靜和「聽話」,卻不能真正讓孩子懂事理。它甚至可能造成孩子心中強烈的不安全感,變成不折不扣的膽小鬼。

建議您這樣做:

不要為了方便管教孩子而隨意嚇唬、威脅,任何時候都告訴孩子真相,哭鬧時告訴他不能哭鬧的理由,淘氣時告訴他淘氣的後果。

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